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Comment se fabriquent des offres scolaires inégales ?

Inequality in levels of schooling - how they are made?

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Publié le mardi 14 février 2017 par João Fernandes

Résumé

À travers une série de six communications originales, des chercheur.e.s en démographie, géographie, philosophie et sociologie questionneront la construction sociale des ségrégations scolaires. En faisant varier les échelles (locale, nationale, internationale), les espaces (urbains et ruraux) comme les niveaux scolaires (du secondaire aux supérieurs), les différentes perspectives permettront ainsi de réinterroger le rôle d’offres scolaires différenciées dans la construction spatiale des inégalités éducatives, en articulation avec d’autres dimensions telles que le genre, la classe sociale des élèves et étudiant.e.s et leur origine migratoire. Une attention particulière sera portée aux effets de la marchandisation progressive de l’éducation ; aussi, les enjeux et les effets des politiques publiques territorialisées scolaires seront remis en perspective.

Annonce

Présentation

L’Ined (Institut national d'études démographiques) organise un cycle de journées d’études intitulé « Saisir les inégalités scolaires au prisme des territoires ».

En collaboration avec le Cist (Collège international des sciences du territoire), nous sommes heureux de vous inviter à la première journée d'études « Comment se fabriquent des offres scolaires inégales ? » qui aura lieu le lundi 27 mars 2017 à l'Université Paris 7 (salle 580F, bâtiment hall aux farines).

Vous trouverez le programme détaillé de cette première journée en pièce jointe.

L’entrée est libre mais l’inscription est obligatoire ici.

Programme

9h00-9h15 Accueil des participants

9h15-9h30 Ouverture de la journée par Magda TOMASINI, directrice de l’Ined et France GUÉRIN-PACE, directrice adjointe du CIST

9h30-12h30 Séance 1

  • 9h30-10h20 Agnès VAN ZANTEN, directrice de recherche en sociologie, OSC, Sciences Po/CNRS, Les salons de l’enseignement supérieur : quelle intermédiation institutionnelle et marchande de l’offre et de la demande d’éducation ?
  • 10h20-11h10 Leïla FROUILLOU, chercheuse post-doctorat en géographie CIRCEFTESCOL/Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, Quelles régulations des quasi-marchés du supérieur – réflexions à partir des systèmes d’affectation et d’APB en Île-de-France

11h10-12h00

  • Carine ÉRARD, maître de conférences en STAPS, Christine GUEGNARD, chargée d’études & Jake MURDOCH, maître de conférences en sciences de l’éducation, IREDU, Centre associé au Céreq, Université Bourgogne Franche-Comté, Étudiant-e-s en STAPS, quels territoires de la réussite ?

12h00-12h30 Discussion-débat animé par Trist an POULLAOUEC, maître de conférences en sociologie, CENS/Université de Nantes

12h30-14h00 Repas

14h00-17h45 Séance 2

  • 14h00 - 14h50 Christi an GALAN, professeur des universités en langue et civilisation japonaises, Université de Toulouse-Jean Jaurès/CEJ-Inalco, Universités et marché éducatif au Japon : le tournant des années 2000
  • 14h50 - 15h40 Yves ALPE, professeur émérite de sciences de l’éducation, Université d’Aix Marseille, EA 4671 ADEF, Observatoire Éducation et Territoires, Des « effets de territoire » sur les trajectoires scolaires des élèves ruraux ? Un bilan de 20 ans de recherches

15h40-16h00 Pause

  • 16h00-16h50 Éric MARTIN, professeur au département de philosophie Cégep Édouard-Montpetit (Longueuil, Québec), CIRCEM/Université d’Ottawa, Dénationalisation, décentralisation et arrimage école-marché : le cas des collèges du Québec

16h50-17h20 Discussion-débat animé par Lorenzo BARRAULT-Stella, chargé de recherche au CNRS/Cresppa-CSU

17h20-17h45 Conclusions et clôture de la journée par l’équipe d’organisation

Lieux

  • CIST, Université Paris 7, bâtiment Halle aux Farine, salle des thèses 580F - 5 Rue Thomas Mann
    Paris, France (75013)

Dates

  • lundi 27 mars 2017

Mots-clés

  • ségrégation scolaire, espace urbain, espace rural, offre scolaire différenciée, inégalité éducative, classe social, genre

Contacts

  • Joanie Cayouette-Remblière
    courriel : joanie [dot] cayouette-rembliere [at] ined [dot] fr

URLS de référence

Source de l'information

  • Joanie Cayouette-Remblière
    courriel : joanie [dot] cayouette-rembliere [at] ined [dot] fr

Pour citer cette annonce

« Comment se fabriquent des offres scolaires inégales ? », Journée d'étude, Calenda, Publié le mardi 14 février 2017, http://calenda.org/394336