AccueilLes jeunes chercheurs étrangers de l'EHESS s'emparent du « grand débat » sur l'identité nationale

Les jeunes chercheurs étrangers de l'EHESS s'emparent du « grand débat » sur l'identité nationale

Young Overseas Researchers of the EHESS take over the "Great Debate" about National Identity

Journée d'études organisée par Eléonore Merza (IIAC-LAIOS) avec le soutiend'Éric Fassin (Iris - ENS Ulm)

Study day organised by Eléonore Merza (IIAC-LAIOS) with the support of Éric Fassin (Iris - ENS Ulm)

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Publié le vendredi 28 mai 2010 par Marie Pellen

Résumé

Cette journée d'étude souhaite contribuer à sortir d'une perspective « franco-française » sur « l'identité nationale » , et ouvre un espace de discussion scientifique faisant place aux analyses de ces jeunes chercheurs étrangers - à la fois en tant que chercheurs, et en tant qu'étrangers, sur la France, et sur les différents pays qu'ils étudient. La journée d'études organisée à l'EHESS a ainsi vocation à faire entendre, après « le grand débat » , des voix autres et d'autres accents.

Annonce

Journée d'étude organisée par Eléonore Merza (IIAC-LAIOS: EHESS-CNRS) avec le soutien d'Éric Fassin (Iris - ENS Ulm)

Vendredi 04 juin 2010 de 9h à 18h

EHESS - Salle Lombard

96 boulevard Raspail

75006 Paris.

 

Argumentaire

A l'initiative du ministre de l'immigration, de l'intégration, de l'identité nationale et du développement solidaire, Éric Besson, le gouvernement français a lancé un "grand débat" sur l'identité nationale le 25 octobre 2009, qui s'est achevé le 8 février 2010.
Rien ne permet pourtant de penser que la clôture du "grand débat" marque la fin de la politique d'identité nationale inscrite au cœur de la mission fixée par le président de la République, Nicolas Sarkozy: dans sa dénomination même, ce ministère pose une tension entre immigration et identité nationale.

Beaucoup l'ont souligné, les sciences sociales ne sauraient reprendre à leur compte ce langage qui contredit leurs travaux, tant dans la démarche que dans les résultats. Pour autant, nos discipline ne sont pas réduites au silence: elles ont leur mot à dire, fût-ce pour interroger les mots imposés pour ce débat d'État. En ce sens, elles proposent un changement de perspective, dès lors qu'elles prennent pour objet, non pas l'identité nationale, mais la politique ou plutôt les politiques d'identité nationale.

En effet, au lieu de poser cette question seulement à l'échelle française, il devient possible de la déplacer pour appréhender la catégorie politique d'identité nationale à l'étranger.
Ce questionnement est d'autant plus important lorsqu'il s'agit d'une institution dont la vocation internationale est forte: ainsi, la moitié des 3000 étudiants inscrits à l'EHESS sont étrangers - et à ce titre, ils sont au premier chef concernés par la politique d'immigration conduite en France.
Or, les étrangers sont apparus dans le débat, organisé autour d'une opposition entre "eux" et "nous", comme un objet, en non comme un sujet de discours.

C'est précisément pour contribuer à sortir d'une perspective "franco-française" sur "l'identité nationale" qu'il importe d'ouvrir un espace de discussion scientifique faisant place aux analyses de ces jeunes chercheurs étrangers - à la fois en tant que chercheurs, et en tant qu'étrangers, sur la France, et sur les différents pays qu'ils étudient.
La journée d'études organisée à l'EHESS a ainsi vocation à faire entendre, après "le grand débat", des voix autres et d'autres accents.

Programme

9h00 :  Accueil des participants, café

9h30 : Ouverture de la journée par Eléonore Merza et Eric Fassin

Introduction: Natalia Muchnik (Chargée de mission pour la vie étudiante, EHESS) et André Grelon (Responsable de la Division des enseignements et de la vie étudiante, EHESS)

- Session présidée par Alban Bensa (Iris) -

10h00: Glaubert Aquiles Sezerino:

" Le pays de la samba. Les enjeux de l'identité nationale au Brésil  dans les années 30"

10h20: Oscar Vianna de Vaz:

" Surveiller les étrangers et punir les suspects. Légalités d'hier et  d'aujourd'hui en France"

10h40: Débat/Questions (30 minutes)

11h10-11h30: Pause

- Session présidée par Irène Bellier (IIAC-LAIOS) -

11h30: Maria A. Povia:

"Identité nationale versus caractère national. Une mise en perspective des politiques mises en place en France et en Italie"

11h50: Gilad Halpern:

"La nationalité israélienne et la critique républicaine"

12h10: Pablo Corral Broto:

"Décoloniser l'identité nationale. Héritage colonial et culture politique européenne actuelle"

12h30: Débat/ Questions (30 minutes)

13h00-14h00:

Pause déjeuner

(buffet organisé et offert par les étudiants du cours de FLE)

- Session présidée par Michel Agier (CEAf) -

14h00: Benjamin Perriello:

"Existe t'il une identité nationale américaine?"

14h20: Monika Moussavi:

"L'identité déchirée: impacts sur la vie politique en Iran"

14h40: Flavio Torre:

"L'identité nationale face à la diversité: les politiques culturelles du 'multivers' brésilien"

15h00: Débat/ Questions (30 minutes)

15h30-16h00: Pause

- Session présidée par Sophie Wahnich (IIAC-LAIOS) -

16h00: Victor Barros et Antonion Farinhas Rodrigues:

"Cap-Vert: les avatars de l'identité nationale"

16h20: Débora Goulart:

"Ségrégation, métissage et discrimination positive: visages de l'idéologie d'identité nationale au Brésil"

16h40: Victoria Weidemann:

" 'Tu es l'Allemagne!': identité nationale et rhétorique publicitaire"

17h00: Débat/ Questions (30 minutes)

17h30: Conclusions de la journée d'études

Présentation du dispositif FLE 2010-2011 (en présence de Marie Cerati et Anita Clémens Saboia, enseignantes de FLE à l'EHESS à la rentrée 2010)

18h00: Pot de clôture


Lieux

  • EHESS, salle Lombard, 96 boulevard Raspail
    Paris, France

Dates

  • vendredi 04 juin 2010

Mots-clés

  • politique d'identité nationale, immigration, France, chercheurs étrangers

Contacts

  • Eléonore Merza
    courriel : eleonoremerza [at] yahoo [dot] fr

Source de l'information

  • Eléonore Merza
    courriel : eleonoremerza [at] yahoo [dot] fr

Pour citer cette annonce

« Les jeunes chercheurs étrangers de l'EHESS s'emparent du « grand débat » sur l'identité nationale », Journée d'étude, Calenda, Publié le vendredi 28 mai 2010, http://calenda.org/201312