AccueilLe métier d'historien à l'ère numérique : nouvelles pratiques, nouvelle épistémologie ?

Le métier d'historien à l'ère numérique : nouvelles pratiques, nouvelle épistémologie ?

The Profession of Historian in the Digital Age: New Practices, New Epistemologies?

Table ronde de la Société d'Histoire Moderne & Contemporaine

Roundtable of the Société d'Histoire Moderne & Contemporaine

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Publié le mardi 01 mars 2011 par Loïc Le Pape

Résumé

En quoi les outils numériques changent-ils notre manière de travailler ? Il ne s'agit pas ici de revenir sur les rapports entre informatique et histoire, mais bien plutôt de s'interroger sur la manière dont cet outil nouveau qu'est l'ordinateur-portable-relié-à-internet a révolutionné le métier d'historien, depuis moins de vingt ans.

Annonce

Présentation

Bien souvent, le discours épistémologique sur l'histoire travaille à partir des notions d'objectivité et de critique historique, et s'interroge sur les rapports entre l'histoire et les autres sciences sociales ou humaines, les temporalités de l'histoire, ses acteurs, etc. Or ce discours ne dit rien d'une vaste palette de pratiques qui se sont immiscées dans le quotidien de la recherche en histoire comme dans les autres sciences humaines et sociales. Alors même que les équipements informatiques, les programmes publics ou privés de numérisation, ou l'utilisation des moteurs de recherche internet dans les salles de cours, s'imposent comme les grands enjeux de la réflexion publique sur l'enseignement et le recherche de demain, l'épistémologie historique discute fort peu de ce que des technologies informatiques, aussi universellement répandues qu'inégalement riches et performantes, ont fait aux manières les plus concrètes de travailler, de collecter l'information, de se l'approprier, de la communiquer ou la transmettre, mais aussi de construire et de représenter les résultats de la recherche. Elles ont aussi redéfini les catégories mêmes et les lieux qui structuraient le travail de l'historien(ne), tels que l'archive, la salle de cours, la revue, ou la bibliothèque. Ces nouvelles pratiques nécessitent-elles de repenser les fondements épistémologiques la discipline historique ? En quoi ces nouveaux instruments modifient-ils les formes de l'écriture de l'histoire et les conditions de production de la vérité scientifique ?

Programme

Samedi 12 mars 2011, 9h.-13h30 (avec pause café-croissants)
ENS, salle Dussane, 4 rue d'Ulm, 75005 Paris (RER Luxembourg)

Invités :

  • Eric Brian, historien (EHESS), spécialiste de la sociologie des pratiques scientifiques
  • Bruno Latour, sociologue, directeur scientifique de Sciences Po et du Médialab.
  • Pierre Mounier, directeur adjoint du Centre pour l'édition électronique ouverte (CLEO / Revues.org).
  • Jean-Luc Pinol, historien (ENS Lyon), directeur du TGE Adonis du CNRS.
  • Yann Potin, archiviste et historien (Archives Nationales).
  • Émilien Ruiz, co-animateur de La boite à outils des historiens (EHESS)

Lieux

  • 45 rue d'Ulm (ENS, salle Dussane)
    Paris, France

Dates

  • samedi 12 mars 2011

Mots-clés

  • Histoire, méthodes, informatique, statistiques, données, archives, humanités numériques

Contacts

  • Philippe Minard
    courriel : philippe [dot] minard [at] ens [dot] fr

URLS de référence

Source de l'information

  • Pierre Mercklé
    courriel : pierre [dot] merckle [at] ens-lyon [dot] fr

Pour citer cette annonce

« Le métier d'historien à l'ère numérique : nouvelles pratiques, nouvelle épistémologie ? », Journée d'étude, Calenda, Publié le mardi 01 mars 2011, http://calenda.org/203523