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    <title>Calenda - Méthodes de traitement et de représentation</title>
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      <title>La mesure du danger</title>
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      <pubDate>Tue, 04 Jun 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Le XIXe et le XXe siècles sont marqués par le développement sans précédent de la rationalité métrique. L’emprise des chiffres et de la mesure - étalonner, comparer, hiérarchiser – établit les critères de la normalité, du pathologique et de l’extraordinaire. Dans les domaines inhérents au danger ou au risque, la mesure permet de fixer des seuils, d’établir des échelles et des étalons, à partir desquels la dangerosité et la nature d’un évènement peuvent s’évaluer. Dans ce séminaire, nous chercherons à confronter la notion de danger à la matérialité des dispositifs sensibles, techniques et scientifiques, qui permettent d’en prendre la mesure (évaluer, dénombrer, prélever). Cette articulation nous apparaît particulièrement fructueuse dans la mesure où elle situe les questionnements à la frontière de l’anthropologie culturelle et de la sociologie des sciences, avec une attention toute particulière portée à la méthode ethnographique et aux spécificités sociales et historiques des contextes explorés. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Journée d'étude</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Nanterre (92)</category>
      <author>elsa.zotian@openedition.org (Elsa Zotian)</author>
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      <title>De l'apport du graphe dans l'analyse de réseaux </title>
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      <pubDate>Mon, 03 Jun 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Terrain de recherche en pleine expansion depuis un certain nombre d’années, l’analyse des réseaux en histoire permet de porter un nouvel éclairage sur un grand nombre de thématiques en particulier sur les relations personnelles et les structures de pouvoir. Dans ce contexte, la représentation graphique a souvent été mise de côté à cause de sa difficulté mais aussi, parfois, de son manque de lisibilité et de son incapacité à refléter la diachronie des réseaux étudiés. Par nature, les réseaux sont évolutifs alors que leur représentation graphique se réduit à n’être qu’une photographie prise à un moment donné. Une fois ce constat posé, il convient de se demander si l’on ne peut pas porter un nouveau regard sur l’utilisation du graphe, au-delà de ces contraintes fortes. Et ce d’autant plus que de nouveaux outils informatiques sont venus faciliter l’élaboration des graphes. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Appel à contribution</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Toulouse (31)</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
    </item>
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      <title>The Fourth Conference of the European Society for the Study of Symbolic Interaction (EU SSSI)</title>
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      <pubDate>Mon, 03 Jun 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>The Fourth Conference of the European Society for the Study of Symbolic Interaction (EU SSSI) promises to become the largest conference on sociological social psychology, symbolic interactionism, and qualitative methods in Europe. The Conference Program includes 6 plenary sessions with keynote speakers, 24 regular sessions, and an Interdisciplinary Workshop on Ethnography. These will include special regular sessions organized by the partner departments at Uppsala University which will feature their disciplinary traditions in ethnographic studies and the use of qualitative methodology. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Appel à contribution</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Uppsala</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Tous ensemble ! Tous ensemble ?</title>
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      <pubDate>Fri, 31 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>A plusieurs égards, le travail collectif semble particulièrement adapté aux objectifs de la recherche en sciences sociales. Il permet de multiplier les points de vue sur une même situation d’enquête ou un même matériel d’archives, d’enquêter simultanément dans plusieurs lieux de l’espace social. Au moment de la restitution de la recherche, écriture et publication, il favorise la discussion et le contrôle autour de l’interprétation des résultats, et incite à objectiver la place de l’enquêteur et son rapport à l’objet. Alors que le travail collectif et interdisciplinaire devient une injonction dans l’attribution des financements par l’Agence nationale de la recherche, nous souhaitons revenir de manière exploratoire sur les formes et les effets du travail collectif sur la production de connaissances en sciences sociales. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Journée d'étude</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75014)</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
    </item>
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      <title>Les bases de données et les ressources numériques : questions d’actualité</title>
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      <pubDate>Fri, 31 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Cette journée d’étude fait suite à celle organisée en juin 2010 par le centre d’histoire « Espaces et cultures » de l’université de Clermont-Ferrand autour des bases de données et des ressources numériques. Elle fera un bilan d’étape de l’évolution des offres dans ce domaine et présentera différentes réalisations appliquées à la musique, à la littérature, à l’histoire du spectacle et aux arts plastiques. Les difficultés applicatives dans un contexte général de regroupement et de recoupement des données, le besoin d’interopérabilité et de pérennité des outils figureront parmi les thèmes abordés par les intervenants. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Journée d'étude</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75004)</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
    <item>
      <title>La valeur heuristique des traitements informatisés de données textuelles en lettres et sciences humaines et sociales </title>
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      <pubDate>Fri, 31 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Dans le cadre de l’Institut de recherches interdisciplinaires « Homme Société » (université de Rouen) nous organisons une journée d’études méthodologiques pour favoriser des échanges théoriques et méthodologiques sur les méthodes de traitements informatisés de données textuelles (quelles soient lexicographiques ou non). Nous nous intéresserons aux applications que les chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants, ingénieurs, etc. mettent en pratique pour les recherches. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Journée d'étude</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Mont-Saint-Aignan (76)</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Les méthodes de recherche en didactiques </title>
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      <pubDate>Thu, 30 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Le 13 juin 2014, se tiendra la quatrième édition du séminaire international sur les méthodes de recherche en didactiques. Elle sera consacrée à la question des espaces. Il s’agira non seulement d’interroger les découpages relativement classiques dans le champ (par exemple, entre scolaire et extra-scolaire, dans la classe / hors la classe, disciplinaire / non disciplinaire, etc.) mais aussi de travailler sur les manières dont les recherches en didactiques spécifient leurs contextes et terrains d’investigation (quelles délimitations ? Quelles caractérisations ? etc.). </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Appel à contribution</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Villeneuve-d'Ascq (59)</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Conditions de recherche et Digital Humanities : quelles perspectives pour les jeunes chercheurs ?</title>
      <link>http://calenda.org/250104</link>
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      <pubDate>Wed, 29 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Ce colloque a pour but d’examiner dans une perspective internationale les conséquences des changements numériques actuels pour les sciences humaines et sociales. Les questions de formation et de carrière, la reconnaissance du travail scientifique, le contrôle sur la qualité et l’évaluation des travaux en humanités numériques seront au centre du débat. Pour permettre aux jeunes chercheurs d’exprimer leurs préoccupations, un groupe de travail préparera en amont du colloque et via les médias sociaux une série de déclarations qui seront débattues au cours de celui-ci. A l’issue de la rencontre, un manifeste reflétant l’essentiel des débats sera proposé. Dans une perspective internationale, nous espérons participer à une nouvelle compréhension de cet aspect important de notre culture scientifique. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Colloque</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75003)</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
    </item>
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      <title>Assistant HES (Doctoral student) at Geneva School of Business Administration </title>
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      <pubDate>Tue, 28 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>The Geneva School of Business Administration (HEG-Geneva) offers a Research Assistant (Doctoral student) position for three years starting from 1st September 2013.The doctoral student will participate to the project « Organizing, Communicating, and Costing in Risk Governance: Learning Lessons from the H1N1 Pandemic », financed by the Swiss National Science Foundation. He or she will be in charge of the research components dedicated to costing around H1N1. This comparative study will involve qualitative fieldwork in three countries, namely Switzerland, the United States and Japan. He or she will collaborate with a post-doctoral fellow focusing on issues related to organization and communication. He or she will have to write a PhD thesis on H1N1 costing issues and will be supervised by Prof. Nathalie Brender. The project is funded for three years. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Bourse, prix et emploi</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Carouge</category>
      <author>elsa.zotian@openedition.org (Elsa Zotian)</author>
    </item>
    <item>
      <title>L'histoire numérique</title>
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      <pubDate>Thu, 23 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description> Cette journée s’inscrit dans le cadre du séminaire transversal du laboratoire Framespa de Toulouse et est organisée avec le soutien de l’IUF, de la MSH-T, de l’URFIST et de TESC. Elle est consacrée à une réflexion sur la Digital History, ses outils et sur la manière dont elle modifie le travail de l'historien. Les thématiques des interventions ont pour ambition de réfléchir sur la structuration de l’information scientifique, notamment dans sa façon de traiter les données toujours plus importantes que récoltent les chercheurs.  </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Journée d'étude</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Toulouse (31)</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Quelles lectures des sources à l’ère numérique ?</title>
      <link>http://calenda.org/249073</link>
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      <pubDate>Wed, 22 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>After the inaugural DHLU Symposium in 2009 that focused on "Contemporary history in the digital age" and a second edition which tackled the methodological and theoretical implications of considering websites as primary sources (March 2012), this third edition will focus on the use of online thematic research corpora. Given that more and more sources for contemporary history are being made available online as digital research corpora — as on the CVCE’s site — and following on from the first two editions which examined the methods used to develop these sources, this third edition of Digital Humanities Luxembourg will focus on the various ways in which this material is used by humanities researchers, particularly contemporary historians and more specifically specialists in European integration. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Appel à contribution</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Luxembourg</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Un poste de post-doctorat de trois ans au département de sociologie, université de Genève (80%)</title>
      <link>http://calenda.org/248437</link>
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      <pubDate>Fri, 17 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Le/la post-doc que nous recrutons sur un poste à 80% participera durant 3 ans au projet financé par le fonds national Suisse de la recherche scientifique (dirigé par la prof. Mathilde Bourrier): « Organizing, Communicating, and Costing in Risk Governance: Learning Lessons from the H1N1 Pandemic ». Il/Elle travaillera plus particulièrement sur les deux composantes du projet portant sur les facteurs organisationnels et communicationnels de la gestion de la pandémie, en Suisse, aux États-Unis et au Japon. La personne recherchée a obtenu son doctorat en sociologie ou en anthropologie depuis moins de 3 ans, d'excellentes capacités à mener des terrains de recherche dans plusieurs pays, et d'un intérêt marqué pour les questions de santé globale (global health). </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Bourse, prix et emploi</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Genève (1211)</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Approches, outils et méthodes en musicologie</title>
      <link>http://calenda.org/248219</link>
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      <pubDate>Thu, 16 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Ouvertes à tous, les journées « Approches, outils et méthodes en musicologie » s’adressent plus particulièrement aux doctorants ainsi qu’aux étudiants de master. Prolongées par un temps de discussion, des interventions de chercheurs invités permettent d’y aborder de nombreux aspects et méthodes de la recherche musicologique actuelle, toutes périodes et tous domaines confondus : approches et questionnements inédits, méthodes de travail individuel ou en équipe, développement et gestion de nouveaux outils, dialogue avec d’autres disciplines, etc. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Journée d'étude</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75005)</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Développements alternatifs</title>
      <link>http://calenda.org/247613</link>
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      <pubDate>Wed, 15 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Ce colloque propose à des spécialistes de contribuer au débat scientifique sur les liens entre différentes formes émergentes de développement alternatif issues des cultures des mouvements altermondialistes. Au sein de ces cultures politiques qui se revendiquent comme alternatives, un accent spécifique sera porté sur celles qui se déclinent aujourd’hui autour des pratiques d’agriculture durable et / ou de proximité, de consommation critique, d’échanges économiques horizontaux ou de solidarité internationale. Il s’agit de mouvements qui s’inscrivent dans une histoire longue, mais qui à partir des années septante, ont développé des formes de participation politique qui articulent les thèmes de l’écologie, des alternatives à la société industrielle et de la vie rurale comme cadre de reconstruction de la sphère sociale. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Journée d'étude</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Neuchâtel (2000)</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Contrat post-doctoral « environnement, usages et constructions plurielles de l’espace »</title>
      <link>http://calenda.org/247476</link>
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      <pubDate>Wed, 15 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Dans le cadre du programme CIRCE, le projet pourra proposer l’étude d’un ensemble spatial particulier. Du point de vue méthodologique, le post-doctorant devra travailler, avec un soutien technique et en relation avec la thématique historique propre à chaque opération,  à la mise en place d’outils et de systèmes de représentation graphique propres au traitement de la documentation archéologique (géolocalisation précise des sites ; prise en compte des dynamiques chronologiques ; représentations multiscalaires, traitement de l’analyse quantitative). </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Bourse, prix et emploi</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75)</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Le circuit de la loi aujourd’hui</title>
      <link>http://calenda.org/247531</link>
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      <pubDate>Wed, 15 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>L’objectif de cette rencontre est de recueillir en premier lieu le témoignage des acteurs représentant les différentes institutions qui interviennent systématiquement dans ce circuit législatif ou conviés au titre de leur connaissance des fonds documentaires produits à cette occasion. Pour chacun des maillons représentés, une attention sera portée dans un second temps à ce que les différents services, administrations, institutions concernés conservent – et sous quelle forme : papier, dématérialisée ? – du processus législatif, et ce qui au contraire circule pour être centralisé par le Secrétariat général du gouvernement. Une cartographie actualisée du processus législatif et de ses sources documentaires doit résulter de cet échange. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Journée d'étude</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75003)</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Le non-recours en débat</title>
      <link>http://calenda.org/247148</link>
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      <pubDate>Mon, 13 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Depuis les années 1930 en Grande-Bretagne et plus tardivement en France (1990), on assiste à un processus de mise en lumière du phénomène de non-recours – notamment sous l’impulsion du monde académique. Le non-recours à un droit ressortirait du calcul différentiel entre population potentiellement éligible aux droits et aux services sociaux d’une part et population éligible et effectivement bénéficiaire d’autre part. Par la suite, la définition du non-recours s’est complexifiée. Cependant, suffit-il de décrire et de mesurer le non-recours aux droits et aux services pour en faire directement un objet sociologique ? Certes, il est pertinent de faire du non-recours une porte d’entrée pour comprendre ce qui empêche – autant que ce qui peut potentiellement faciliter – l’accès aux droits et aux services sociaux. Toutefois, pour l’appréhender véritablement comme un fait social, nous invitons les contributeurs à considérer notamment trois approches. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Appel à contribution</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Angers (49)</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Usages des chiffres dans l’action publique territoriale</title>
      <link>http://calenda.org/247083</link>
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      <pubDate>Tue, 07 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>De nombreux travaux de recherche ont renouvelé l’approche des politiques publiques en mettant l’accent sur les liens entre production de connaissance et formes de l’action publique. Toutefois, peu de travaux ont porté sur les formes de connaissance chiffrée produites par les usages de la quantification dans l’action publique territoriale, que ce soit d’un point de vue théorique ou d’un point de vue méthodologique. Or, suite au mouvement de décentralisation engagé en France depuis les années 1980, une demande croissante de données chiffrées territorialisées émane des collectivités territoriales pour bâtir leurs politiques dans leurs domaines de compétence. Les questions posées par la quantification dans l’élaboration, le suivi et l’évaluation des politiques publiques territoriales constituent un vaste champ d’investigation qui reste largement à explorer aujourd’hui tant à des fins de connaissance qu’à des fins d’action, la connaissance étant, dans ce domaine, indispensable à l’action. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Appel à contribution</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Nantes (44)</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
    <item>
      <title>(Dé)montrer l'histoire. La visualisation de données entre théorie et pratique</title>
      <link>http://calenda.org/246584</link>
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      <pubDate>Mon, 06 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>La visualisation de données dans les sciences humaines, après un premier essor dans les années 1960 dans le courant de l’histoire quantitative, puis son rejet dans les années 1970, connaît un renouveau certain ces dernières années. Des logiciels de visualisation faciles d’utilisation, associés à une augmentation de la puissance de calcul des ordinateurs, ont mis à la disposition de presque tout chercheur des méthodes quantitatives et des outils de visualisation jusque-là très complexes.  Quelles sont les données qui peuvent être représentées ? Quels sont les avantages et les inconvénients des différentes séries de données et outils disponibles ? L’association Histoire et Informatique consacrera le prochain numéro de sa revue, publiée chez Chronos, à ces questions. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Appel à contribution</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Berne (3000)</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Vingt-septième école d'été de Lille en méthodes quantitatives des sciences sociales</title>
      <link>http://calenda.org/246286</link>
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      <pubDate>Fri, 03 May 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>La vingt-septième école d’été de Lille en méthodes quantitatives des sciences sociales (QUANTILILLE) aura lieu à Sciences Po Lille du jeudi 27 juin au jeudi 4 juillet 2013. Cette formation, organisée par le Ceraps, et soutenue par le CNRS, l'ECPR, le Conseil Régional du Nord-Pas-de-Calais, l’IEP de Lille, l’université de Lille 2 et l'AFSP, est ouverte à toute personne durablement inscrite dans un processus de recherche : chercheurs et ingénieurs de recherche, enseignants-chercheurs, assistants de recherche, post-doctorants, doctorants, français et étrangers. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Appel à contribution</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
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      <title>Projet intergénérationnel MARPA-École (contrat CIFRE)</title>
      <link>http://calenda.org/245590</link>
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      <pubDate>Thu, 25 Apr 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Dans le cadre d’un projet intergénérationnel ÉCOLE-MARPA, l’EA 2114 « Psychologie des âges de le vie » (université de Tours) et la Mairie de Souvigny vont mettre en place un dispositif CIFRE. Nous recherchons un doctorant dont le sujet de thèse portera sur les liens intergénérationnels enfants / personnes âgées avec les objectifs suivants : construire le projet intergénérationnel en collaboration avec les partenaires impliqués (directeur d’école, les enseignants, le directeur de la maison de retraite, les animateurs MARPA, la mairie…) ; planifier et organiser les activités permettant de répondre aux objectifs du projet ; évaluer les programmes mis en place.   </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Bourse, prix et emploi</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Tours (37)</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
    </item>
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      <title>Les technolectes : langues spécialisées en contexte plurilingue</title>
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      <pubDate>Thu, 25 Apr 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Les membres d’une communauté, disposent d’un répertoire de variétés linguistiques et ajustent leur conduite langagière selon différents paramètres comme : l’interlocuteur, la situation et le domaine. Les domaines renvoient aux sphères de l’activité humaine. Ils participent d’une communication comportant une dimension identitaire de reconnaissance des acteurs  comme appartenant  à tel ou tel corps de métier, à tel ou tel groupe linguistique. Ils revêtent un caractère fonctionnel et conduisent à l’élaboration d’ensembles langagiers spécialisés désignés par « technolectes ». Plusieurs questions se posent : quel est l’impact du paysage linguistique sur les technolectes savants et ordinaires ? Quel est le corpus mobilisé ? Les niveaux linguistiques (phonique, morphologique, syntaxique, lexical et terminologique) sont-ils tous concernés ? Existe-t-il une primauté de l’un ou de l’autre niveau ? </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Appel à contribution</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Kénitra</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
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      <title>Économie de waqf-habous : possession et circulation des propriétés en waqf en terre d’islam </title>
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      <pubDate>Wed, 17 Apr 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Ce séminaire sur le waqf rentre dans sa 3e année. Après avoir étudié la quotidienneté des usages du waqf, puis les réseaux d’individus relatifs aux waqfs dans les espaces musulmans et leurs communautés confessionnelles, nous étudierons, en 2012-2013, l’économie des waqfs. Cela dans la mesure où les réseaux économiques liés aux waqfs reflètent et révèlent la profondeur verticale et horizontale des contacts qui se tissent entre les opérations des waqfs (locations de leurs biens, transfert des propriétés, orientations politiques d’État) et la société qui l’entoure. Les documents étudiés (judiciaire, législatif, littéraire) provenant des sociétés à majorité musulmane ainsi que des pays occidentaux où se développent les waqfs (Royaume-Uni, Autriche, USA) seront à l’ordre du jour cette année. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Séminaire</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75005)</category>
      <author>elsa.zotian@openedition.org (Elsa Zotian)</author>
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      <title>De la recherche qualitative à la recherche sensible</title>
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      <pubDate>Tue, 16 Apr 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>La recherche qualitative est aujourd’hui reconnue comme une démarche compréhensive et flexible qui permet d’étudier les phénomènes sociaux en profondeur. Elle est caractérisée par une grande diversité, néanmoins certains éléments transversaux sont communs à l’ensemble des approches qualitatives. C’est notamment le cas de la sensibilité qui semble être au cœur de la démarche qualitative. Dans la continuité des réflexions engagées sur les terrains sensibles, le numéro 7 de la revue SpécifiCités offrira un espace de discussion et de réflexion sur le paradigme de la recherche sensible. Les travaux pourront aborder ce paradigme aussi bien d’un point de vue empirique que théorique. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Appel à contribution</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
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      <title>Vigilance ethnographique et réflexivité méthodologique</title>
      <link>http://calenda.org/243957</link>
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      <pubDate>Wed, 10 Apr 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>La démarche ethnographique suppose de composer avec les singularités et contingences du terrain d’enquête. Ce dossier thématique de la revue Recherches qualitatives vise à mettre l'accent sur la vigilance forte qu’appelle l’ethnographie, à travers des récits d’enquête critiques et réflexifs qui éclairent la manière selon laquelle la démarche se construit dans les interactions entre le chercheur et son terrain, par tâtonnements successifs. Globalement, les textes attendus, au plus tard le 30 août 2013, devront s’appuyer sur des récits d’enquêtes qui mettent en évidence la façon dont la démarche de recherche a été construite et qui argumentent les arbitrages effectués pour la faire progresser. Ils devront contribuer à éclairer les dimensions théorique / pratique de la vigilance ethnographique, en s’inscrivant prioritairement dans l’un des quatre types de rapport dégagés dans l'appel de texte complet. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Appel à contribution</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Méthodologies de la recherche en sciences sociales</title>
      <link>http://calenda.org/245180</link>
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      <pubDate>Wed, 10 Apr 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>L’objectif de cette formation d’une semaine est d’aborder les problèmes méthodologiques des chercheures et chercheurs engagés dans un doctorat en sciences humaines et sociales. Cette école d’été se structure autour de trois axes : la gestion de données, l’analyse qualitative et l’analyse quantitative. Tout en gardant les objectifs des écoles d’été « Méthodologies de la recherche en sciences sociales » ayant eu lieu en 2008 et 2010, les organisateurs souhaitent élargir le public ciblé à l’ensemble des chercheures et chercheurs en sciences humaines et sociales. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Informations diverses</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Montréal</category>
      <author>elsa.zotian@openedition.org (Elsa Zotian)</author>
    </item>
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      <title>Gestion informatisée des écritures anciennes</title>
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      <pubDate>Mon, 08 Apr 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description> Le Centre d’études supérieures de la Renaissance (CESR, Tours) et l’Institut de recherche sur les archéomatériaux (IRAMAT, Orléans) organisent les 21 et 22 mai 2013 à Tours deux journées d’études consacrées à ces problématiques et destinées tant aux chercheurs issus des lettres, des sciences humaines et sociales, des bibliothèques ou des musées, qu’à ceux exerçant dans le domaine du graphisme ou de l’informatique. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Colloque</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Tours (37)</category>
      <author>elsa.zotian@openedition.org (Elsa Zotian)</author>
    </item>
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      <title>Famars</title>
      <link>http://calenda.org/243694</link>
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      <pubDate>Thu, 04 Apr 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>La journée d'études sur les fouilles de Famars, près de Valenciennes (département du Nord), s'inscrit dans le contexte d'un chantier de fouilles mené depuis novembre 2011 à l'occasion de nouveaux aménagements sur le campus de l'université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis. Elle est l'occasion de faire un bilan sur les connaissances archéologiques au sujet du vicus Fanum Martis, que les fouilles archéologiques récentes présentent de plus en plus comme une agglomération gallo-romaine importante, et qui était étudié depuis le début du XIXe siècle. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Journée d'étude</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Valenciennes (59300)</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
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      <title>Documenter, recréer</title>
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      <pubDate>Thu, 04 Apr 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>La Fondation Jean-Pierre Perreault et l’Institut du patrimoine de l’université du Québec à Montréal ont le plaisir de vous convier à trois journées d’étude sur la mémoire et la transmission des œuvres performatives et chorégraphiques contemporaines, les 2, 3 et 4 mai 2013, à la Cinémathèque québécoise. Une vingtaine de théoriciens et de professionnels, nationaux et internationaux, issus des deux disciplines artistiques, l’art de la performance et la danse contemporaine, se rencontreront dans la perspective de mettre en dialogue les conceptions et les pratiques de préservation et de transmission propres à ces domaines. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Journée d'étude</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Montréal (H2X 1K1)</category>
      <author>elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Éducation et sciences de l'apprendre </title>
      <link>http://calenda.org/243666</link>
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      <pubDate>Thu, 04 Apr 2013 00:00:00 +0200</pubDate>
      <description>Cette cinquième session se déroulera en deux temps : le 10 avril, elle sera consacrée aux travaux d'Alain Mercier, professeur émérite à l'ENS de Lyon depuis le 1 septembre dernier ; les 11 et 12 avril, elle poursuivra les travaux engagés lors des quatre précédentes sessions. Un fil rouge assurera une continuité entre ces deux moments : le questionnement des méthodologies de recherche en éducation. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Journée d'étude</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Lyon (69007)</category>
      <author>luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati)</author>
    </item>
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