AccueilHauts potentiels des enfants : force ou faiblesse ?

Hauts potentiels des enfants : force ou faiblesse ?

High Potentials of Children: Strength or Weakness?

Identifier leurs aptitudes pour développer leurs talents

Identify their skills to develop their talents

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Publié le mardi 26 juillet 2011 par Karim Hammou

Résumé

Pendant quarante ans, l'ANPEIP a soutenu et collaboré aux recherches, aux avancés et aux partages qui ont permis l'évolution de la prise en charge pluridisciplinaire des diverses difficultés pouvant entraver le développement du haut potentiel des enfants intellectuellement précoces. Ce symposium/formation s'adresse aux professionnels de l'éducation, de la psychologie, de la neuropsychologie, de la médecine et du social avec conférences plénières, interventions et ateliers par spécialistes internationaux réputés se succéderont tout au long de ces deux jours. 10 novembre : approches pédagogiques en collaboration avec l'éducation nationale. 11 novembre : des personnalités du monde artistique, musical, sportif, et grand public témoigneront de leurs parcours et sur leurs talents différents et créatifs, hors réussite scolaire.

Annonce

L’ANPEIP Fédération organise un Symposium International pour célébrer ses 40 ans d’action en faveur des enfants intellectuellement précoces dont le paradoxe peut être un échec scolaire éventuel  

les 10 et 11 Novembre 2011

au Palais des Congrès Nice ACROPOLIS
Symposium AnpeipPsy IV

"Hauts potentiels des enfants : force ou faiblesse ? Identifier leurs aptitudes pour développer leurs talents"

Ce symposium a pour objectif de favoriser une rencontre autour du thème du haut potentiel. Il s’adresse aux professionnels qui se rencontrent rarement : professionnels de l’éducation, de la psychologie, de la neurologie, de la médecine et du social. De ces échanges engagés, il est important qu’émerge la reconnaissance des aptitudes de tous pour le développement des talents de chacun, quel que soit le domaine dans lequel ceux-ci s’expriment. 

A cette occasion, seront organisées deux journées de formation au cours desquelles il sera traité de  l’identification,  des caractéristiques, de la prise en charge des particularités pédagogique, rééducative, affective et sociale des enfants intellectuellement précoces à la lumière des dernières avancées des  sciences cognitives et humaines. Le but est de changer le regard porté sur ces enfants : regard des parents, des institutions, des professionnels de l’enfance et de l’éducation. 

Des spécialistes reconnus sur le plan international feront partager leurs recherches et leur expérience. Ils interviendront à travers des conférences plénières, des tables rondes, des ateliers. 

Le 10 Novembre la journée, sera réservée aux professionnels de l’enfance : enseignants, éducateurs, neuropsychologues, psychologues, médecins, rééducateurs et thérapeutes du public et du privé. Des conférences plénières, en collaboration avec l’Education nationale, une table ronde suivie d’un débat réuniront des spécialistes européens. Ils échangeront sur les différentes approches pédagogiques proposées à ces enfants dans les établissements scolaires de leur pays respectif. 

Le 11 Novembre sera une journée « tout public » : conférences plénières, ateliers spécialisés, intéresseront aussi bien les parents que les professionnels ou les responsables institutionnels. 

Au cours de cette journée, ponctuellement, de jeunes interprètes et des personnalités « hors du commun » nous feront partager leurs talents créatifs quel que soit le mode d’expression : musique, art...  et témoigneront de leur parcours de vie.   

Un Jury composé d’artistes et de personnalités remettra les prix aux enfants lauréats du concours ANPEIP une fête clôturera ces deux jours d’intenses rencontres. 

Il vous est possible de vous associer à ce symposium et de faire connaître le résultat de votre recherche, de votre expérience ou de vos innovations en nous soumettant une communication présentée sous forme de poster. Un lieu central sera à votre disposition afin de favoriser les échanges. 

Toutes informations complémentaires sont également disponibles sur notre site http://40-ans.anpeip.org.

CONTACT : Mail : organisation-40ans@anpeip.org / Tel : 06 08 58 15 90 

Avec la participation de : 

  • Dr Juan A.Alonso  (Espagne), Dr en Science de l’Education, Université de Salamanca, Président du Centro Huerta del Rey
  • Professeur Françoys Gagné (Canada), Docteur en Psychologie de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal
  • Dr André Giordan (Suisse), Professeur, Université de Genève, Directeur Laboratoire de Didactique et Epistémologie des Sciences  
  • Pr Jacques Grégoire (Belgique), Professeur en Psychologie et Sciences de l’Education, Unité de psychologie de l’éducation et du développement, Faculté de Louvain 
  • Pr Todd Lubart (France), Professeur Université Paris Descartes, Institut de Psychologie, Laboratoire Adaptations Travail-Individu (LATI) Boulogne Billancourt, Docteur en Psychologie à l’Université de Yale, enseignant en psychologie différentielle  
  • Dr Marie-Noële Magnie-Mauro (France), Neurologue, Maître de Conférences des Universités, Chef du service EFSN du CHU Pasteur NICE 
  • Maria Pereira Da Costa (France), Maître de conférence des universités, Paris Descartes
  •  André Peyregne (France), Directeur du Conservatoire Régional de Musique de Nice 
  • Jérôme Saltet (France), Fondateur des Editions Play-Bac et de Mon Quotidien 
  • Jeanne Siaud-Facchin (France), Psychologue praticienne, Fondatrice et Directrice de COGITO’Z, Attachée à l’unité d’adolescent de l’Hôpital de la Timone à Marseille
  • Jean-Charles Terrassier (France), Psychologue Clinicien, Fondateur de l’Anpeip 
  • Pr Sylvie Tordjman (France), Professeur en Pédopsychiatrie, Chef de Pôle, Service Hospitalo-Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent de Rennes, et Laboratoire de Psychologie de la Perception, CNRS et Université Paris Descartes, CNAHP de Rennes.  
  • Pr Laurence Vaivre-Douret (France), Professeur des universités en psychologie du développement, Paris Descartes et INSERM, unité 669, Paris. Neuro-psychologue clinicienne, Cochin-Port Royal

Et de nombreux autres intervenants sont attendus...

Programme 

JEUDI 10 NOVEMBRE 2011/ JOURNÉE FORMATION ÉDUCATION NATIONALE et PROFESSIONNELS /

9h00 / 9h15 : Introduction de la Journée /

  • Anne MARCELET, Présidente de l’ANPEIP Fédération /
  • Monique BINDA, Présidente d’honneur /

9h15 / 9h45 : Jean-Charles TERRASSIER, Psychologue clinicien, Fondateur de l'ANPEIP / Dyssynchronie et effet Pygmalion Négatif /

9h45 / 10h45 : Pr Françoys GAGNÉ, Docteur en psychologie de l'éducation de l'université du Québec à Montréal. Construire les talents en s’appuyant sur la douance /

10h45 / 11h00 : PAUSE

11h00 / 11h30 : Pr Jacques GRÉGOIRE, Professeur en psychologie et sciences de l'éducation, unité de psychologie de l'éducation et du développement, faculté de Louvain. Les défis actuels de l'identification du haut potentiel /

11h30 / 12h00 : Dr Marie-Noële MAGNIÉ-MAURO, Neurologue, maître de conférences des universités, chef du service EFSN du CHU Pasteur Nice / Caractéristiques neurophysiologiques du haut potentiel /

12h00 / 12h30 : Pr Todd LUBART, Professeur université Paris Descartes, institut de psychologie, Laboratoire Adaptations Travail-Individu (LATI), Boulogne Billancourt / La créativité chez les enfants à haut potentiel /

12h30 / 13h30 : PAUSE DÉJEUNER

13h30 / 13h50 : Les innovations académiques en France /

13h50 / 14h10 : Le Programme de Réussite Éducative / Caisse des écoles - Ville de Nice / Monique BINDA, Présidente d’honneur de l’ANPEIP

14h10 / 14h30 : Les avancées sur l'académie de Nice /  Dominique QUINCHON Inspecteur de l’Éducation nationale /

14h30 / 15h00 : Des enseignants innovants : différentes expériences /

Modératrice : Françoise ASTOLFI, Docteur en psychologie, formatrice, Nice /

15h00 / 15h30 : Internat d’excellence de Montpellier /

  • André GIORDAN, Professeur, directeur du laboratoire de didactique et épistémologie des sciences, université de Genève /
  • Jérôme SALTET, Fondateur des éditions Play-Bac et de Mon Quotidien /

15h30 / 15h45 : PAUSE

15h45 / 16h05 : La situation en Espagne / Juan A. ALONSO, Docteur en sciences de l'éducation, université de Salamanca, président du Centro Huerta del Rey /

16h05 / 16h25 : La situation en Belgique / Jacques GRÉGOIRE, Professeur en psychologie et sciences de l'éducation, unité de psychologie de l'éducation et du développement, faculté de Louvain /

16h30 / 18h00 : TABLE RONDE et DÉBAT avec la participation des divers intervenants / Échanges sur les systèmes éducatifs européens /

20h00 : DÎNER / RENCONTRE AVEC INTERVENANTS ET PARTICIPANTS

VENDREDI 11 NOVEMBRE 2011/ JOURNÉE GRAND PUBLIC et PROFESSIONNELS / VALORISER ET DÉCOUVRIR LA DIVERSITÉ DES HAUTS POTENTIELS

9h00 / 9h30 : Introduction de la Journée / André PEYREGNE, Directeur du conservatoire de musique de Nice /

9h30 / 10h15 : Maria PEREIRA DA COSTA, Maître de conférences des universités, université Paris Descartes /  Sylvie TORDJMAN, Professeur en pédopsychiatrie, chef de pôle, Service hospitalo-universitaire de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent de Rennes, et laboratoire de psychologie de la Perception, CNRS et université Paris Descartes, CNAHP de Rennes / Le talent musical : De Mozart à Michael Jackson /

10h15 / 10h45 : Jeanne SIAUD-FACCHIN, Psychologue clinicienne, fondatrice et directrice de COGITO'Z, attachée à l'unité d'adolescents de l'hôpital de la Timone à Marseille / Fonctionnement cognitif et affectif des enfants et adolescents à haut potentiel /

10h45 / 11h15 : RENCONTRES PERSONNALITÉS DU MONDE ARTISTIQUE, CULTUREL ET MUSICAL /

11h15 / 11h45 : Laurence VAIVRE-DOURET, Professeur des universités en psychologie du développement à l’université Paris Descartes et Inserm Unité 669, Paris, France / Neuro-psychologue clinicienne,groupe hospitalier Cochin-Port Royal, Paris, France / Spécificités développementales du jeune à haut potentiel /

11h45 / 12h30 : Elisabeth DEMEURE, Orthophoniste / Agnès SIMON, Orthoptiste / Anne-Marie CAULETIN-GILLIER, Neuropsychologue / Troubles des apprentissages associés au haut potentiel /

12h30 / 14h00 : PAUSE DEJEUNER

14h00 / 14h30 : INAUGURATION / PERSONNALITÉS POLITIQUES RÉGIONALES ET REPRÉSENTANTS DE L’ÉDUCATION NATIONALE /

14h30 / 15h15 : Pr Françoys GAGNÉ, Docteur en psychologie de l'éducation de l'université du Québec à Montréall/ Construire les talents en s’appuyant sur la douance /

15h15 / 16h30 : RENCONTRES PERSONNALITÉS DU MONDE ARTISTIQUE, CULTUREL ET MUSICAL /

16h30 / 17h00 : Juan A. ALONSO, Docteur en sciences de l'éducation, université de Salamanca, président du Centro Huerta del Rey / Le centre pour enfants à haut potentiel en Espagne /

17h00 / 17h30 : Jean-Charles TERRASSIER, Psychologue Clinicien, fondateur de l’ANPEIP/ Clôture du symposium /

17h30 / 18h00 : FÊTE / RENCONTRES / ANIMATIONS

Lieux

  • Palais des Congrès Nice Acropolis, 1 Esplanade Kennedy
    Nice, France

Dates

  • jeudi 10 novembre 2011
  • vendredi 11 novembre 2011

Mots-clés

  • précocité intellectuelle, haut potentiel, surdoué, prévention échec scolaire, EIP, difficultés scolaires , troubles des apprentissages

Contacts

  • Monique Binda
    courriel : organisation-40ans [at] anpeip [dot] org

Source de l'information

  • Monique Binda
    courriel : organisation-40ans [at] anpeip [dot] org

Pour citer cette annonce

« Hauts potentiels des enfants : force ou faiblesse ? », Colloque, Calenda, Publié le mardi 26 juillet 2011, http://calenda.org/204980