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  • Pessac

    Journée d'étude - Pensée

    Le corps humain et les cinq sens. Positions du débat dans l'Antiquité

    Poser la problématique du débat au sujet des cinq sens, c’est une façon particulière de traiter du débat au sujet de l’identité humaine. Les représentations du corps humain sont mobiles et varient selon les métamorphoses mêmes des cultures et des arts. Le corps, c’est du particulier, qui résiste à toute généralisation. D’où l’importance de son étude dans la philosophie dès l’Antiquité et ses mises en scène dans la littérature et les arts.

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  • Lisbonne

    Journée d'étude - Sociologie

    Territórios de diversidade e convivência cultural na área metropolitana de Lisboa

    Conferência Territórios de diversidade e convivência cultural na área metropolitana de Lisboa, dia 21 de Outubro de 2011, das 10h00 às 19h00, no Auditório B103, Edifício 2 do ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa (Portugal).

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  • Tours

    Journée d'étude - Représentations

    Pour une didactique du cinéma

    Discours et pratiques cinéphiliques versus institutionnalisation du cinéma

    Le projet de recherche « Pour une didactique du cinéma ? Discours et pratiques cinéphiliques versus institutionnalisation des études cinématographiques » souhaite développer les réflexions concernant l’enseignement du cinéma, il correspond à un domaine de recherche nouveau, marqué par des publications récentes ayant trait au cinéma éducateur ou à la didactique de l’image cinématographique. Il a pour objectif d’éclairer les rôles des courants d’éducation populaire dans l’essor d’un discours à propos du cinéma et souhaite interroger la présence de ces discours et usages dans l’institutionnalisation actuelle de la discipline au sein de l’université mais aussi dans les écoles nationales de cinéma. Enfin, il ambitionne d’examiner ces questions à partir de données nouvelles : archives sonores (enregistrements de témoignages), archives cinématographiques, études de revues, de critiques ou de pratiques cinéphiliques ; autant d’études de cas exemplaires à partir desquelles on tentera de cerner les enjeux actuels d’une didactique du cinéma.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Jeunesses radicales entre idéologie, expressivité et violence : comparaisons autour de l'expérience russe

    Ces journées d'études sur les jeunesses radicales se pencheront sur les différentes dimensions et significations des mouvements de jeunesse radicales, interroger à partir du cas de la Russie, mais avec des comparaisons d'autres pays européens. Plusieurs recherches de terrain seront présentées. Quatre panels marqueront les deux demi-journées, le premier autour du socle idéologique de ces mouvements, le second sur les études de cas empiriques de certains d'entre deux ; Le troisième s'interrogera sur la place et le sens de la violence dans ces mouvements tandis que le dernier laissera voir les dimensions d'expressivité qu'ils peuvent revêtir.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Histoire

    « Gartenkultur » du XIXe au XXIe siècle : à la recherche du jardin allemand

    Ce projet de journée d’étude a pour ambition d’entamer une réflexion sur le thème du jardin dans la perspective germanique en mettant l’accent à la fois sur l’histoire politique des jardins allemands du XIXe au XXIe siècle, sur leur place dans la vie quotidienne (Schrebergarten), et sur leur importance dans les formes d’expression de la culture germanophone, allant du jardin goethéen à la littérature contemporaine, du manuel de jardinage au feuilleton télévisé.

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  • Porto Alegre

    Journée d'étude - Études du politique

    Inclusão das comunidades ciganas: desafios, oportunidades e compromissos

    O seminário ibérico inclusão das comunidades ciganas: desafios, oportunidades e compromissos irá decorrer nos dias 20 e 21 de outubro de 2011, no Instituto Superior de Serviço Social do Porto (Portugal).

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  • Paris

    Journée d'étude - Information

    Pourquoi la bibliographie nationale : hier, aujourd'hui, demain ?

    La Bibliothèque nationale de France célèbre le bicentenaire de la Bibliographie nationale française par une journée d'étude. La Bibliographie nationale signale l'ensemble des documents édités ou diffusés en France et actuellement reçus par la BnF au titre du dépôt légal : livres, partitions, périodiques, collections éditoriales, cartes et plans, documents audiovisuels, électroniques et multimédias... Par sa longévité et sa diversité, elle constitue une source et un témoignage privilégiés de l'histoire éditoriale et des bibliothèques. La matinée sera consacrée à l’histoire de la Bibliographie et à ses usages. Elle sera suivie l'après-midi d'une table ronde, espace d'échanges et d’ouverture internationale où seront évoqués les rapports entre bibliographie officielle et commerciale et sur leurs évolutions récentes ou attendues à l'ère du numérique. Quelle bibliographie nationale aujourd'hui ? pour quels usagers ? quels documents ? sous quelle forme ?Entrée libre et gratuite sur inscriptionInscription et renseignements auprès de bibliographie.livres@bnf.fr

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  • Nice

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Carnavals : circulations, transformations et contemporanéité

    Ces journées d’études entameront une réflexion savante autour des questions d’esthétique, de processus identitaires et culturels contemporains et de la transmission des savoir-faire à partir de l’étude des carnavals du Brésil et de la France en passant par la Guyane.

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  • Avignon

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Le temps en sciences sociales

    Le Centre Norbert Élias (UMR 8562) organise la première journée de ce qui sera un cycle annuel de rencontres scientifiques ouvertes à l’ensemble des chercheurs intéressés par les thématiques proposées. Pour cette première Journée Norbert Élias, les intervenants apporteront un éclairage sur les façons d’aborder la question du temps aujourd’hui en sciences sociales. La production des temporalités sociales est complexe. Elle ne se satisfait pas des conceptions simplistes marquées par la linéarité du temps, du passé vers le futur, ou par des temporalités isolées, telle qu’une modernité sans mémoire. Pour appréhender le temps dans une pluralité de conceptions, cette Journée réunira une diversité de points de vue et sera multidisciplinaire.

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  • Paris

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Quatrièmes rencontres internationales des doctorants en études byzantines

    L’Association des étudiants du monde byzantin (AEMB) présente la quatrième édition des rencontres annuelles internationales des doctorants en études byzantines qui aura lieu les 21 et 22 octobre 2011 à l'Institut national d'histoire de l'art de Paris de Paris. Organisées sur deux jours, ces rencontres internationales rassembleront des étudiants de troisième cycle, français et étrangers, travaillant sur la civilisation byzantine, quels que soient leur champ de recherche et leur domaine de spécialisation (histoire, histoire de l'art, archéologie, philologie, ...).

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