AccueilContrat doctoral en sciences de l’éducation sur les pratiques de loisir des enfants

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Publié le jeudi 24 mai 2012

Résumé

EXPERICE (Centre interuniversitaire de recherche expérience, ressources culturelles, éducation, Axe B, Université Paris 13) propose un contrat doctoral de 3 ans (nouveau terme pour désigner les allocations de recherche doctorale) accompagné d’une mission d’enseignement (nouveau nom pour le monitorat) pour le financement d’une thèse en sciences de l’éducation sur les pratiques de loisir des enfants : activités physiques et jeux vidéo. Ce contrat sera signé à partir de l’année universitaire 2012-2013.

Annonce

Appel à candidature pour un contrat doctoral fléché : Les pratiques de loisir des enfants : sports et jeux vidéo

Présentation

EXPERICE [Centre Interuniversitaire de Recherche Expérience, Ressources culturelles, Education, , axe B, Université Paris 13 ] propose un contrat doctoral de 3 ans (nouveau terme pour désigner les allocations de recherche doctorale) accompagné d’une mission d’enseignement (nouveau nom pour le monitorat) pour le financement d’une thèse en sciences de l’éducation sur les pratiques de loisir des enfants : sports et jeux vidéo. Ce contrat sera signé à partir de l’année universitaire 2012-2013.

Cette thèse sera dirigée par Pascale Garnier pour Paris 13 – EXPERICE. Une co-direction sera possible avec un(e) professeur d’une autre discipline de sciences sociales (sociologie, anthropologie, etc.), selon la discipline d’origine du ou de la doctorant(e).

Profil du ou de la candidat(e)

Ce contrat s’adresse à un(e) étudiant(e) en M2 recherche (ou diplôme étranger équivalent) en sciences de l’éducation ou en sciences et techniques des activités physiques et sportives ou d’une discipline en sciences sociales. Il(elle) peut être déjà détenteur(trice) d’un M2 recherche, sous réserve de justifier de ses activités depuis l’obtention de ce Master, et n’est pas et n’a jamais été inscrit(e) en thèse aussi bien en France qu’à l’étranger.

L’étudiant(e) qui n’a jamais été inscrit(e) en Master à l’université Paris 13 a déjà réalisé des travaux sur les activités physiques et/ou sur les jeux vidéos, dont il ou elle maîtrise la littérature. Sa formation en master lui a permis de s’approprier des méthodologies de recherche en sciences sociales. Ses travaux n’ont pas nécessairement porté sur les pratiques enfantines, mais entretiennent un lien avec une telle question. Une bonne maîtrise de l’anglais est indispensable à cette recherche qui devra s’appuyer sur la littérature anglophone. La communication des résultats en anglais est une autre contrainte.

Domaines scientifiques et disciplines concernés

Sciences de l’éducation ou, le cas échéant, une disciple en sciences sociales Si le travail se veut interdisciplinaire, l’objectif sera de pouvoir valider la thèse (logique CNU) dans deux disciplines, les sciences de l’éducation et la discipline d’origine du/de la candidat(e).

Présentation de la thématique de la thèse

Les évolutions des pratiques de loisir remettent en cause les divisions habituelles des domaines de recherche en sciences sociales, en particulier la séparation académique entre l’étude des pratiques sportives et celle des jeux vidéo. L’offre de produits consacre aujourd’hui ce métissage et cette hybridation des genres de loisir. Par exemple, à la manière dont on peut parler de logiques transmédiatiques, une même discipline sportive peut ainsi se décliner sur différents supports qui sont autant de modalités de pratiques distinctes (sur console, en ligne, dans un stade ou un gymnase, à la télévision…). Le terme de « sport » recouvre ainsi des définitions et des pratiques à géométrie variable, dont un enjeu décisif est celui des différentes modalités d’engagement corporel. Aussi, étudiées dans leurs différents rapports (tensions, dérivations, traductions, substitutions…), l’analyse conjointe des pratiques vidéoludiques et les pratiques d’activités physiques, sportives et/ou artistiques, permet d’apporter une analyse à la fois plus globale et plus précise sur ces différents loisirs. Il s’agit de comprendre comment ces différentes pratiques ludiques sont au cœur des processus de socialisation et de sociabilité juvéniles, croisant transmission des modèles adultes et cultures enfantines. Il est attendu en effet que l’intérêt soit porté aux enfants, voire plus largement aux différenciations des pratiques selon l’âge, et que le travail de thèse contribue aux problématiques d’une sociologie de l’enfance.

Le laboratoire EXPERICE privilégie des thèmes de recherche sur l’éducation et la formation en dehors du domaine de l’école et la scolarisation des jeunes. En particulier son axe B, dans lequel s’inscrira cette thèse, s’est engagé depuis plusieurs années à développer des travaux de recherche portant sur les pratiques et objets culturels de l’enfance, en ouvrant les réflexions à partir du jeu et des jouets. Cet axe s’attache à analyser les transformations des pratiques marquées par une extension et un renouvellement de la culture ludique contemporaine. C’est le cas par exemple d’un projet ANR actuellement consacré à l’investigation des biens de l’enfant dans l’espace domestique, dont font partie à la fois les objets sportifs et les jeux vidéos. L’objectif d’EXPERICE est de développer ce thème dans les années à venir, en particulier à travers la mise en place de travaux de recherche en lien avec son appartenance au labex ICCA (industries culturelles et création artistique).

Composition du dossier de candidature

Dans un premier temps, les candidat(e)s doivent manifester leur intérêt en envoyant à pascale.garnier@univ-paris13.fr pré-dossier composé :

  • d’une lettre explicitant leur intérêt pour le projet de thèse, leurs atouts pour être retenu,
  • d’un document présentant les perspectives de recherche en s’appuyant sur le M2 (Il ne s’agit pas de présenter un projet de recherche mais d’en esquisser les grandes lignes possibles, de proposer des pistes) ;
  • d’un CV précis et détaillé.

avant le 30 mai 2012

A réception de ce dossier ils/elles seront contacté(e)s, le cas échéant pour envoyer des documents supplémentaires.

  • Le dossier final qui suppose l’accord pour poursuivre la démarche devra être déposé avant le 30 mai 2012 et comprendra outre le CV, un projet de thèse de 10 pages maximum validé par EXPERICE et une fiche de renseignement qui sera fournie aux candidat(e)s retenu(e)s.
  • Le(s) candidate(s) sélectionnés à l’issue de l’examen des dossiers complets et recevables, seront auditionnés le 10 ou 11 juillet 2012.
  • Le candidat doit avoir soutenu son mémoire avant le 3 juillet 2012 et disposer de l’ensemble des notes du Master avant le 6 juillet 2012 (un document officieux du responsable du Master pouvant être accepté).

Les dossiers et demandes d’informations sont à envoyer à l’adresse suivante : pascale.garnier@univ-paris13.fr

Lieux

  • 99 avenue J.B. Clément (Université Paris 13, UFR LSHS)
    Villetaneuse, France

Dates

  • mercredi 30 mai 2012

Mots-clés

  • Contrat doctoral fléché, sciences de l'éducation, pratiques de loisirs, activités physiques, jeux vidéo

Contacts

  • Pascale Garnier
    courriel : pascale [dot] garnier [at] univ-paris13 [dot] fr

Source de l'information

  • Pascale Garnier
    courriel : pascale [dot] garnier [at] univ-paris13 [dot] fr

Licence

CC0-1.0 Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la Creative Commons CC0 1.0 Universel.

Pour citer cette annonce

« Contrat doctoral en sciences de l’éducation sur les pratiques de loisir des enfants », Bourse, prix et emploi, Calenda, Publié le jeudi 24 mai 2012, https://doi.org/10.58079/l2d

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