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Humboldt dans tous ses États

Les transformations des espaces académiques centre-est-européens depuis 1989, entre dynamiques endogènes et transferts internationaux

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Publié le vendredi 13 avril 2012 par Loïc Le Pape

Résumé

L’objectif de cette journée d’étude est de proposer un premier état des lieux des dynamiques des transformations de l’espace académique dans plusieurs pays de l’Europe du Centre-Est. L’attention portée aux héritages historiques et aux trajectoires de réformes entreprises au début des années 1990 permettra de prendre en compte l’hétérogénéité des points de départ et la manière dont ces héritages différenciés se combinent pour donner lieu à de nouvelles formes souvent hybrides. A rebours des lectures qui réduisent les transformations des champs académiques des pays européens à leur adaptation au processus de Bologne, postulant alors parfois leur « convergence », cette journée d’étude s’attachera à reconstituer les conditions de départ et la première phase des réformes sans négliger les évolutions plus récentes. Une attention particulière sera portée aux acteurs et aux dynamiques sociales des transformations. En dehors des contributions consacrées aux transformations générales des systèmes d’enseignement supérieur des pays étudiés, des études de cas se pencheront sur les transformations de certaines disciplines, les conditions du développement de nouvelles branches de sciences sociales et sur les bouleversements du paysage académique avec l’apparition de nouveaux établissements d’enseignement supérieur, de centres de recherche privés situés parfois aux marges de l’espace académique, de programmes d’échanges et de réseaux internationaux.

Annonce

Présentation

L’objectif de cette journée d’étude est de proposer un premier état des lieux des dynamiques des transformations de l’espace académique dans plusieurs pays de l’Europe du Centre-Est. L’attention portée aux héritages historiques et aux trajectoires de réformes entreprises au début des années 1990 permettra de prendre en compte l’hétérogénéité des points de départ et la manière dont ces héritages différenciés se combinent pour donner lieu à de nouvelles formes souvent hybrides. A rebours des lectures qui réduisent les transformations des champs académiques des pays européens à leur adaptation au processus de Bologne, postulant alors parfois leur « convergence », cette journée d’étude s’attachera à reconstituer les conditions de départ et la première phase des réformes sans négliger les évolutions plus récentes. Une attention particulière sera portée aux acteurs et aux dynamiques sociales des transformations. En dehors des contributions consacrées aux transformations générales des systèmes d’enseignement supérieur des pays étudiés, des études de cas se pencheront sur les transformations de certaines disciplines, les conditions du développement de nouvelles branches de sciences sociales et sur les bouleversements du paysage académique avec l’apparition de nouveaux établissements d’enseignement supérieur, de centres de recherche privés situés parfois aux marges de l’espace académique, de programmes d’échanges et de réseaux internationaux.

Programme

9h30. Introduction / Opening remarks

9h45 - 12h30 :

Première session. Les réformes de l’enseignement supérieur dans le contexte des transformations systémiques : la recomposition du rapport public/privé - Session I : Higher Education Reform and Systemic Transformations : Reshaping the Public/Private Balance

Présidente / Chair : Laure Neumayer

Carole Sigman (CNRS, Paris), Le brouillage des frontières public/privé dans l’enseignement supérieur russe depuis la chute de l’URSS

Daniel Hechler (Institut für Hochschulforschung Wittenberg), The transformation of the East German Higher Education 1989-1995 and the memory of communist rule at East German universities

Julita Jabłecka (Wyższa Szkoła Biznesu-National Louis University, Nowy Sącz), Transformation of Polish Higher Education between 1990-2011 : looking back, ahead or around ?

Svetlana Dimitrova (Université de Bretagne Occidentale Brest - EHESS, Paris), Les transformations de l’enseignement supérieur en Bulgarie au début des années 1990 : un problème de reconnaissance ?

Žarko Dragšić (INCHER, Université de Kassel), The Rise of Private Higher Education in Croatia and Macedonia

Discutante : Annie Vinokur (professeur émérite d’économie, Université Paris Ouest Nanterre)

12h30 – 14h00 Pause déjeuner / Lunch

14h00-16h00 :

Deuxième session. Saisir le changement : disciplines, professions, nouveaux lieux de production de savoirs - Session II : Understanding Change : New Academic Disciplines, Professions and Knowledge Production Sites

Présidente / Chair : Carole Sigman

Irmina Matonyte (ISM University of Management and Economics, Vilnius), Emergence of political sciences in Lithuania in the early 1990s : the role of external actors and leverages

Valentin Behr (Université de Strasbourg), Les historiens polonais entre transformations de l’espace académique et recompositions du jeu politique

Pierre-Louis Six (IUE de Florence), Une perspective institutionnelle : le MGIMO entre recomposition de ses rapports à l’Etat et internationalisation

Laure Neumayer (Paris I), L’invention d’une discipline académique : les études européennes en République tchèque Discutante : Anja Röcke (Humboldt-Universität Berlin, Institut für Sozialwissenschaften)

16h-16h30 Pause café/ Coffee break

16h30-18h00 Table ronde avec la participation d’experts internationaux de l’enseignement supérieur suivie d’une discussion générale/ Round table with Higher Education international experts and general discussion

  • Lazar Vlasceanu (Université de Bucarest)
  • Nina Kancewicz-Hoffman (European Science Foundation)
  • Discussion animée par Ioana Cîrstocea et Dorota Dakowska

Correspondant administratif/logistique :

Estelle CZERNY
Tel : 03 68 85 61 65 ; estelle.czerny@misha.fr

Lieux

  • 44 rue de l’Amiral Mouchez (Paris, EHESS CERCEC, Salle du 5ème étage)
    Paris, France

Dates

  • jeudi 10 mai 2012

Mots-clés

  • monde académique, université, transformation, réforme

Contacts

  • Dorota Dakowska
    courriel : dorota [dot] dakowska [at] misha [dot] fr

Source de l'information

  • Annette Schläfer
    courriel : schlafer [at] ciera [dot] fr

Pour citer cette annonce

« Humboldt dans tous ses États », Journée d'étude, Calenda, Publié le vendredi 13 avril 2012, http://calenda.org/208117