AccueilRécits de pratique de recherche sur l’usage des théories en analyse qualitative de données

Récits de pratique de recherche sur l’usage des théories en analyse qualitative de données

Narratives in research practices on the use of theories in qualitative data analysis

84e congrès de l’Assocation francophone pour le savoir (Acfas)

84th Assocation francophone pour le savoir (Acfas) congress

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Publié le mardi 19 janvier 2016 par João Fernandes

Résumé

Au cours des dernières décennies, le potentiel fécond des repères théoriques pour éclairer la démarche d’analyse qualitative a été largement mis en évidence. Or, l’«équation intellectuelle du chercheur» est souvent occultée des comptes rendus de la recherche qualitative. Un tel constat s’explique par le fait que le processus inventif d’analyse qualitative, à l’intersection de données empiriques et de repères théoriques, ainsi que les stratégies développées par les chercheurs pour donner sens au matériel recueilli sont souvent sources de défis et de tensions. Le présent colloque a pour but d’explorer comment les chercheurs composent avec les défis et tensions de l’usage de repères théoriques dans le cadre de l’analyse qualitative de données. Par la voie de récits de leur pratique, des chercheurs issus de divers domaines disciplinaires et qui s’inscrivent dans différentes approches méthodologiques expliciteront leur processus inventif de négociation avec les données analysées à travers le prisme de leurs théories.

Annonce

Thématique 

Au cours des dernières décennies, le potentiel fécond des repères théoriques pour éclairer la démarche d’analyse qualitative a été largement mis en évidence (Geertz, 1978; Jackson et Mazzei, 2012; Miles et Huberman, 1994). Or, l’«équation intellectuelle du chercheur» (Paillé et Mucchielli, 2012) est souvent occultée des comptes rendus de la recherche qualitative (Anfara et Mertz, 2015). Un tel constat s’explique par le fait que le processus inventif d’analyse qualitative, à l’intersection de données empiriques et de repères théoriques, ainsi que les stratégies développées par les chercheurs pour donner sens au matériel recueilli sont souvent sources de défis et de tensions (Sandelowski et Barroso, 2002). 

Le présent colloque a pour but d’explorer comment les chercheurs composent avec les défis et tensions de l’usage de repères théoriques dans le cadre de l’analyse qualitative de données. Par la voie de récits de leur pratique, des chercheurs issus de divers domaines disciplinaires et qui s’inscrivent dans différentes approches méthodologiques expliciteront leur processus inventif de négociation avec les données analysées à travers le prisme de leurs théories.

Il s’agira pour les conférenciers de raconter leur récit de pratique autour des trois points suivants. Les questions ci-dessous sont offertes pour vous accompagner, il n’est pas nécessaire de respecter l’ordre de présentation.

1) Préciser brièvement l’objet de recherche qui sert d’ancrage à votre récit de pratique et la méthodologie utilisée

2) Reconstruire sous forme narrative votre démarche d’analyse qualitative où l’usage de la théorie a représenté un ou des défis, en précisant, par exemple;

  • Quels repères théoriques ont éclairé votre recherche ?
  • En quoi l’usage de ces repères s’est-il avéré un défi dans le cadre de votre démarche d’analyse ?
  • Comment et à quel moment ces repères ont été choisis, intégrés, mobilisés, voire imbriqués à l’analyse?
  • Avec quels questionnements ou insécurités avez-vous composé aux différents moments de votre processus d’analyse ? Qu’avez pensé ou ressenti ? 
  • Comment avec-vous mobilisé différentes procédures, dispositifs, techniques pour poursuivre l’analyse des données ? 

3) Dégager des constats du dénouement de votre récit

  • Que retenez-vous de cette expérience ? Quels sont vos apprentissages ?
  • Quelles sont vos conclusions, recommandations ou vos questions en suspens quant à l’usage des théories en analyse qualitative ? 

Format du colloque

D’une durée d’une journée, ce colloque comportera 4 conférenciers invités, de 6 à 8 récits de pratique et des espaces d’échange interactifs et virtuels entre les participants. Chaque récit de pratique prendra la forme d’une présentation de 20 minutes, suivie d’une animation visant à faciliter le croisement des idées. Celle-ci inclura 2 veilleurs-synthétiseurs pour soutenir les échanges autour de 2 axes: 1) les défis et pratiques de l’usage de théories en cours d’analyse qualitative et 2) la pertinence du récit de pratique comme dispositif méthodologique.

À noter également que cette journée servira de tremplin à la préparation d'un numéro spécial arbitré de la revue Recherches qualitatives. 

Propositions de communications

Les propositions de communications doivent être déposées d’ici le 12 février 2016 à 16h00 sur le site Internet de l’ARQ. Pour retrouver cette information : http://www.recherche-qualitative.qc.ca/colloques/colloque-de-l-acfas/ Pour soumettre votre proposition : http://www.recherche-qualitative.qc.ca/colloques/formulaires/appel-communication-acfas/

En plus du titre, ainsi que des noms et coordonnées des conférenciers, un résumé d’un maximum de 1500 caractères (espaces comprises) du récit d’une analyse qualitative (terminée ou en bonne voie de réalisation) où l’usage des théories s’est avéré un défi doit être fourni. Ce résumé d’un récit de pratique doit préciser l’objet et la méthodologie de la recherche, expliciter la démarche d’analyse qualitative et en quoi l’usage de la théorie a représenté un ou des défis, ainsi que deux principaux constats dégagés.

Tout en ayant le souci de privilégier des communications qui reflètent une diversité de disciplines et de méthodologies, le comité scientifique évaluera les propositions soumises sur la base des quatre critères suivants :

1) explicitation du processus d’analyse qualitative, précisant l’usage de théories (40%);

2) clarté de l’énoncé des défis (20%);

3) pertinence des constats (20%);

4) originalité et intelligibilité de la proposition (20%). 

Responsables

Catégories

Lieux

  • Université du Québec
    Montréal, Canada

Dates

  • vendredi 12 février 2016

Mots-clés

  • analyse, recherche qualitative, théories, récits de pratique

Contacts

  • ARQ Association pour la recherche qualitative
    courriel : info [at] recherche-qualitative [dot] qc [dot] ca

Source de l'information

  • Association pour la recherche qualitative
    courriel : info [at] recherche-qualitative [dot] qc [dot] ca

Pour citer cette annonce

« Récits de pratique de recherche sur l’usage des théories en analyse qualitative de données », Appel à contribution, Calenda, Publié le mardi 19 janvier 2016, http://calenda.org/353040