AccueilHistoire de l'éducation au carrefour des sciences humaines et sociales

Histoire de l'éducation au carrefour des sciences humaines et sociales

The history of education at the crossroads between the humanities and social sciences

*  *  *

Publié le mardi 07 janvier 2014 par Luigia Parlati

Résumé

Ce séminaire traite de l’histoire de l’éducation, prise dans son acception la plus large : histoire de l’enfance, de la jeunesse et des mouvements de jeunes ; histoire de l’enseignement sous tous ses aspects : pédagogiques, didactiques et culturels ; histoire des politiques éducatives et des institutions scolaires et universitaires. Ce séminaire a reçu le soutien de l'ESPE d'Aquitaine, du CEMMC (Bordeaux 3), du LACES et du CED (université de Bordeaux).

Annonce

Présentation

Articulant des problématiques sociales, culturelles, politiques et économiques, l’histoire de l’éducation ne saurait se développer en vase clos. Ce séminaire se veut donc un espace de rencontres et de discussions universitaires largement ouvert : un carrefour. Il a pour but de favoriser les échanges entre les historiens de l’éducation et les chercheurs en sciences humaines et sociales qui traitent des questions éducatives présentes et passées.

Selon un rythme mensuel ou bimestriel, chercheurs expérimentés et plus jeunes collègues viennent y présenter leurs travaux ou réflexions récentes sur les questions éducatives. Soucieux de promouvoir les perspectives comparées les plus originales, ce séminaire s’ouvre à des recherches portant sur toutes les périodes et toutes les sociétés humaines.

Il s’adresse en priorité aux chercheurs, aux doctorants, et aux étudiants de master travaillant sur les questions éducatives. Par-delà ce public universitaire, il peut intéresser les acteurs de l’éducation, curieux de confronter leur expérience au regard des sciences sociales.

Programme

Séance 5 / mardi 15 octobre 2013

Émancipations nationales et fabrique scolaire de l’histoire

Mardi 15 octobre 2013, de 14h30 à 17h00, Maison des sciences de l’homme d’Aquitaine, salle 3.

Intervenants :

- Stanislaw Roszak (Université de Toruń) : « La révolution dans les programmes scolaires en Pologne »

- Dany Békalé (Université Bordeaux Segalen, LACES) : « L’évolution des programmes scolaires au Gabon après la décolonisation »

Animatrice : Marguerite Figeac (Université Bordeaux IV - ESPE d’Aquitaine, CEMMC)

Discutante : Olga Gille-Belova (Université Bordeaux III, EEE)

Séance 6 / mercredi 27 novembre 2013

La didactique de l’histoire : quelle réception dans la communauté des historiens ?

9h00-11h00 - Amphithéâtre Condorcet, ESPE d’Aquitaine, 65 rue de l’école normale, 33200 Bordeaux

- Patricia Legris (CERHIO/Rennes 2) « Quelle prise en compte des travaux des didacticiens chez les producteurs des programmes d'histoire?) »

- Marc Deleplace (CRH XIX / Paris Sorbonne/ESPE) : « L’impact des travaux de la didactique de l’histoire dans la formation des enseignants et dans les concours de recrutement ».

- Nicole Tutiaux-Guillon (Théodile-CIREL / IUFM d’Arras) : « Recherches en didactique de l’histoire et pratiques de terrain dans le secondaire ».

Séance 7 / mercredi 11 décembre 2013

Les catholiques et l’éducation : les bouleversements des années 1960

14h30-17h00 - Université Bordeaux 2, campus de la Victoire, place de la Victoire, Bordeaux. Batiment C, salle 44.

- Yann Raison du Cleuziou (CED - Centre Emile Durkheim) - Bordeaux 4 "Transmission et subversion au noviciat dominicain du Saulchoir (1964-1968)"

- Sara Teinturier (GSRL) "L'enseignement privé catholique à l'épreuve des années 68. Les reconfigurations d'une institution “porteuse de sens” »

Séance 8 / vendredi 17 Janvier 2014

Les difficultés dans l’apprentissage de la lecture : regards croisés de l’histoire et de la sociologie

14h30-17h00 – Université Bordeaux 2, campus de la Victoire, place de la Victoire, Bordeaux. Amphi Denucé.

- Sandrine Garcia, sociologue, (Université Paris Dauphine / IRISES / CSE) auteur d’À l’école des dyslexiques. Naturaliser ou combattre l’échec scolaire ?, paru en 2013 à la Découverte, « La dyslexie : une naturalisation hâtive de l’échec scolaire ? »

- Anne-Marie Chartier, chercheur associé à l’Équipe d’Histoire de l’éducation (LARHRA), spécialiste de l’histoire de l’enseignement de la lecture, « L'échec scolaire en lecture : qu'apporte l'approche historique au débat entre sociologues et psychologues ? »

Animateur : Nicolas Sembel (CED)

Séance 9 / lundi 10 février 2014

Des tablettes mésopotamiennes aux tablettes numériques : culture matérielle et processus d’apprentissage

14h30-17h00 (salle à préciser)

- Christine Proust, SPHERE (Sciences, philosophie, histoire) / CNRS, « Enseigner les mathématiques en Mésopotamie : entre mémoire et argile »

- Jean-François Rouet, CERCA (Centre de recherche sur la cognition et l’apprentissage) /CNRS, « Technologies de l'information, apprentissage et enseignement: enjeux cognitifs et pédagogiques »

Séance 10 /vendredi 14 mars 2014

Langues et enseignement en contexte colonial et post-colonial

14h30-17h00 (salle à préciser)

- Marie Salaün, CREN, Université de Nantes, auteur de 2013, Décoloniser l’école ? Hawai’i, Nouvelle-Calédonie. Expériences contemporaines, parus au PUR en 2013, « Du colonial au postcolonial en éducation : trajectoires autochtones dans
le Pacifique (Hawai'i - Nouvelle-Calédonie, XIXe-XXe siècles) »

- Stéphanie Boutevin, (EHESS/UQAM, Montréal)« Les enjeux de l'enseignement en Abénaki à Odanak au 19e siècle ».

Séance 11/ lundi 5 mai 2014

Éthique et valeurs : la morale en éducation d’hier à aujourd’hui

14h30-17h00 (Salle à préciser)

- Céline Borello, historienne, spécialiste de l’histoire du protestantisme français au XVIIIe siècle, CRESAT, Université de Haute-Alsace, « Religion, morale et éducation à travers les discours pastoraux protestants du second XVIIIe siècle ».

- Jean-François Dupeyron et Christophe Miqueu, philosophes, SPH (Sciences, philosophie, humanités), Bordeaux 1 et 3, éditeurs de Éthique et déontologie dans l’Éducation nationale, paru en 2013 chez Armand Colin, « Vie scolaire et vie éthique à l’école de la République »

 

Lieux

  • Place de la Victoire
    Bordeaux, France (33)
  • Maison des Sciences de l'homme d'Aquitaine - Esplanade des Antilles
    Pessac, France (33)

Dates

  • mardi 15 octobre 2013
  • mercredi 27 novembre 2013
  • mercredi 11 décembre 2013
  • vendredi 17 janvier 2014
  • vendredi 10 janvier 2014
  • vendredi 14 mars 2014
  • lundi 05 mai 2014

Mots-clés

  • histoire de l'éducation, sciences sociales et humaines, science politique

Contacts

  • Clémence Cardon-Quint
    courriel : clemcardon [at] yahoo [dot] fr

Source de l'information

  • Clémence Cardon-Quint
    courriel : clemcardon [at] yahoo [dot] fr

Pour citer cette annonce

« Histoire de l'éducation au carrefour des sciences humaines et sociales », Séminaire, Calenda, Publié le mardi 07 janvier 2014, http://calenda.org/273227