AccueilCinquièmes rencontres « Jeunes et sociétés en Europe et autour de la Méditerranée »

Cinquièmes rencontres « Jeunes et sociétés en Europe et autour de la Méditerranée »

Fifth "Youth and Society in Europe and Around the Mediterranean" Conference

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Publié le vendredi 15 octobre 2010 par Karim Hammou

Résumé

Les cinquièmes rencontres « Jeunes & sociétés en Europe et autour de la Méditerranée » réuniront des chercheurs de diverses disciplines des sciences sociales à Montpellier (France) les 28, 29 et 30 octobre 2010. Cette cinquième édition aura pour thème : « Les jeunes au début du XXIème siècle : Entre motifs d’inquiétude et raisons d’espérer » La crise économique génère de nombreuses inquiétudes sur l’évolution de nos sociétés et leur capacité à se penser en tant que sociétés. Quelle place offrent-t-elles aux jeunes ? Qu’en est-il réellement de leurs points de vue ? Ces questions feront l’objet de conférences plénières, de communications scientifiques présentées en atelier et d’une table ronde consacrée aux politiques publiques de jeunesse, réunissant politiques et chercheurs.

Annonce

L'objectif de ces rencontres est de:

  • Rassembler des universitaires, des chercheurs et des acteurs des politiques publiques de jeunesse.
  • Aborder les relations entre jeunes & sociétés dans une perspective dynamique.
  • Privilégier une approche interdisciplinaire.
  • Se placer dans une optique euroméditerranéenne.

Notre objectif est d'organiser le rendez-vous régulier de tous ceux qui "travaillent sur les jeunes" en Europe et autour de la Méditerranée en faisant vivre un réseau permanent et en organisant des colloques scientifiques ouverts.

Les rencontres Jeunes & Sociétés en Europe et autour de la Méditerranée sont organisées conjointement par trois organismes : le Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq), le Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Lest, CNRS, Université de Provence, Université de la Méditerranée), l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (Injep), l’IUFM d’Aix-Marseille et l’Université de Bologne, Département des Sciences politiques.

Tous les renseignements, ainsi que les inscriptions sont disponibles sur le site internet:

www.jeunes-et-societes.com 

LES JEUNES AU DEBUT DU XXIEME SIECLE : ENTRE MOTIFS D’INQUIETUDE ET RAISONS D’ESPERER 

Du mardi 26 au samedi 30 octobre, accueil d’une délégation d’étudiants et professeurs catalans 

Programme général 

Jeudi 28 octobre 2010 

Maison des Etudiants Aimé Schoenig

9h30    Conférence de presse           

10h00  Accueil des participants - Accueil café (Hall) 

10h30  Allocutions d’accueil Jeunes et Sociétés et du Président de l’Université Montpellier 1  

Séance inaugurale (Amphithéâtre Aimé Schoenig)

“Les banlieues, miroir de nos crises?”  Animée par Henri Eckert, Université de Poitiers et Yves Doazan, Cnrs

En présence de:

  • Stéphane Beaud, ENS Centre Maurice Halbwachs
  • Luc Bronner, Le Monde
  • Eric Marlière, Cesdip 

Hôtel de Région

12h30  Apéritif déjeunatoire  (Hôtel de Région - Salle Tailhades)

13h45  Allocution:

  • Jean-Paul Boré, conseiller régional délégué à la jeunesse,
  • Josiane Collerais, vice-présidente déléguée à la culture, initiatrice de  l’Observatoire Régional de la Jeunesse 

Faculté d’Economie et Faculté d'AES

14h00  Ateliers

  • Culture juvénile, représentation, valeurs
  • Système éducatif : les abandons et leur prévention
  • S'orienter, trouver sa voie dans le système éducatif
  • Réussir et échouer dans l'enseignement supérieur
  • Trajectoires scolaires et professionnelles des jeunes issus de l'immigration
  • Etudier-travailler
  • Famille, marché du travail et rapports sociaux de sexe 

16h00  Pause 

16h15  Ateliers

  • Culture juvénile, représentation, valeurs
  • Apprentissage (s)
  • Système éducatif : les abandons et leur prévention
  • Réussir et échouer dans l'enseignement supérieur
  • L'entrée dans la vie active
  • Famille, marché du travail et rapports sociaux de sexe

Musée Fabre

18h30  Soirée culturelle 

Visite privée du Musée Fabre (Agglomération de Montpellier)

20h30 Buffet Cour Vien du Musée Fabre (Agglomération de Montpellier)

Vendredi 29 octobre 2010 

Maison des Etudiants - Amphithéâtre Aimé Schoenig

9h00    Conférence Plénière

“Temps de crise, âge d’incertitude: jeunesses au Sud de l’Europe” Animée par Olivier Galland, GEMASS, Cnrs-Paris 4

En présence de:         

  • Liana Verzicco, Istat: “Les jeunes italiens face à la crise”
  • Oriol Romani, Universitat "Rovira i Virgili" (URV) de Tarragona, président de Grup IGIA: “Jeunes et risques: de quoi parlons-nous?”

10h30  Pause café

Faculté d’Economie et Amphithéâtre Aimé Schoenig

10h45  Ateliers

  • Diversité des parcours au sein du système éducatif
  • Jeunes métiers, métiers de jeunes
  • L'entrée dans la vie active
  • Vulnérabilités de la jeunesse
  • Migrations, relations Interculturelles
  • Les politiques et les dispositifs publiques pour la jeunesse

Hôtel de Ville

13h00  Apéritif et buffet, Mairie de Montpellier

Allocution du Maire de Montpellier

Maison des Etudiants - Amphithéâtre Aimé Schoenig

14h30  Conférence Plénière

“Les villes au péril de leurs jeunes ?” Animée par Hélène Buisson-Fenet, CNRS

En présence de:

  • Hugues Lagrange, Observatoire social du Changement: “Socialisation des jeunes issus de l’immigration dans les sociétés multiculturelles”
  • Thibault Tellier, Université de Lille III, IRHIS: “La question “jeunes” dans les politiques de la ville (1972-1982)”
  • Isabelle Danic, Espaces et Sociétés, Cnrs, Université Rennes II: “La culture adolescente dans les quartiers dit “sensibles”: Le cas de la périphérie rennaise”  

16h00  Pause café

Faculté d’Economie et Amphithéâtre Aimé Schoenig

16h30  Ateliers

  • L'entrée dans la vie active
  • Jeunes dans la tourmente économique
  • Jeunes et précarité
  • Vulnérabilités de la jeunesse
  • Les politiques et les dispositifs publiques pour la jeunesse
  • Espaces ruraux, espaces urbains

18h30  Temps libre

Hôtel de Région

20h00  Dîner de gala (Hôtel de Région Salle 12è étage) - Sur inscription

Mot d’accueil de la Région Languedoc - Roussillon

Samedi  30 octobre 2010

Maison des Etudiants Aimé Schoenig – Hall d'accueil

8h30    Présentation du vidéomaton réalisé par Kaïna TV

Maison des Etudiants - Amphithéâtre Aimé Schoenig

9h00    Projection de films de 7 groupes de jeunes:

  • Kaïna
  • Education populaire et transformation sociale
  • URHAJ (Union régionale pour l’habitat des jeunes)
  • APRA (Association des professionnels de l’animation)
  • Conseil Montpelliérain de la jeunesse
  • CRJ (conseil régional des jeunes)
  • LMDE (La mutuelle des étudiants) 

10h15  Débat animé par Olivier Douard, Leris, Observatoire régional de la jeunesse

11h00  Pause café 

11h30  Table ronde

“ Construire des politiques de jeunesse – Les jeunes dans la Cité" Animée par Henri Eckert, Université de Poitiers

En présence de:

  • Georges Frêche, Président du Conseil régional Languedoc-Roussillon, ou son représentant
  • Un représentant de l’Association des Régions de France (ARF)
  • Hélène Mandroux, Maire de Montpellier, ou son représentant
  • Un Conseiller Général
  • Stéphane Beaud, ENS, Centre Maurice Halbwachs
  • Jacqueline Costa-Lascoux, Cevipof

13h00  Conclusions et passation du relais aux rencontres 2012 à Barcelone 

Hôtel de Région 

14h30 Réunion du Conseil Scientifique des Rencontres Jeunes et Sociétés

(Salle Ch. de Gaulle, Hôtel de Région) 

Programme des ateliers 

Jeudi 28 octobre 2010 - 14h00 

Atelier A1 - Culture Juvénile, représentation, valeur

[Faculté d’Economie – salle C314]

  • GALLAND Olivier: Les jeunes et les représentations des inégalités 
  • JEHEL Sophie: Les inégalités d’accès aux médias chez les préadolescents : un enjeu social 
  • KERIVEL Aude: Jeunesses et respect dans une société fragmentée. En quoi respect et reconnaissance sont au cœur des constructions identitaires des jeunes et de leur intégration dans la société ?
  • LAC Michel: Inégalité des jeunes face aux loisirs et représentations de leur territoire  

Atelier C1 - Système éducatif : les abandons et leur prévention

[Faculté d’Economie – salle C415]

  • ANTONI Lara, PERUZZI Giulia, MAITINO Maria Luisa: Decisive factors in school failure and dropping out in secondary schools: a study for Tuscany
  • COURTINAT-CAMPS Amélie, PRETEUR Y.: Processus de (dé)mobilisation scolaire chez des collégien(ne)s scolarisé(e)s en 3ème : diversité des expériences subjectives
  • DIVAY Sophie: "Sortir trop tôt" ou "s'en sortir"? Analyse des dispositifs de lutte contre le "décrochage" scolaire des lycées
  • GARCIA GRACIA Maribel, MERINO Rafael, CASAL Joachim, SANCHEZ Albert: Les transitions des jeunes Drop-outs en Espagne

Atelier D - S'orienter, trouver sa voie dans le système éducatif

[Faculté d’Economie – salle C416]

  • CHAUVEL Séverine: Sentiment de discrimination des jeunes envers l'école au moment de l'orientation post-troisième
  • QUENSON Emmanuel, COURSAGET Solène: Stimuler pour orienter : Premiers enseignements d'une expérimentation au collège
  • TIRTIAUX Johan: Entre projet personnel et projet parental: L’indécision vocationnelle, une question d’héritage familial ?
  • VERDIER Eric: Entre sélection, assignation et anarchie organisée, une orientation scolaire et professionnelle à la recherche de ses repères

Atelier F1 - Réussir et échouer dans l'enseignement supérieur

[Faculté d’AES – salle D301]

  • ALPE Yves, FAUGUET Jean-Luc: Les stratégies de réussite scolaire et sociales face à l'incertitude économique : le cas des étudiants d'IUT
  • CANALS Valérie, HURTADO Isabelle, FAUCHER Frédéric, KALIFA Marthe, PAUMELLE Dominique: L'entrée à l'Université pour les nouveaux bacheliers: caractérisation d'une année dans un contexte d'apprentissage "hors classe"
  • DUTERCQ Yves, DAVERNER Carole: Etre étudiant en classe préparatoire aux grandes écoles : répondre aux motifs d'inquiétude et se donner des raisons d'espérer  

Atelier H - Trajectoires scolaires et professionnelles des jeunes issus de l'immigration

[Faculté d’AES – salle D303]

  • THIBAUT Martin: Le refus de l' « isine »: les constructions symboliques de la condition ouvrière d'un fils d'OS marocain
  • SAID MOHAMED Nicole: Socialisation familiale, lien communautaire et trajectoires scolaires des filles d’origine comorienne à Marseille.
  • JOSSIN Ariane, TUCCI Ingrid, KELLER Carsten, GROH-SAMBERG Olaf: Stratégies éducatives et d'entrée sur le marché du travail des descendants de migrants en France et en Allemagne
  • BRINBAUM Yaël GUEGNARD Christine: Orientation contrariée, insertion professionnelle et sentiment de discrimination : quelles relations?  

Atelier J - Etudier-travailler

[Faculté d’AES – salle D013]

  • BECQUET Valérie: Faire un service civil volontaire : une nouvelle manière de gérer des incertitudes?
  • ISSEHNANE Sabina, GIRET Jean-François: L'effet de la qualité des stages en cours d'études sur l'insertion professionnelle
  • JAVERLHIAC Sophie: Les bifurcations biographiques des SHN entre projets individuels et contraintes institutionnelles
  • MISSET Séverine, SARFATI François: Reporter le saut dans l'âge adulte : trajectoires croisées d'intérimaires et d'étudiants en situation de «décrochage»
  • RAKOTO-RAHARIMANANA Herilalaina: La triple vie des lycéens-travailleurs : de l'expérience à l'anticipation  

Atelier K1 - Famille, marché du travail et rapports sociaux de sexe

[Faculté d’AES – salle D309]

  • CAMUS Jérôme, GEAY Bertrand, ORIA Nathalie: Avoir un premier enfant : une entrée encadrée dans le statut de mère
  • MONCHATRE Sylvie: Le genre, opérateur de fermeture des marchés du travail ? Le cas du secteur hôtelier
  • GERMAIN Valérie: Modes d'entrée dans la vie active, modes d'entrée dans la vie familiale : quelles articulations?
  • DI PATRIZIO Francesca, GRIMACCIA Elena: I giovani italiani e il legame tra condizione occupazionale e famiglia: quali cambiamenti nell'ultimo quinquennio?

Jeudi 28 octobre 2010 - 16h15

Atelier A2 - Culture Juvénile, représentation, valeur

[Faculté d’Economie – salle C314]

  • MARKIDIS Konstantinos: Socialisation politique et mouvements sociaux de jeunesse  en Grèce (1990-2010): savoirs et didactiques d'une citoyenneté «radicale»
  • PINET Nicolas: La politique au-delà de la vie politique : la citoyenneté selon les jeunes adultes de Santiago du Chili, New York et Paris
  • ROUDET Bernard: Le rapport des jeunes à la politique: Évolutions au vu des résultats des enquêtes sur les valeurs des Français.
  • ZOïA Geneviève: « Les aléas de la construction du soi. Une ethnographie des usages du réseau Facebook par les 12-25 »

Atelier B - Apprentissage (s)

[Faculté d’Economie – salle C416]

  • BROCHIER Damien: Les savoirs de base, socles ou obstacles a l'apprentissage des metiers ?
  • KERGOAT Prisca: Une reconfiguration des hiérarchies traditionnelles ? le cas de la formation professionnelle initiale (en france)
  • MOREAU Gilles: Trois apprentissages  

Atelier C2 - Système éducatif : les abandons et leur prévention

[Faculté d’Economie – salle C415]

  • OLLER Anne-Claudine: La construction de l’élève autonome à l’internat : une injonction discriminante ? 
  • CELLIER Hervé: Evaluations scolaires d’une zone urbaine sensible : pour une approche comparative
  • CORNAND Renaud: Les conceptions d'enseignants, d'accompagnateurs scolaires et de parents concernant les jeunes d'un quartier stigmatisé
  • ZOTIAN Elsa: Trajectoires d’élèves et subjectivités douloureuses

Atelier F2 - Réussir et échouer dans l'enseignement supérieur

[Faculté d’AES – salle D301]

  • CHARLES Nicolas: Les enjeux d’équité en termes d’insertion. L'importance des modèles scolaires et sociaux nationaux.
  • ENRICO Vincent: Des jeunes en marge de l'université : les étudiants qui prolongent leurs études en les désinvestissant
  • TENRET Elise: Les inégalités scolaires et sociales vues par les étudiants français : entre légitimation et dénonciation  

Atelier I1 - L'entrée dans la vie active

[Faculté d’AES – salle D303]

  • GILSON Adeline: Contexte d’incertitude et « rapports à la carrière »: quand les jeunes cherchent à se stabiliser dans l’emploi
  • MONCEL Nathalie, MORA Viriginie: La longue marche vers l'emploi de qualité d'une cohorte de sortants du système éducatif français
  • LONGO Maria-Eugénia: Différenciation ou inégalités dans les parcours professionnels ? Les rapports aux temps des jeunes en Argentine
  • GNEBORAL Oumarou: Crise économique et attraction des jeunes diplômés du Nord-Cameroun par la carrière enseignante  

Atelier K2 - Famille, marché du travail et rapports sociaux de sexe

[Faculté d’AES – salle D013]

  • EPIPHANE Dominique, JONAS Irène, MORA Virginie: Dire ou ne pas dire... les discriminations. Les jeunes femmes face au sexisme et au racisme
  • MAILLOCHON Florence, SELZ Marion: Violences subies et comportements sexuels des jeunes en France 
  • SANTANGELO Nicoletta: To be men, to be women: growing between gender differences and inequality of opportunities 
  • YAMEOGO Victor: la discrimination positive au Burkina Faso: une solution?  

Vendredi 29 octobre 2010 - 10h45

Atelier E - Diversité des parcours au sein du système éducatif

[Amphithéâtre Aimé Schoenig]

  • DAVERNE Carole: De l'expérimentation à la généralisation du baccalauréat professionnel en 3 ans :  parcours d'élèves (dés)enchantés 
  • OLYMPIO Noémie: Egalité des chances et trajectoire de formation dans le système éducatif suisse à l'aune de la théorie des « capabilités » d'A. Sen
  • SINTHON Rémi: Le devenir d’anciens élèves de terminale scientifique. Quelles trajectoires pour quelles institutions socialisatrices ?
  • BERNARD Pierre-Yves, DAVERNE Carole, DELAVAUX Laura, TROGER Vincent: Le baccalauréat professionnel en trois ans : relégation, repêchage ou promotion pour les enfants des familles populaires ?  

Atelier G - Jeunes métiers, métiers de jeunes

[Faculté d’Economie – salle C117]

  • BAUVET Sébastien: Agent de sécurité privée en France : jeune métier et métier de jeunes ?
  • BEN KACEM Montaha: Les nouvelles formes d'organisation du travail dans les centres d'appels. Quelles répercussions sur l'insertion professionnelle des jeunes employés et sur leur trajectoire professionnelle ?
  • BORDES Véronique: L'animation: une profession pour les jeunes précaires?  

Atelier I2 - L'entrée dans la vie active

[Faculté d’Economie – salle C118]

  • HUGREE Cédric: Des scolarités honorables pour une mobilité sociale raisonnable. Les destins pluriels des "enfants de la démocratisation scolaire"
  • MAUNAYE Emmanuelle: Les enjeux de l'insertion professionnelle. Le point de vue des étudiants de l'Université
  • DIOUF FAYE Sokhna: L’Insertion  active des produits du daara dans le Secteur Informel Sénégalais : discours social et réponses empiriques
  • GIRET Jean François, CALMAND Julien: Les trajectoires professionnelles des jeunes docteurs après leur thèse : « le goût pour la recherche » à l’épreuve du marché du travail   

Atelier N1 - Vulnérabilités de la jeunesse

[Faculté d’Economie – salle C316]

  • BENSEDIK Aissa: Les jeunes entre représentations de la santé et de la maladie et comportements face à la toxicomanie et au sida
  • BETOUT Alice, CHLITZ Chloé: Le mal être étudiant
  • CHOBEAUX François: L’errance : un chemin qui peut etre initiatique
  • DUGUE Elisabeth, MALOCHET Guillaume: Les jeunes étrangers en situation irrégulière. Ressources militantes face au durcissement des politiques publiques  

Atelier O - Migrations, relations Interculturelles

[Faculté d’Economie – salle C317]

  • BALLATORE Magali: La mobilité européenne comme entrée dans la vie adulte : quelles conséquences ?
  • DA CUNHA Albino: Entre l’Europe et le Maghreb : les jeunes et la compétence interculturelle 
  • SONNETTE Marie: «La rage du peuple» : le rap, exacerbation de la colère des jeunes ?            

Atelier P1 - Les politiques et les dispositifs publiques pour la jeunesse

[Faculté d’Economie – salle C318]

  • ANDRIEU Pierre Jean, BORDET J.
  • DAVID Olivier, LONCLE Patricia: La jeunesse au local
  • RARRBO Kamel: L'action publique à l'éprouve des territoires inter-communaux : l'exemple des politiques jeunesses (besoin résumé) 

Vendredi 29 octobre - 16h30 

Atelier I3 - L'entrée dans la vie active

[Faculté d’Economie – salle C118]

  • CERBELLE Sophie: L’insertion des jeunes néo-alphabètes au Maroc
  • CHEVALIER Gérard: Les deuxièmes cycles et la fonction publique dans les années 1990. Propositions pour une analyse quantitative des choix d’insertion
  • DI PAOLA Vanessa, MOULLET Stéphanie: Quand l'emploi atypique devient une norme de recrutement, joue-t-il un rôle nouveau sur la carrière ?
  • MORENO Almudena: The Transition to Adulthood in Spain in compared perspective: Economic, institutional and cultural Factors.  

Atelier L - Jeunes dans la tourmente économique

[Faculté d’Economie – salle C117]

  • ABASSI Zohra: Caracteristiques de la jeunesse algerienne ou les indices de la malvie 
  • BRODA Jacques: Délinquance passive / résistances actives
  • DOAZAN Yves, ECKERT Henri: Les jeunes, la crise et l'angoisse des classes moyennes
  • PAGNOSSIN Elisabetta: Transitions "formation - emploi" des jeunes suisses en période de crise économique. Quelles politiques?  

Atelier M - Jeunes et précarité

[Faculté d’Economie – salle C317]

  • CATANZARO Chiara, POJAGHI Barbara: Identity in Young Adulthood and Temporary Work: The psychological meaning of job insecurity
  • DI PATRIZIO Francesca, LO CONTE Martina, ROTTINO Fabio Massimo
  • TIVOLI Azzurra: L’inserimento lavorativo dei giovani in Italia: una misura della qualità del lavoro dei diplomati delle scuole secondarie superiori
  • SANTAMARIA Elsa, TEJERINA Benjamín: Transition to adulthood and young people' experiences about precarious job
  • LIAROUTZOS Olivier, REVEILLE-DONGRADI Cécile: Fragilité ou autonomie : à quoi se joue la qualité de l'insertion ?
  • BLANCHARD Marianne: Entrer en école de commerce : quel est le prix à  payer pour s'assurer une position sur le marché du travail ?  

Atelier N2 - Vulnérabilités de la jeunesse

[Amphithéâtre Aimé Schoenig]

  • MORHAIN Yves, MORHAIN Emilie: La médiation thérapeutique comme mode de prise en charge des adolescents suicidants.
  • MUNIGLIA Virginie, THALINEAU Alain: Les conseillers de Mission locale face au devoir d’insertion par l’emploi
  • PETIAU Anne, POURTAU Lionel: Les squats : entre réponse à la précarité et stratégie de reclassement
  • VALENDUC Gérard: Exclusion numérique et vulnérabilité sociale chez les jeunes en transition
  • MOHAMMED Marwan: L'encastrement scolaire des bandes de jeunes  

Atelier P2 - Les politiques et les dispositifs publiques pour la jeunesse

[Faculté d’Economie – salle C316]

  • BERTHET Thierry, SIMON Véronique: De la crise des banlieues à l'orientation active : Comment les acteurs politiques répondent aux révoltes de la jeunesse ?
  • ROBINET Eric: L’Animation Socioculturelle, levier de la Puissance Sociale Individuelle et Collective
  • TRINDADE-CHABEAU: Accompagner des jeunes pendant la construction de l'identité professionnelle  
  • ZAFFRAN Joël: La confiance des étudiants : un enjeu de politiques publiques 

Atelier Q - Espaces ruraux, espaces urbains

[Faculté d’Economie – salle C318]

  • COUPPIE Thomas, GASQUET Céline: Finir ses études dans une Zone Urbaine Sensible :  une inégalité également partagée au moment de l’insertion ?
  • DEVAUX Julian: Mobilités quotidiennes et socialisation des jeunes ruraux en Ile-de-France
  • OPPENCHAIM Nicolas: Les mobilités urbaines des adolescents de zones urbaines sensibles (ZUS) franciliennes: socialisation et différenciations sociales
  • HAMADI Abdelkader: Jeunes des quartiers populaires et jeunes des grandes écoles : enjeux sociaux culturels et politiques d'une jeunesse en construction

Catégories

Lieux

  • Montpellier, France

Dates

  • jeudi 28 octobre 2010
  • vendredi 29 octobre 2010
  • samedi 30 octobre 2010

Contacts

  • Grégory Cornu
    courriel : contact [at] jeunes-et-societes [dot] com

URLS de référence

Source de l'information

  • Grégory Cornu
    courriel : contact [at] jeunes-et-societes [dot] com

Pour citer cette annonce

« Cinquièmes rencontres « Jeunes et sociétés en Europe et autour de la Méditerranée » », Colloque, Calenda, Publié le vendredi 15 octobre 2010, http://calenda.org/201875