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Numéro thématique de la revue « Linguagem e Ensino »
Theme issue of the Linguagem e Ensino journal
Publicado el miércoles 26 de diciembre de 2018
Resumen
Ce numéro thématique de Linguagem e Ensino a pour objectifs, d’une part l’approfondissement des réflexions épistémologiques sur l’écriture dans l’enseignement supérieur, et l’élargissement des possibilités de rapports et articulations théoriques et méthodologiques dans le domaine des littératies universitaires. D’autre part, nous souhaitons soutenir des études susceptibles d’avoir un impact sur les dispositifs didactiques et les pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur.
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Argumentaire
Ce numéro thématique de Linguagem e Ensino a pour objectifs, d’une part l’approfondissement des réflexions épistémologiques sur l’écriture dans l’enseignement supérieur, et l’élargissement des possibilités de rapports et articulations théoriques et méthodologiques dans le domaine des littératies universitaires. D’autre part, nous souhaitons soutenir des études susceptibles d’avoir un impact sur les dispositifs didactiques et les pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur.
Les soumissions concerneront les pratiques d'écriture dans l'enseignement supérieur en lien avec :
- l’auteurité ;
- la relation à la parole de l’autre ;
- les dispositifs et les ressources pédagogiques ;
- l'internationalisation des universités ;
- les systèmes de citation ;
- le(s) discours scientifique(s) ;
- la/les culture(s) scientifique(s) ;
- les genres de discours.
Conditions de soumission
Date limite pour soumission : 28 février 2019, sur le site de la revue (section Soumission en ligne).
Pour ce numéro, des propositions peuvent être faites en français, en anglais, ou en portugais brésilien.
Normes de rédaction de la revue : http://www.rle.ucpel.tche.br/index.php/rle/about/submissions
Coordinateurs scientifiques
- Guillaume Nassau (Université de Lorraine, France) ;
- Cynthia Agra de Brito Neves (Unicamp, Brésil) ;
- Fernanda Correa Silveira Galli (UFPB, Brésil).
Categorías
- Lenguaje (Categoría principal)
- Pensamiento y Lenguaje > Lenguaje > Lingüística
- Pensamiento y Lenguaje > Educación > Ciencias de la educación
Fecha(s)
- jueves 28 de febrero de 2019
Palabras claves
- auteurité, dispositifs, ressources pédagogiques, internationalisation, discours scientifique, culture scientifique, genres de discours
Contactos
- Guillaume Nassau
courriel : guillaume [dot] nassau [at] univ-lorraine [dot] fr
URLs de referencia
Fuente de la información
- Guillaume Nassau
courriel : guillaume [dot] nassau [at] univ-lorraine [dot] fr
Licencia
Este anuncio está sujeto a la licencia Creative Commons CC0 1.0 Universal.
Para citar este anuncio
« Littératies universitaires », Convocatoria de ponencias, Calenda, Publicado el miércoles 26 de diciembre de 2018, https://doi.org/10.58079/11kr