AccueilEnfance et cultures : regards des sciences humaines et sociales

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Enfance et cultures : regards des sciences humaines et sociales

Childhood and cultures: perspectives from the humanities and social sciences

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Publié le jeudi 11 février 2010

Résumé

Le Département des études, de la prospective et des statistiques (ministère de la Culture et de la Communication) et l’Association internationale des sociologues de langue française (comité de recherche 31 Sociologie de l’enfance) s’associent pour organiser un colloque international. Celui-ci s’inscrit dans les neuvièmes journées de sociologie de l’enfance de l’AISLF. The Research Committee, Sociologie de l’enfance of the International Association of French-speaking sociologists in partnership with of The Department for Research, Foresight and Statistics (French Ministry of Culture and Communication) are organizing a joint international colloquium, on the occasion of the annual meeting of sociology of childhood organised by the AISLF.

Annonce

Le Département des études, de la prospective et des statistiques (Ministère de la culture et de la communication) et l’Association internationale des sociologues de langue française (comité de recherche 31 Sociologie de l’enfance) s’associent pour organiser un colloque international.

Celui-ci s’inscrit dans les 9emes journées de sociologie de l’enfance de l’AISLF.

Ce colloque durera 3 jours (une journée de conférences plénières, 2 jours de sessions de travail) et se tiendra à Paris en décembre 2010.

Site : www.enfanceetcultures.culture.gouv.fr

Calendrier 

Les propositions doivent être déposées sur « www.enfanceetcultures.culture.gouv.fr »

entre le 15 mars et le 16 mai 2010 18h

Argumentaire 

Le colloque invite les chercheurs à présenter leurs recherches concernant la transformation du rapport à la culture des enfants, entendus au sens large de mineur légal (c.a.d. dans la plupart des pays les moins de 18 ans). En sciences sociales, les débats qui entourent les terminologies d’enfance, d’adolescence, de jeunesse montrent l’intérêt d’une approche des âges qui raisonne en termes de processus et de contextes socio-historiques. 

Si l’intérêt pour les plus jeunes âges de la vie est relativement récent, celui pour l’étude de leurs rapports à la culture ne l’est pas moins tant ce champ est sujet à discussion : faut-il parler de pratiques ou de consommations culturelles, comment analyser les cultures jeunes et ce qui les composent ? Sans exclure les approches sectorielles, les problématiques transversales seront encouragées : contextes de socialisation et rôle des pairs, transmissions familiales et rapports de fratries, différences de genre, conflit culture/école, etc. 

Il s’agira donc de proposer des éclairages sur les dimensions sociales du rapport à la culture des enfants (tels que définis précédemment) autour de quatre orientations :

  • les rapports aux pratiques, aux objets, aux produits culturels, et les affiliations qu’ils produisent
  • l’analyse de la culture matérielle
  • les problématiques d’âge : transférabilité ou spécificité d’un âge à l’autre
  • les questions de méthode, d’épistémologie et d’éthique 

Centré sur les sciences sociales, le colloque est ouvert aux approches pluridisciplinaires. Les perspectives comparatives et internationales sont les bienvenues.

Le colloque permettra ainsi de faire un état des connaissances et des recherches, de participer à l’émergence de problématiques nouvelles, de faire dialoguer les approches et vivre un réseau de recherche. 

L’appel à communication est ouvert aux communications en français et en anglais. Les communications feront l’objet d’une présentation orale de 20 minutes, suivies d’un débat. 

Un nombre limité de bourses d’aides à la participation au colloque seront attribuées par le comité scientifique. 

Modalités pratiques 

Proposition de communication

Elles doivent impérativement comporter les éléments suivants :

  • nom et prénom, adresse électronique, cordonnées téléphoniques et postales
  • statut professionnel, institution de rattachement de l’auteur/des auteurs
  • proposition de communication : 500 mots maximum (3000 signes), en langue française ou en langue anglaise (précisant l’axe traité, la problématique, les données utilisées et la méthode, et le plan de l’intervention)
  • demande argumentée de bourses d’aide au financement (transport et/ou hébergement) sur justification : lettre de l’auteur et lettre du responsable de recherche, du directeur de département ou de l’université dont dépend l’auteur).

Calendrier

Les propositions doivent être déposées sur www.enfanceetcultures.culture.gouv.fr avant le 30 avril 2010.

Les auteurs seront informés par mail de la réponse faite à leur proposition de communication avant le 1er juillet 2010.

Pour être maintenu dans le programme, les textes des communications retenues (30000 à 50000 signes espaces compris) devront être transmis au plus tard le 1er octobre 2010 au comité scientifique.

Les textes pourront être remaniés en vue de leur publication après la tenue du colloque si cela s’avère nécessaire.

Publication

Après validation du comité scientifique, les textes des communications seront publiés dans les actes en ligne du colloque. Une sélection d’articles sera publiée dans un double numéro de la revue Réseaux. 

Comité scientifique 

  • Gilles Brougère, Université Paris 13, France 
  • Philippe Chantepie, Ministère de la culture et de la communication, France 
  • Christine Detrez, Ecole normale supérieure de Lyon, France 
  • Hervé Glévarec, Centre national de la recherche scientifique, France 
  • Ana Nunes d’Almeida, Université de Lisboa, Portugal 
  • Sylvie Octobre, Ministère de la culture et de la communication, France 
  • Dominique Pasquier, Centre national de la recherche scientifique, France 
  • Régine Sirota, Université Paris Descartes, France 

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The Research Committee, Sociologie de l’enfance of the International Association of French-speaking sociologists in partnership with of The Department for Research, Foresight and Statistics (French Ministry of Culture and Communication) are organizing a joint international colloquium, on the occasion of the annual meeting of sociology of childhood organised by the AISLF. The conference will last for 3 days (one day of plenary sessions, 2 days of working groups) and will be held in Paris in December 2010.

Site : www.enfanceetcultures.culture.gouv.fr

Dead-line  for submissions
Proposals should be submitted to « www.enfanceetcultures.culture.gouv.fr »

between the 15th of March and the 16th of May 2010

Lieux

  • Paris, France

Dates

  • dimanche 16 mai 2010

Mots-clés

  • enfance, adolescence, culture, loisirs, pratiques culturelles, sciences sociales, culture matérielle, jeunesse, âge

Contacts

  • Sylvie Octobre
    courriel : sylvie [dot] octobre [at] culture [dot] gouv [dot] fr

URLS de référence

Source de l'information

  • Anna-Michele Schneider
    courriel : anna-michele [dot] schneider [at] culture [dot] gouv [dot] fr

Licence

CC0-1.0 Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la Creative Commons CC0 1.0 Universel.

Pour citer cette annonce

« Enfance et cultures : regards des sciences humaines et sociales », Appel à contribution, Calenda, Publié le jeudi 11 février 2010, https://doi.org/10.58079/fua

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