AccueilMaurice Chevais (1880-1943) : l'innovation au service de la pédagogie musicale scolaire

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Publié le lundi 01 décembre 2003 par Natalie Petiteau

Résumé

S'il est opportun de se pencher sur les travaux de Maurice Chevais, c'est parce qu'il fut l'un des artisans du renouveau de la pédagogie musicale scolaire pendant l'entre-deux-guerres.

Annonce

APPEL A COMMUNICATIONS

Groupe de recherche SEM, sciences de l'éducation musicale et didactique de la musique, Observatoire Musical Français, Musicologie, Paris IV Sorbonne


Mercredi 3 mars 2004, salle des Actes en Sorbonne, de 9 à 18 heures

Comité scientifique : Elisabeth CHAPUIS (Paris XIII), Claire FIJALKOW (OMF, Paris IV), Jean-Pierre MIALARET (Paris IV), Danièle PISTONE (Paris IV)

Comité d'organisation : Claire FIJALKOW (OMF, Paris IV)

Contacts : Claire FIJALKOW : claire.fijalkow@wanadoo.fr

S'il apparaît incontestable qu‚un hommage devait être rendu à cet homme et ce pédagogue hors du commun qu‚était Maurice Chevais (1880-1943), inspecteur de l'enseignement musical scolaire parisien entre 1919 et 1940, théoricien, auteur d'innombrables articles et de manuels scolaires, militant infatigable de la cause de l‚éducation musicale, notre ambition n‚est pas seulement commémorative. L'évocation de cette période, si décisive pour le renouveau de la pédagogie musicale scolaire, permet de mieux appréhender les divers enjeux de la musique à l'école. Cette journée consacrée à Maurice Chevais ne constitue ni un quelconque « retour en arrière », ni la célébration d'un passé révolu en matière d'éducation musicale. S'il est opportun de se pencher sur les travaux de Maurice Chevais, c'est parce qu'il fut l'un des artisans du renouveau de la pédagogie musicale scolaire pendant l'entre-deux-guerres.

Passionné par la psychologie de l'enfant, très proche collaborateur de la
société Binet, actrice majeure des premières recherches en ce domaine,
Maurice Chevais conçoit une œuvre pédagogique immense dont le fleuron est sûrement son traité pédagogique : L'éducation musicale de l'enfance. Fin connaisseur de l'histoire de la pédagogie musicale, possédant une culture très étendue, Maurice Chevais consacre sa vie à ses travaux. Il devint à cette époque une personnalité de référence. Proche du pouvoir musical, présent à toutes les manifestations importantes (congrès sur la musique à l'école, colloques, conférences), animateur de deux revues : L'Art à l'École et La Musique à l'École, dévoué à la cause laïque, il devient le guide de nombreux professeurs de musique, directeurs d'écoles et instituteurs, qui lui vouent souvent une très grande admiration et beaucoup d'estime. Convaincu que l'attention extrême portée à la spécificité de l'enfant est fondatrice de toute pédagogie, Maurice Chevais se préoccupe essentiellement de proposer et de défendre une pédagogie totalement adaptée aux contraintes scolaires. Doté d'une forte personnalité, il se heurte parfois à d'autres pédagogues éminents (notamment André Gédalge), et prend part à la fameuse querelle sur la notation chiffrée.

L'objectif de cette journée sera d'abord de souligner le caractère innovant
de l'œuvre pédagogique de Maurice Chevais, de la resituer dans le contexte
de l'entre-deux-guerres et, enfin, de montrer ses liens avec les premières
recherches en psychologie de l'enfant et les conditions de réception de sa
méthode. Quelle part Maurice Chevais, compte tenu de sa position
institutionnelle, a-t-il eu dans la grande mobilisation du pouvoir musical
en faveur de l'enseignement de sa discipline ? Comment se départagent les
conceptions relatives à la pédagogie musicale scolaire ? Sur quels
paradigmes sont-elles fondées ? Au-delà de l'œuvre de Maurice Chevais ainsi restituée, cette journée devrait permettre de réfléchir au concept d‚
innovation en pédagogie musicale et à ses caractéristiques aujourd'hui.


Catégories

Lieux

  • Paris, France

Dates

  • samedi 31 janvier 2004

Contacts

  • Claire Fijalkow
    courriel : claire [dot] fijalkow [at] wanadoo [dot] fr

Source de l'information

  • Françoise Hache-Bissette
    courriel : francoise [dot] hache-bissette [at] uvsq [dot] fr

Pour citer cette annonce

« Maurice Chevais (1880-1943) : l'innovation au service de la pédagogie musicale scolaire », Appel à contribution, Calenda, Publié le lundi 01 décembre 2003, http://calenda.org/188605