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Publié le jeudi 28 avril 2005

Résumé

Annonce

JOURNÉE D’ÉTUDE en mémoire de

BRUNO NEVEU

lundi 2 mai 2005

École Française de Rome

Piazza Navona 62

00186 ROMA


Matinée du lundi 2 mai 2005, 10 h

Ouverture de la journée d’étude par Monsieur Michel Gras, Directeur de l’École Française de Rome

Séance présidée par le Professeur Marc Fumaroli, de l’Académie française

Professeur Agostino Borromeo, Professeur à l’Université de Rome « La Sapienza », membre du Comité pontifical des sciences historiques

Bruno Neveu, studioso della diplomazia pontificia

Monsieur Sylvio De Franceschi, Ancien membre de l’École française de Rome, A.T.E.R. à l’Université de Lyon 3-Jean Moulin

Bruno Neveu et la romanité : quelques sources historiographiques

Révérend Père Pierre Blet s.j., Professeur émérite à l’Université pontificale Grégorienne (Rome), membre correspondant de l’Institut

La légende de l’excommunication secrète de Louis XIV

Après-midi du lundi 2 mai 2005, 15 h

Séance présidée par Son Éminence le Cardinal Paul Poupard, Président du Conseil Pontifical de la Culture

Professeur Francesco Margiotta-Broglio, Professeur de droit à l’Université de Florence

Témoignages d’une amitié savante

Monsieur Yves Bruley, agrégé d’histoire, chargé de mission à l’Académie des Sciences morales et politiques (Paris)

Paris contre Rome ? Le gallicanisme administratif du Concordat à la Séparation

Monsieur Fabrice Robardey, doctorant en histoire contemporaine et en théologie catholique à l’Université de Strasbourg 2-Marc Bloch

Louis Canet et les cercles modernistes

Remerciements de M. Laurent Stefanini, Conseiller pour les affaires religieuses au Ministère des Affaires Étrangères

Catégories

Lieux

  • Rome, Italie

Dates

  • lundi 02 mai 2005

Source de l'information

  • URHM #
    courriel : urhm [at] ulb [dot] ac [dot] be

Licence

CC0-1.0 Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la Creative Commons CC0 1.0 Universel.

Pour citer cette annonce

« Bruno Neveu », Journée d'étude, Calenda, Publié le jeudi 28 avril 2005, https://doi.org/10.58079/9u7

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