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  • Perpignan

    Colloque - Sociologie

    La lecture sous l'emprise des multimédias

    Colloque International, Université de Perpignan, 29 et 30 avril 2008

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  • Francfort-sur-le-Main

    Appel à contribution - Pensée

    Reconnaissance et liberté

    Journée d'étude à l'Institut de recherche sociale (Francfort)

    La section philosophique du projet de recherche « Changements structurels de la reconnaissance au XXIe siècle » (Université Goethe de Francfort) organise une journée d’étude pour doctorands et postdoctorands sur le thème « Reconnaissance et liberté »,le 27 juin 2008, à l’Institut de recherche sociale.Le but de la journée d’étude est de déchiffrer le rapport du concept de reconnaissance aux différentes conceptions philosophiques et politiques de la liberté. S’agit-il, dans les cas de lutte pour la reconnaissance, de demandes articulées en termes de liberté « négative » ou « positive » ? Quelles sont les conséquences qu’a, pourrait ou devrait avoir une « politique de la reconnaissance » pour notre compréhension des libertés politiques ?

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  • Lyon

    Appel à contribution - Langage

    I_DOCORA - Interaction : données, corpus, analyse

    École thématique CNRS

    Le programme de l'école porte sur l’analyse des corpus d’oral en interaction, du point de vue qualitatif et du point de vue quantitatif (exploitation de banques de données). Il se développe de façon progressive selon trois dimensions : 1. Constitution des corpus : recueil du corpus, mais aussi sa préparation - notamment sa transcription - pour le rendre disponible à l’analyse. Cette reflexion intègre la connaissance des outils. 2. Questions méthodologiques : différentes méthodologies qualitatives seront présentées. La question des quantifications sera également abordée. 3. Journées thématiques. Deux journées seront consacrées à des thèmes de recherche classiques de l'analyse conversationnelle : les unités (TCU) et la catégorisation. Ces journées thématiques comprendont une présentation théorique générale, une présentation de la démarche et la présentation de recherches exemplaires.

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  • Caen

    Appel à contribution - Sociologie

    Environnement et modes de vie

    Villes et territoires au quotidien

    Nous attendons des communications sur : - les processus qui produisent et modifient les modes de vie (concepts, théories, analyses, structures) ; - les acteurs qui contribuent au changement des modes de vie (associations, consommateurs, municipalités, groupes de pression, producteurs, distributeurs, etc.) ; - usages ordinaires marchands/non marchands ; -incidences écologiques et expériences de consommation durable dans quatre domaines du quotidien : alimentation, logement, déplacements et loisirs.

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  • Pessac

    Appel à contribution - Sociologie

    Mémoires et exils d'Europe (des Balkans et du Caucase) vers la Turquie et de Turquie vers l'Europe

    Dans le champ des sciences humaines et sociales, il existe peu ou pas de travaux sur la mémoire concernant les exilés originaires de Turquie au XXe siècle (excepté pour les Arméniens et les Grecs). L’objectif de ce colloque est donc de réparer cet oubli. Si le thème de la mémoire n’a jamais été retenu pour les migrants originaires de Turquie, c’est en partie parce qu’il s’agit d’une population hétérogène : plusieurs ethnies, plusieurs religions, plusieurs langues qui contribuent à autant d’histoires différentes.

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  • Paris

    Appel à contribution - Langage

    Quel français enseigner ?

    La question de la norme dans l'enseignement / apprentissage

    Le colloque s’intéresse particulièrement à l’aspect « normatif » lié à toutes les facettes de l’enseignement. Le poids des normes – au sens le plus large : linguistique, culturelle – est-il si important dans un cours de langue ? Quelles sont ses conséquences dans la réalisation des cours mais aussi dans les manuels de langue, dans l’appareil pédagogique de l’enseignant ? Quelle place donner à la variation ? Comment l’enseignant peut-il rassembler l’exigence de la communication pratique d’une part, qu’elle soit orale ou écrite, avec le foisonnement et la richesse des cultures francophones d’aujourd’hui. Quel français enseigner ? La question n’est pas si anodine que cela. Elle invite l’enseignant à réfléchir à la base même de son enseignement dans un monde plus global que jamais, et pour lequel le français comme langue véhiculaire contient autant de diversités que de locuteurs.

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  • Rouen

    Appel à contribution - Sociologie

    L'âge et le pouvoir : vieillir et décider dans la cité

    Le thème du colloque international « L'âge et le pouvoir en question : vieillir et décider dans la cité» porte sur l’intégration des personnes âgées dans les décisions au niveau territorial et dans les politiques locales dans le cadre d’une nécessaire adaptation des sociétés au vieillissement de la population (transport, mobilités, logement, modes de vie, sécurité…) . Le colloque abordera également les interactions des personnes âgées avec les acteurs du « secteur gérontologique » de proximité (travailleurs sociaux, aides à domicile…). Il s’intéressera aux rôles, à l’influence et aux pouvoirs des personnes âgées dans la détermination des réponses à leur besoin et l’évaluation des biens et des services qui leurs sont destinés en tant que citoyens, usagers, bénéficiaires de prestation mais aussi consommateurs ou clients.

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  • Besançon

    Appel à contribution - Géographie

    Méthodes et outils de l'intelligence territoriale

    Conférence internationale Besançon 2008

    Organisée par la CAENTI (Action de Coordination du Réseau Européen d'Intelligence Territoriale), la sixième conférence internationale annuelle d'intelligence territoriale se tiendra à Besançon (France), du 15 au 18 octobre 2008, sur le thème des Méthodes et des Outils de l'Intelligence Territoriale. La conférence s'intéressera aux outils de l'intelligence territoriale, aux méthodes scientifiques génériques qui les inspirent, et aux liens entre la recherche scientifique et l'action territoriale (http://www.intelligence-territoriale.eu/besancon2008/)

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Eau, imaginaire et environnement

    L’eau représente l’essence même de la vie pour l’homme, la faune et la flore. Elle fait partie des quatre éléments majeurs sacrés et consacrés depuis la nuit des temps : l’eau, l’air, le feu et la terre. Par ses diverses manifestations dans les contes, les chants, les fêtes, les usages : déluges, fontaines de Jouvence, immersions et libations, purification, fécondité… L’eau est au cœur de notre vie, des rites, symboles, des mythes et des croyances dans toutes les civilisations. Les divers usages générés par l’eau façonnent l’architecture des villes et la configuration des collectivités humaines. Les techniques de recueil, de transport de l’eau ou de son partage : Lavoirs, fontaines, puits, sources, seguias, canalisations… organisent la vie en communautés autour des points ou des cours d’eau…

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  • Paris

    Appel à contribution - Études des sciences

    Dictionnaire biographique de la faculté des sciences de Paris (1808-1939)

    Un appel à contribution est lancé pour la réalisation du dictionnaire biographique de la faculté des sciences de Paris (1808-1939). Cette coopération est ouverte à tous les historiens, historiens des sciences et chercheurs de toutes les disciplines intéressés.

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  • Cambridge

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    L'histoire de l'Unesco

    Le Comité scientifique international du projet Histoire de l’UNESCO prévoit d’organiser trois conférences internationales en 2009-2010 sur les thèmes suivants : 1. « Vers une histoire transnationale des organisations internationales : Méthodologie/Epistémologie » ; 2. «L’UNESCO et la Guerre froide » ; .3.« L’UNESCO et les questions de colonisation et de décolonisation ».

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  • Lyon

    Séminaire - Représentations

    Masculin / féminin dans la presse du XIXe siècle

    Dans l'optique d'un colloque international qui se tiendra en 2009-2010 sur la question du rapport entre masculin/ féminin et presse au XIXe siècle, un séminaire interdisciplinaire organisé par Christine Planté et Marie-Eve Thérenty se tient à Lyon en 2007-2008 autour de quelques questions problématiques : comment s'organisent les rédactions, les professions et les sociabilités journalistiques entre hommes et femmes au XIXe siècle (13 décembre) ? Comment se programme, s'organise voire éventuellement surgit une lecture genrée de la presse (19 mars 2008) ? Quelle est la spécificité d'une écriture critique au féminin (30 avril 2008) ?

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  • Liessies

    Appel à contribution - Histoire

    Lit, mineur, lit majeur, lit voyageur...

    Le tracé d’écoulement des rivières et des fleuves a évolué ou a été modifié au cours du temps, sous l’influence de facteurs naturels (tectoniques, climatiques, dynamiques fluviales, écologiques, etc.) et de facteurs anthropiques.Les thèmes suivants pourront en particulier être abordés :- modifications de tracés : les types de modifications (forçage, déviation, chenalisation, etc.), les causes directes (anthropiques) ou indirectes (fluctuations climatiques, hydromorphie des sols, etc.), la chronologie, leur importance ; - impact des modifications sur les sociétés riveraines et leur environnement (parcellaires modifiés, nouveaux aménagements de territoires, risques liés à la rivière, infrastructures fluviales en milieu urbain, etc.) ;- perceptions et représentations de ces modifications par les sociétés locales.

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  • 2008 - Avril - 30

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