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  • Aix-en-Provence

    Séminaire - Ethnologie, anthropologie

    Communauté(s)

    Séminaire IDEMEC

    Le terme communauté, en raison de sa polysémie, de sa prolifique médiatisation maiségalement de ses usages constamment renouvelés, constitue un réel objet d’interrogationsur un plan scientifique. Toutes les approches et définitions de ce concept au cours de sonhistoire, laissent transparaître l’existence et la permanence d’un lien social, constitué àpartir d’un trait caractéristique, qui fasse « communauté ». Pour autant, le questionnementsur la construction, la reproduction ou l’appartenance à la communauté demeurent. Lacommunauté se réduit-elle à un vocable permettant au chercheur de désigner le groupe surlequel il travaille ? De ce fait, une réflexion sur le concept même de communauté noussemblait nécessaire.

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  • Genève

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Prise et perte du pouvoir au Moyen Âge

    Premières journées d'études internationales des Jeunes chercheurs médiévistes de l'Université de Genève

    Consacrées à la prise et la perte de pouvoir au Moyen Âge, les premières journées d’études internationales des Jeunes chercheurs médiévistes (JCM) de l'Université de Genève seront l'occasion de faire dialoguer des spécialistes de différentes disciplines telles que l’histoire, l'histoire de l'art, le droit et la littérature sur ces deux moments décisifs, ces deux étapes fondamentales et hautement symboliques de l'exercice de l'autorité.

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  • Paris | Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Russie : le patriotisme en pratique(s)

    Ces journées d'études viennent clôturer un programme de coopération franco-russe (dans le cadre d'un PICS / CNRS), au cours duquel, chercheurs russes et français ont analysé en profondeur, avec de nombreuses études de cas sur le terrain, les multiples significations et appropriations du patriotisme dans la Russie d'aujourd'hui, au delà des injonctions politiques et des discours nationalistes qui sont les plus souvent présentés. La dimension comparative sera également abordée avec les cas français et allemand. Traduction russe français et français russe assurée.

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  • Paris | Saint-Denis

    Journée d'étude - Langage

    Danse et littérature : usages de la métaphore

    Ces journées d’étude, organisées conjointement par des équipes de Paris IV et Paris VIII, sont nées du projet de croiser les domaines de la danse et de la littérature, en suscitant des échanges entre doctorants ou jeunes chercheurs des deux disciplines. Nous proposons ainsi de choisir la métaphore comme point de ralliement et de nous interroger sur le processus métaphorique, employé et valorisé par des discours aux statuts et contextes si variés, du roman aux studios de danse.

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  • Puteaux

    Journée d'étude - Études du politique

    L'université comme nouvel acteur urbain

    Le PUCA (Plan urbanisme, construction architecture), l'Université Paris-Est, le LATTS et le CSO organisent un séminaire de recherche : « Universités et territoires : l'université comme nouvel acteur urbain » le vendredi 13 mai de 9h00 à 17h au ministère de l’Écologie, de l’Énergie, du Développement durable et de la Mer, Arche de la Défense, La Défense (92). Dans le contexte des réformes contemporaines (création de PRES, orientation vers des fusions, loi LRU etc.), les universités portent de nouvelles dynamiques territoriales et urbaines. L'accent sera mis en particulier sur la construction de capacités d'action, de négociation et de coopération plus grandes et plus diverses de ces nouvelles structures à l'égard de leur environnement urbain, social, économique ou politique.

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  • Barcelone

    Appel à contribution - Histoire

    Construction et projection de la mémoire personnelle dans l’Europe moderne

    Appel à posters

    L’idée d’organiser un congrès en 2011 en Catalogne sur la mémoire et les livres de raison personnels provient de la demande des chercheurs eux-mêmes. Depuis des années, ils insistent sur la nécessité d’une rencontre internationale comme celle de Barcelone eu égard à l’importance du sujet de recherche ainsi qu’à la nécessité d’une approche comparative après la parution de nombreuses publications et de nouveautés nationales et internationales.Un des buts de ce congrès est d’établir des parallélismes ou des confrontations thématiquesentre les espaces européens où la mémoire personnelle écrite a été fondamentale et continue à l’être, comme c’est le cas de l’Italie, l’Angleterre, une partie de la France, la Péninsule Ibérique, etc. Il s'agit de fixer une vue d’ensemble sur la qualité et sur la quantité des sujets les plus représentatifs autour de la construction et de la projection de la mémoire personnelle en Europe pendant les temps modernes.

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  • Liège

    Colloque - Langage

    Querelles d’écrivains (XIXe-XXIe siècle) : de la dispute à la polémique. Médias, discours et enjeux

    Cinquièmes journées d'études du groupe COnTEXTES

    Consacrées à la question des médias, discours et enjeux supportant les querelles d'écrivains, ces cinquièmes journées d’études du groupe COnTEXTES, organisées à l'Université de Liège les 12 et 13 mai 2011, auront pour cadre chronologique la période qui va du XIXe siècle, moment où s’achève l’autonomisation du littéraire par, notamment, une internalisation des règles du jeu et des profits que celui-ci permet de générer, au XXIe siècle, où s’affirme un rôle public de l’écrivain en intellectuel et / ou en personnalité médiatique.

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  • Pessac

    Journée d'étude - Géographie

    Le littoral atlantique français. Entre dynamique sédimentaire, anthropisation et gestion

    Le Laboratoire de géographie pPhysique appliquée (LGPA) - FRE CNRS 3392 EEE (Europe, européanité, européanisation) organise les premières Journées d'études pluridisciplinaires de l'environnement en Europe les 12 et 13 mai 2011 à la MSHA (Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3). Ces journées auront pour thème « le littoral atlantique français : entre dynamique sédimentaire, anthropisation et gestion » et regroupent des chercheurs (en archéologie, biologie, géographie, géologie, histoire, etc.) et des professionnels du littoral (cf. programme en pdf et affiche). Ces journées d'études sont également en hommage à Pierre Barrère, ancien professeur de l'Institut de géographie de Bordeaux.

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  • Paris

    Colloque - Droit

    La régulation des médias et ses standards juridiques

    Les propositions de droit et les normes applicables aux médias foisonnent de standards, qu’il s’agisse de standards matériels, de standards techniques ou de standards comportementaux : la notion d’impératif prépondérant d’intérêt public — la notion de questions d’intérêt général — la notion de besoin social impérieux — la notion de proportionnalité — la notion d’interopérabilité — la notion de diligence — la notion d’obscénité, etc. Les usages législatifs et juridictionnels de ces standards sont ainsi un poste d’observation avancé de la liberté d’expression, de la liberté de communication, de la liberté de la presse, voire de la liberté artistique.

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Communauté(s) : entre filiations et affiliations

    Le terme communauté, en raison de sa polysémie, de sa prolifique médiatisation mais également de ses usages constamment renouvelés, constitue un réel objet d’interrogation sur un plan scientifique. Toutes les approches et définitions de ce concept au cours de son histoire, laissent transparaître l’existence et la permanence d’un lien social, constitué à partir d’un trait caractéristique, qui fasse « communauté ». Pour autant, le questionnement sur la construction, la reproduction ou l’appartenance à la communauté demeurent. La communauté se réduit-elle à un vocable permettant au chercheur de désigner le groupe sur lequel il travaille ?

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  • Tours

    Colloque - Représentations

    Hybridation(s). Texte / image

    L'hybridation est d'abord le nom d’une catégorie biologique, ou plus exactement le nom d’une rupture ou d’une transgression des limites entre catégories biologiques. Appliquée au domaine des arts et des lettres, l'idée d'hybridation évoque la porosité des registres d'énoncés et des ordres de la représentation. Le colloque « Hybridation(s). Texte / image », organisé par le laboratoire InTRu (JE 2527) de l'Université François-Rabelais de Tours, entend explorer les pratiques qui se jouent des frontières génériques et artistiques, à travers l'analyse des rencontres entre texte et image, de ces formes spécifiques de greffe et de croisement qui jouent dans les dispositifs iconotextuels, comme la bande dessinée, les formes du récit illustré, ou encore l'album pour enfant.

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  • Bruxelles

    Colloque - Représentations

    French Theory : réception dans les arts visuels aux États-Unis entre 1965 et 1995

    Nombreux sont les artistes américains, actifs dans la seconde moitié du XXe siècle, à avoir nourri leur réflexion et leur pratique des apports de la philosophie, des études littéraires et des sciences sociales. À cet égard, un certain nombre d'auteurs français ont bénéficié très tôt d'un intérêt soutenu. La perspective de ce colloque sera l'étude de la réception de cette « pensée française » dans le domaine des arts visuels à partir de 1965 et jusqu'en 1995, veille d'un mouvement d'évaluation critique de l'influence de ces auteurs sur la pensée intellectuelle américaine, initiée entre autres par la désormais fameuse « affaire Sokal ».

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  • Paris

    Colloque - Ethnologie, anthropologie

    Pour une anthropologie des milieux sonores

    Journées d'études MILSON

    Ces journées portent sur des objets encore mal identifiés en sciences sociales, si l’on en juge par la diversité des expressions pour les désigner : « paysage sonore », « environnement acoustique », « ambiance » etc. Il s’agira de réfléchir aux confins généralement attribués au sonore et d’explorer des objets tels que les productions vocales dans les espaces publics ou d’autres modes d’interactions sonores observables sur les marchés, dans les îlots de quartiers, les gares etc. On abordera ces lieux comme de véritables dispositifs d’interaction sociale qui impliquent des processus de perception sonore et des découpages singuliers de l’espace. Il s'agira d'interroger certaines modalités de construction sensible de la vie sociale à partir d’objets se trouvant à l’interface de l’acoustique, de la cognition et de l’anthropologie, et pour lesquels nombre d'artistes ont trouvé un terrain de création particulièrement fécond.

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  • Montpellier

    Journée d'étude - Sociologie

    Surveillance épidémiologique et sciences sociales

    L’étude scientifique des maladies « émergentes » (et « ré-émergentes »), et la préparation face aux « situations de pandémie » acquièrent une importance croissante dans notre monde globalisé. L’objectif du séminaire est de présenter le regard des sciences sociales sur ces deux activités, scientifiques et politiques, en mettant l’accent sur les enjeux de surveillance épidémiologique. La surveillance est en effet un élément central de la réponse apportée au double enjeu maladies émergentes/menaces pandémiques. Sans nier la réalité biologique au principe des pathologies considérées, les sciences sociales et historiques en interrogent le mode de construction scientifique (objet d’étude), sociale (enjeu de société) et politique (problème public). Le séminaire s’adresse à l’ensemble de la communauté de chercheurs toutes disciplines confondues. Il est proposé dans le cadre du projet pluridisciplinaire conduit par le CIRAD « Emergences et risques sanitaires en Méditerranée ».

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  • Colloque - Histoire

    Le Midi, les Midis dans la IIIe République, 1870-1940

    Quelle place pour le Midi dans la France de la IIIe République ? Comment les méridionaux se pensent-ils et comment sont-ils pensés et représentés ? C'est tout l'objet du colloque scientifique intitulé « le Midi, les Midis dans la IIIe République (1870-1940) ».

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  • Dijon

    Journée d'étude - Sociologie

    La vulgarisation scientifique, quel(s) effet(s) pour le chercheur ?

    Ces journées d’études proposent de questionner l’expérience des chercheurs impliqués dans des actions de vulgarisation scientifique, notamment en confrontant cette expérience aux résultats des enquêtes menées sur le même sujet en France et en Europe. Cette rencontre constitue une étape importante dans la réflexion qui devrait être conduite par les acteurs de la culture scientifique pour questionner, et le cas échéant remettre en cause, leurs principes d’action et leurs pratiques (participation gratuite, soumise à inscription préalable sur www.ocim.fr).

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    1979-1981. Un tournant dans les relations internationales

    Colloque international organisé par Sciences Po, l’Association diplomatie et stratégie et l’Institut für Zeitgeschichte München-Berlin en coopération avec les Instituts historiques allemands de Paris, Londres et Varsovie.

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  • La Courneuve

    Colloque - Histoire

    Les écrivains-diplomates. Pratiques, sociabilités, influences, XIXe-XXIe siècle

    Ce colloque a pour objet de comprendre en quoi la professionnalisation du diplomate, à la fin du XIXe siècle, a pu modifier le rapport entre littérature et diplomatie et engendrer à la fois de nouvelles pratiques littéraires et diplomatiques. La fonction sociale du diplomate, son image, ses représentations, ses stratégies s’en trouvent-elles affectées ? La dualité de l’écrivain-diplomate est-elle source de conflits, pouvant aller jusqu’à à l’abandon de l’une ou l’autre activité, ou contribue-t-elle, au contraire, à légitimer, voire à renforcer les deux figures de ce profil singulier ? On s'intéressera également aux formes de convergences et de divergences entre les pratiques d’écriture et la place, évolutive, que tient la rédaction dans la carrière. Les réformes des appareils, à la fin du XXe siècle, qu’accompagne une révolution des technologies et des communications, provoquent-elles une nouvelle mutation du métier de diplomate ?

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  • Cambridge

    Colloque - Histoire

    Art and Education from Antiquity to the Present

    Post graduate conference at Cambridge University Art and Education

    The University of Cambridge Graduate Student Conference in History of Art will be held on the 12th and 13th of May 2011. Keynote Speakers: Charles Saumarez Smith, Secretary and Chief Executive of the Royal Academy of Arts and former director of the National Portrait Gallery and National Gallery; Sir Christopher Frayling, Former rector of the Royal College of Art and chairman of the Arts Council England. The conference will cover the relationships between art and education over a wide geographical and chronological spectrum. The aim of the conference is to provide, and promote, an interdisciplinary forum for scholars dealing with issues that may include, but are not limited to: The teaching of art in the contexts of workshops and institutions; The educational benefits of art for the individual and the community; The display of art for educational purposes in museums and galleries; The representation of education in art; The educational aspects of propagandistic art.

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  • Paris | Saint-Denis

    Colloque - Amériques

    Género não me pega mais / Le genre ne m'attrape plus

    Lectures Lispectoriennes entre Europe et Amériques

    Ce colloque international sur l'écrivaine brésilienne Clarice Lispector du 12 au 14 mai 2011 est organisé par Maria Graciete Besse (Paris-Sorbonne/Paris IV) et Nadia Setti (Paris VIII), avec le soutien de l'Institut Émilie du Châtelet, le Centre Culturel Gulbenkian et les Universités de Paris IV et Paris VIII.

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  • 2011 - Mai - 13

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