AccueilEnseigner à l'école maternelle, à l'heure des nouveaux programmes

Enseigner à l'école maternelle, à l'heure des nouveaux programmes

Teaching at nursery schools in an era of changing programs

Des changements prescriptifs aux évolutions de pratiques

From prescriptive changes to practical evolution

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Publié le mardi 07 février 2017 par João Fernandes

Résumé

Les nouveaux programmes de l'école maternelle de 2015 proposeraient-ils un discours nouveau sur les finalités de cette institution ? Cette journée visera à les situer par rapport à l'histoire de l'école maternelle. L'histoire récente d'abord : l'école maternelle a connu pas moins de cinq programmes de 1986 à 2015. Mais également par rapport au temps long de l'école maternelle, et même des salles d'asile. Cette journée prendra ensuite pour objet les pratiques contemporaines. Ces nouveaux programmes induiraient-ils des évolutions de professionnalité pour les enseignants de maternelle ?

Annonce

Argumentaire

Les nouveaux programmes de l'école maternelle de 2015 proposeraient-ils un discours nouveau sur les finalités de cette institution ? Cette journée visera à les situer par rapport à l'histoire de l'école maternelle. L'histoire récente d'abord : l'école maternelle a connu pas moins de cinq programmes de 1986 à 2015. Mais également par rapport au temps long de l'école maternelle, et même des salles d'asile, aujourd'hui passablement méconnue des acteurs contemporains de l'école maternelle. A l'heure où l'on se réfère de nouveau à la complexe notion de « pédagogie de l'école maternelle », ce retour historique semble pourtant indispensable pour penser le présent.

Cette journée prendra ensuite pour objet les pratiques contemporaines. Comment traduire en pratique ces récentes évolutions prescriptives ? Ces nouveaux programmes induiraient-ils des évolutions de professionnalité pour les enseignants de maternelle ? Cette journée s'inscrit dans le cadre de la formation de formateurs de l'ESPE de Paris. Elle est également ouverte aux étudiants du master MEEF (ESPE de Paris). Elle est ouverte sur inscription pour les personnes hors ESPE, dans la limite des places disponibles : envoyer un mail à ghislain.leroy@espe-paris.fr  

Programme de la journée

9h – 9h30 :  Accueil des participants

9h30 – 9h50 : ouverture de la journée : Alain Frugière, directeur de l'ESPE de Paris

Ghislain Leroy, organisateur de la journée

Matinée : Penser l'actualité de l'école maternelle à partir de son histoire

Président de séance : Ghislain Leroy, organisateur de la journée

  • 9h50-10h30 : Conférence introductive : Jean-Noël Luc, Professeur d'histoire contemporaine, Université Paris-Sorbonne
    • Panorama introductif sur les facteurs économiques, politiques, sociaux et culturels du développement de la préscolarisation en France au XIXe.

10h30-10h50 : questions

  • 10h50-11h30 :  Eric Plaisance, Professeur émérite de sciences de l'éducation, Université Paris Descartes
    • L 'éducation de la petite enfance, entre l'histoire de l'école maternelle et son actualité

11h30-12h : questions 

12h-13h30 : Pause méridienne

Après-midi : Pratiques en mouvement : l'avenir de l'école maternelle

 Président de séance : Hervé Duchauffour

  •  13h40-14h20  Pascale Garnier, coordinatrice du groupe d'experts chargé de la rédaction des programmes de maternelle de 2015, Professeur de sciences de l'éducation, Université Paris 13
    • Où va l'école maternelle ?
  • 14h20-15h Gilles Brougère, Professeur de sciences de l'éducation, Université Paris 13
    • Peut-on être libre de jouer à l’école maternelle ?

15h-15h20 : questions

15h20-15h40 : pause

  • 15h40-16h20 : Ghislain Leroy Quelle professionnalité pour les maîtres de maternelle de demain ?

16h20-16h40 : questions

16h45 : clôture de la journée : Hervé Duchauffour

Comité d'organisation

  • Ghislain Leroy, Docteur en sciences de l'éducation, enseignant-formateur, ESPE de l'Académie de Paris-Université Paris-Sorbonne, Laboratoire CERLIS-Université Paris-Descartes-CNRS UMR 8070
  • Hervé Duchauffour, Maître de conférences en sciences de l'éducation, ESPE de l'Académie de Paris-Université Paris-Sorbonne, Laboratoire CERLIS-Université Paris-Descartes-CNRS UMR 8070

Inscriptions

  • Pour les étudiants du MASTER MEEF (ESPE de Paris), contactez ghislain.leroy@espe-paris.fr et michele.deprez@espe-paris.fr.
  • Pour les personnes extérieurs à l'ESPE de Paris (dont membres du CERLIS) : inscription obligatoire à l'adresse suivante, dans la limite des places disponibles : ghislain.leroy@espe-paris.fr

Lieux

  • Amphithéâtre 1, ESPE de Paris, site Molitor - 10 rue Molitor
    Paris, France (75016)

Dates

  • mercredi 08 mars 2017

Fichiers attachés

Mots-clés

  • école maternelle, programme, pratique, enfant, psychologie de l'enfant, petite enfance, professionnalité, jeu, affectif

Contacts

  • Ghislain Leroy
    courriel : ghislain [dot] leroy [at] espe-paris [dot] fr

URLS de référence

Source de l'information

  • Ghislain Leroy
    courriel : ghislain [dot] leroy [at] espe-paris [dot] fr

Pour citer cette annonce

« Enseigner à l'école maternelle, à l'heure des nouveaux programmes », Journée d'étude, Calenda, Publié le mardi 07 février 2017, https://calenda.org/393112

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