AccueilQuelle formation pour un enseignrment efficace des mathematiques ?

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Quelle formation pour un enseignrment efficace des mathematiques ?

What training for the effective teaching of mathematics?

Premier colloque international sur la formation et l’enseignement des mathématiques (CIFEM’2016)

First international conference in the training and teaching of mathematics (CIFEM’2016)

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Publié le mercredi 10 février 2016

Résumé

Cette manifestation se veut un espace d’échange pour les chercheurs marocains et étrangers en didactiques des mathématiques et en pédagogie à travers la prospection de l’état des lieux en matière d’enseignement et de recherche pédagogique, la proposition des mécanismes susceptibles de contribuer à l’amélioration de l’enseignement des mathématiques dans les différents niveaux scolaires.

Annonce

Argumentaire

Dans le cadre de leurs activités pédagogiques et scientifiques et suite au succès de la première édition de l’école d’été de didactique des mathématiques (EEDM1) organisée par l’Observatoire Marocain des Systèmes d’Enseignement et de Formation à l’Enseignement des Mathématiques (OMSEFEM) au CRMEF de Rabat entre le 10 et le 13 Juin 2014, les départements de mathématiques et d’informatique du CRMEF d’El Jadida, en collaboration avec l’OMSEFEM, annoncent l’organisation du premier colloque international sur la formation et l’enseignement des mathématiques (CIFEM’2016), les 7 et 8 Avril 2016.

Cette manifestation se veut un espace d’échange pour les chercheurs marocains et étrangers en didactiques des mathématiques et en pédagogie à travers la prospection de l’état des lieux en matière d’enseignement et de recherche pédagogique, la proposition des mécanismes susceptibles de contribuer à l’amélioration de l’enseignement des mathématiques dans les différents niveaux scolaires.

CIFEM’2016 comprendra en plus des conférences plénières animées par des chercheurs en didactique des mathématiques et en pédagogie, des ateliers de travail et des sessions de communications orales et par poster.

Les soumissions des communications sont ouvertes à tous les chercheurs dans les thèmes suivants :

  • Didactique des mathématiques (Planification, Gestion, Évaluation,…),
  • Intégration des TIC dans la formation et l’enseignement des mathématiques,
  • Modélisation du processus enseignement-apprentissage,
  • Obstacles à un enseignement-apprentissage efficace des mathématiques et pistes de remédiation,
  • Apport de l’interdisciplinarité dans la formation et l’enseignement.

Conditions de soumission

Les propositions de communications (en arabe, français ou anglais) dans la limite de 6 pages, doivent parvenir à l’adresse de CIFEM’2016 suivante : cifem2016@gmail.com, selon le modèle téléchargeable sur le lien suivant :https://sites.google.com/site/cifem16

Dates importantes :

  • 15 février 2016 : Dernier délai de réception des communications

  • 5 mars 2016 : Notification d’acceptation des communications.
  • 15 mars 2016 : Envoi des versions finales des communications.
  • 7 & 8 avril : Tenue de CIFEM’2016.

Coordinateur

  • K. NAAIMI, CRMEF-El Jadida, Maroc.

Comité de pilotage

  • B. CHERRADI, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • M. I. MAMOUNI, CRMEF-Rabat, Maroc.

Comité d’organisation

  • Jaoud EROUIHANE, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • Amal  EL FARISSI, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • Mohamed ELMONTASSIR, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • Khalil NAAIMI, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • Khalid ENNACIRI, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • Fatima RTIMI, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • M’hamed El aydi, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • Ahmed Jamea , CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • Najia BENKENZA, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • Abdelkrim BENKADDOUR, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • Khadija RAOUF, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • Aziz BOUKHAIR, CRMEF-El Jadida, Maroc
  • Bouchaib CHERRADI, CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • Mohamed MASTAFI, CRMEF-El Jadida, Maroc.

 Comité scientifique

  • M.Ameziane,CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • M.Aamri, FSB-Casablanca,UH2, Maroc.
  • S.Abouhanifa,CRMEF-Settat, Maroc.
  • F.Ayoub,CRMEF-Kénitra, Maroc.
  • M.Bahra,CRMEF-Casablanca, Maroc.
  • A.Benkaddour,CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • N.Benkenza,CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • O.Bouattane,ENSET-Mohammedia,UH2, Maroc.
  • A. Boukair,CRMEF-El Jadida, Maroc
  • F.Bousadra,FSE, Université de Sherbrooke, Canada.
  • H.El AAMRI,ENS-Casablanca,UH2, Maroc.
  • F.Bousselk,GREDIM, ENS-Marrakech, UCA, Maroc.
  • N. Achtaich,FSB-Casablanca,UH2, Maroc.
  • E.Buillard,LSTEF, ENS-Cachan, France.
  • B.Cherradi,CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • M.El aydi,CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • A.El Idrissi,CFIE-Rabat, Maroc.
  • Z.M.El M'hamedi,CRMEF-Settat, Maroc.
  • M.Elmontassir,CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • L.Ezzaim,GREDIM,ENS-Marrakech, UCA, Maroc.
  • A.Faribi,CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • A.Jamea,CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • M.Khaneboubi,Ifé-ENS de Lyon, France.
  • H.Majdoubi,CRMEF-Meknès, Maroc.
  • M.I.Mamouni,CRMEF-Rabat, Maroc.
  • M.Mastafi,CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • M.Moussetad,ORDPU, FSBM,UH2, Casablanca, Maroc.
  • K.Naaimi,CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • M.M.Ouahidi,ENS-Rabat, UM5, Maroc.
  • M.Ourahay,GREDIM,ENS-Marrakech,UCA,Maroc.
  • M.Radid,ORDPU,FSBM,UH2,Casablanca, Maroc.
  • A.Raihani,ENSET-Mohammedia,UH2, Maroc.
  • K.Raouf,CRMEF-El Jadida, Maroc.
  • O.Rouan,GREDIM, ENS-Marrakech,UCA, Maroc.
  • M.Sbaa,CRMEF-Casablanca, Maroc.
  • H.Squalli,FSE, Université de Sherbrooke, Canada.
  • M.Talbi,ORDPU,FSB-Casablanca,UH2,Maroc.
  • M.Youssfi,ENSET-Mohammedia,UH2, Maroc.

Catégories

Lieux

  • CRMEF El Jadida
    El Jadida, Maroc (24000)

Dates

  • lundi 15 février 2016

Mots-clés

  • didactique des mathématiques, technologies de l'information et de la communication, enseignement, apprentissage

Contacts

  • Mohammed Mastafi
    courriel : ipu [dot] colloque [at] yahoo [dot] fr

URLS de référence

Source de l'information

  • Mohammed Mastafi
    courriel : ipu [dot] colloque [at] yahoo [dot] fr

Licence

CC0-1.0 Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la Creative Commons CC0 1.0 Universel.

Pour citer cette annonce

« Quelle formation pour un enseignrment efficace des mathematiques ? », Appel à contribution, Calenda, Publié le mercredi 10 février 2016, https://doi.org/10.58079/udi

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