AccueilLa validation des acquis de l'expérience : état des lieux et perspectives
La validation des acquis de l'expérience : état des lieux et perspectives
The validation of the acquisitions of experience - inventory and perspectives
Publié le mercredi 16 mars 2016
Résumé
Les communications et discussions s’inscriront dans une logique de bilan et de prospection sur le dispositif de validation des acquis de l'expérience (VAE) et les problématiques qu’il draine.
Annonce
Argumentaire
Les communications et discussions s’inscriront dans une logique de bilan et de prospection sur le dispositif de VAE et les problématiques qu’il draine.
Axe 1 : cadrage et contextualisation
Les communications feront ressortir, dans une perspective sociohistorique, le cheminement de l’idée de validation des acquis comme réponse à une demande sociale marquée par la culture du diplôme comme « sésame » pour l’insertion et l’ascension sociales et professionnelles. Il s’agirait alors de savoir comment, et dans quelle mesure, le dispositif de VAE a, au fil de son évolution, contribué à répondre à cette demande. Un éclairage statistique peut, par exemple, être proposé à cet effet, de même que les récentes évolutions induites par la loi du 5 mars 2014 sur la formation professionnelle. On peut enfin envisager d’aborder la question du lien entre VAE et certification, ainsi que les représentations que les acteurs ont de cette relation.
Axe 2 : pratiques et partenariats
La VAE pose des questions d’ordre méthodologique dont celle des modalités d’accompagnement. Comment, par exemple, candidats et accompagnateurs négocient-ils cette relation sociale particulière qui requiert, de part et d’autre, un engagement distancié ? Quelle posture cela impose-t-il à l’accompagnateur ? Quels facteurs seraient susceptibles de faciliter la réussite de l’accompagnement ?
La question des relations entre les acteurs institutionnels et privés impliqués dans le dispositif de VAE peut également être évoquée sous cet axe. Un état des lieux de l’existant ainsi qu’une analyse des perspectives partenariales seront par exemple au centre des interventions. Une réflexion sur la place des prestataires privés dans un paysage hautement institutionnalisé serait bien à propos, dans la mesure où celle-ci recoupe la question des enjeux d’un partenariat public-privé dans le cadre de la VAE.
Axe 3 : éléments de comparaison
Les différentes expériences de la VAE aux niveaux régional, européen et international offrent un terrain favorable pour des comparaisons et des partages d’expériences destinés à nourrir les réflexions. Les expériences françaises à travers les cas alsacien et franc-comtois seront alors mises perspectives avec celles provenant d’horizons géographiques et culturels différents tels que la Belgique ou encore l’Afrique de l’Ouest.
Inscriptions
Participation sur inscription auprès de japenuvor@les2rives.fr
Programme
Jeudi 17 mars 2016
8 h 30 : Accueil
8 h 45 : Allocutions de bienvenue
- David RIVOIRE, Directeur Cabinet VAE LES 2 RIVES
- Gilles FERRéOL, Directeur Laboratoire C3S
Session I : cadrage et contextualisation
Modérateur : Jean-Yves CAUSER
- 9 h 30 : Jean-Marc HUART (DGESCO), VAE et Certification
- 10 h 10 : Catherine CLAUDE-MOREL (DGEFP), Le cheminement de la validation des acquis en France
- 10 h 30 : Alexandre MAIROT (UFC, C3S), Éclairage statistique
10 h 50 : Discussions
11 h 10 : Pause-café
Session II : témoignages (I)
Modérateur : David RIVOIRE
- 11 h 20 : Projection de témoignages d’anciennes candidates au CAP Petite enfance
- 11 h 40 : Karim BELGACEM (Ancien candidat)
- 12 h 00 : Isabelle BLINE (Ancienne candidate)
12 h 20 : Discussions
12h45 : Déjeuner
Session III : pratiques et partenariats
Modérateur : Jean-Marc HUART
- 14 h 15 : Jules APENUVOR (VAE Les 2 Rives), De la validation des acquis à la (re)valorisation de soi.
- 14 h 35 : Florence ZINCK (OPCABAIA), Quelles perspectives en termes de communauté de pratiques pour les OPCA ?
- 14 h 55 : David RIVOIRE (VAE Les 2 Rives), Quelle place pour les prestataires privés ?
- 15 h 15 : Norbert JAOUEN (Ministère de l’Éducation nationale), Quels partenariats public/privé ?
- 15 h 35 : Alain GONZALEZ (UPMC), Le cas du Supérieur.
15 h 55 : Discussions
16h15 : Pause-café
Session IV : témoignages (II)
Modérateur : Jules APENUVOR
- 16 h 30 : France VELAZQUEZ (UNAGECIF)
- 16 h 50 : Vincent CAUSSE (VAE Les 2 Rives)et Jacques VIENNE (FREY S.A., Bezannes): Duo accompagnateur – candidat
- 17 h 10 : Laure JEUNEU et Dominique BOUY-DEBEC (Cergy-Pontoise)
- 17 h 30 : Véronique FLAVIGNY (Air France)
17 h 50 : Discussions
Vendredi 18 mars 2016
Session V : éléments de comparaison
Modérateur : Jules APENUVOR
- 9 h 00 : Jean-Baptiste ROY (UFC, C3S), La situation en Franche-Comté
- 9 h 20 : Jean-Yves CAUSER (Mulhouse, C3S), L’exemple alsacien
- 9 h 40 : Arnaud SALMON (ARES, Bruxelles), Le dispositif belge
- 10 h 00 : Isabelle HOUOT (Université de Lorraine), L’expérience luxembourgeoise
- 10 h 20 : Deli SALINI (IUFFP, Suisse), Le cas suisse
- 10 h 40 : Tossou ATCHRIMI (Université de Lomé), L’expérience togolaise
11 h 00 : Discussions
11 h 30 : Gilles FERRéOL et David RIVOIRE, Synthèse et conclusions
Catégories
- Économie (Catégorie principale)
- Sociétés > Sociologie > Sociologie du travail
- Sociétés > Économie > Travail, emploi
- Sociétés > Études du politique > Politiques et actions publiques
Lieux
- Salle Armorique - Novotel Paris Centre Gare Montparnasse, 17 Rue du Cotentin
Paris, France (75015)
Dates
- jeudi 17 mars 2016
- vendredi 18 mars 2016
Fichiers attachés
Mots-clés
- VAE, validation des acquis de l'expérience, accompagnement, partenariat, prestataire privé, OPCA, entreprise, certificateur
Contacts
- Jules Apenuvor
courriel : japenuvor [at] les2rives [dot] fr
Source de l'information
- Jules Apenuvor
courriel : japenuvor [at] les2rives [dot] fr
Licence
Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la Creative Commons CC0 1.0 Universel.
Pour citer cette annonce
« La validation des acquis de l'expérience : état des lieux et perspectives », Colloque, Calenda, Publié le mercredi 16 mars 2016, https://doi.org/10.58079/ukv