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  • Appel à contribution - Pensée

    Littérature et enseignement / apprentissage de la langue

    Des relations au gré des évolutions historiques et des représentations méthodologiques

    Ce présent appel à contribution proposé par la revue Didactiques du Laboratoire de didactique de la langue et des textes (université de Médéa–Algérie) actualise une problématique déjà présente dans l'enseignement des langues maternelles et étrangères. La littérature est considérée à une certaine époque comme la norme linguistique idéale, à d'autres époques elle est considérée comme entrave à une communication utilitaire. Par ailleurs, comme texte disponible, le texte littéraire est souvent prétexte pour des exercices de langue ou comme accès à la culture ou la spécialité dans la langue à apprendre, en perdant souvent par ces usages sa singularité.

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  • Marseille

    Journée d'étude - Études urbaines

    Quelle place pour les espaces publics dans les dynamiques urbaines des villes méditerranéennes ?

    Les espaces publics et leurs dynamiques

    Les espaces publics sont à la mode. Progressivement, depuis les années 1980, ils sont revenus au centre des politiques d’aménagement, de déplacement, d’images, de développement durable des métropoles et des villes moyennes. Mais ces espaces multiformes posent des questions complexes en retour concernant les nouvelles pratiques qui s’y déploient, autour des qualités qu’on leur attribue et autour de leur place dans les politiques de développement durable.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Économie

    The economic agent and its representation(s)

    3rd International Conference Economic Philosophy

    It goes without saying that how the “economic agent” is represented does matter to the utmost. It matters as much for economic theory as for empirical investigations that are based upon such models. It matters in the way institutions emerge, as to how societies get organized, and for the many devices contributing to the “general good” (whether they appear spontaneously, or are pragmatically and purposely created). It matters also for correcting incomplete or missing markets.

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    La méfiance

    Revue Tracés n°31

    La méfiance, à laquelle la revue Tracés consacre son numéro 31, impose de traverser les frontières disciplinaires : elle soulève des questions psychologiques et institutionnelles, des enjeux d’efficacité économique, d’action politique ou de connaissance scientifique, et renvoie tant à des interactions circonscrites qu’à des transformations sur la longue durée. Nous invitons des contributions, issues de l’ensemble des sciences humaines et sociales, qui montreront que l’on peut saisir la méfiance sans se cantonner à la définir négativement – comme absence de confiance ou comme force destructrice.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    La fabrique des discriminations

    Dossier thématique de la revue « Terrains et travaux »

    Ce dossier de Terrains et travaux se propose donc d’accueillir des contributions explorant la « fabrique » des discriminations dans les différents domaines de la vie sociale (travail, éducation, logement, santé, etc.) et en lien avec différents « stigmates » distinctifs — qu’ils relèvent ou non d’identités naturalisées — ou critères visés par la loi. Il encourage la publication d’articles étayés empiriquement portant sur les processus discriminatoires et attentifs à la dimension toujours localisée des traitements différenciés en tant que produits des interactions sociales, tout en ayant pour ambition de les resituer dans les espaces organisationnels ou institutionnels plus larges qui les rendent possible ou au contraire qui cherchent à les combattre.

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  • La Rochelle

    Colloque - Europe

    Travel in France and Ireland: Tourism, Sport and Culture

    11th AFIS Conference, University of La Rochelle

    Travel is one of Man’s main driving forces. The sea is an important feature of the geography of both Ireland and France, so it is perhaps unsurprising that waves of migration have been such an important aspect of the history of both countries. In ancient times and still today, we travel through necessity (wars, persecutions, economic, political and climatic reasons), by vocation (religious and humanitarian) and for pleasure (tourism, culture and sport).

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  • Angers

    Appel à contribution - Histoire

    Sur les traces d'un inconnu : René Bazin

    Quinze ans après le précédent colloque universitaire consacré à René Bazin (1853-1932), le temps est de venu de faire le point sur l'état et la vitalité de la mémoire du romancier et académicien angevin, l'un des auteurs les plus lus et les plus populaires de sa génération, pourtant aujourd'hui oublié.

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  • Neuchâtel

    Appel à contribution - Europe

    Approches sémantiques et morphosyntaxiques de la variation en français actuel. Traitement idéal des données dans les ouvrages de référence (dictionnaires / grammaires)

    Deuxième colloque international DIA du français actuel

    L’Observatoire du français en Suisse romande et le Centre de dialectologie et d’étude du français régional de l’Université de Neuchâtel organisent du mercredi 4 novembre au vendredi 6 novembre 2015 la deuxième édition du colloque international DIA du français actuel. Cette seconde édition s’inscrit dans le prolongement d’un atelier d’études qui s’est tenu à l’Université de Gand en mai 2012 et du premier colloque international DIA du français actuel qui a eu lieu, l’année suivante, à l’université de Sherbrooke dans le cadre des activités du Centre d’analyse et de traitement informatique du français québécois (CATIFQ). 

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  • Appel à contribution - Économie

    La formation continue et les parcours professionnels : l’entreprise au cœur des enjeux

    La revue française de sciences sociales Formation Emploi vient de publier l’appel à contributions au numéro spécial sur la thématique « La formation continue et les parcours professionnels : L’entreprise au cœur des enjeux ». Les thèmes proposés pour ce numéro spécial sont les suivants : la diversité des formations et des formes d’apprentissage ; la formation continue en entreprise et les parcours des salariés : quelles pratiques, quels enjeux ? ; les systèmes de formation professionnelle continue : une mise en perspective internationale.

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  • Paris

    Colloque - Économie

    La validation des acquis de l'expérience : état des lieux et perspectives

    Les communications et discussions s’inscriront dans une logique de bilan et de prospection sur le dispositif de validation des acquis de l'expérience (VAE) et les problématiques qu’il draine.

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  • Marrakech

    Appel à contribution - Représentations

    Le film documentaire : la question du style

    Si la question du style est généralement mobilisée par les études littéraires, ce colloque ambitionne de l’appréhender dans le septième art, notamment dans le cinéma documentaire. Force est de constater que, contrairement à l’écriture et à la peinture (expériences artistiques proprement solitaires), le cinéma relève du collectif. Le film est le fruit de l’intervention d’une multitude de mains qui collaborent ensemble à sa création. Il est issu de moultes opérations techniques et de choix esthétiques exécutés par des personnes (des sensibilités ?) nombreuses et différentes. Partant de ce constat, peut-on appréhender le style dans le cinéma selon des paramètres similaires ou équivalents à ceux adoptés par les critiques littéraires et les plasticiens pour la littérature et la peinture ?

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  • Strasbourg

    Appel à contribution - Europe

    Identités plurielles

    Revue « Strathèse » n°5

    Si l’école doctorale Sciences humaines et sociales — perspectives européennes (SHS-PE) de l’université de Strasbourg a choisi parmi ses thématiques prioritaires les identités, c’est parce que cette question traverse les disciplines qu’elle recouvre et dépasse largement les sciences humaines et sociales pour s’inviter dans les débats de la société civile. Les apports conceptuels de la notion d’identité viennent nourrir des réflexions scientifiques dans des domaines aussi variés que la sociologie, la psychologie, l’ethnologie, l’histoire mais également la géographie ou la science politique.

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  • Paris

    Journée d'étude - Afrique

    Règles du jeu en « situations autoritaires »

    Réflexions depuis une approche comparée Cameroun-Éthiopie

    Ces journées d’études proposent d’étudier les règles du jeu, en particulier dans les rapports aux institutions et à l’État, mais plus spécifiquement en situations autoritaires. Par règles du jeu, nous entendons saisir ce qui fait norme, la multiplicité de registres de légitimation, dans les pratiques et interactions quotidiennes d’une diversité d’acteurs politiques, sociaux, institutionnels ou encore acteurs privés. Par situation autoritaire, nous entendons l’exercice autoritaire du pouvoir nécessairement façonné par de nouveaux effets de contexte, tels que la démultiplication des modes de gouvernance.  L’enjeu des journées est de mettre en perspective la dimension autoritaire du pouvoir dans un contexte de pluralité des normes et de leurs usages. Nous analyserons la portée des contournements de la loi, de la négociation de leur transgression, comme de la conformation à des allégeances sociales, dans des situations autoritaires où les actes de résistance ne sont pas nécessairement exprimés de manière explicite (Bayat, 2010) et où s’affrontent à des intérêts divers à obéir (Hibou, op. cit.).

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  • Séminaire - Histoire

    Femmes et savoirs : espaces, frontières, marges

    Cet atelier proposé par des doctorantes du Centre Alexandre Koyré, se veut un lieu de réflexion collective, entre chercheurs, doctorants, et post-doctorants, sur le rôle des femmes dans la production et la circulation des savoirs. Son objectif n'est pas de dresser un à un les portraits de femmes savantes, mais d'aborder par le biais de quelques exemples des problématiques aussi bien méthodologiques que thématiques qui se présentent lors de telles recherches. Pour cette deuxième année, l'atelier questionnera la notion d'espaces.

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  • Évreux

    Journée d'étude - Études urbaines

    Marque et territoire

    Ve journée de recherche ebroicienne

    Cette cinquième journée de recherche en sciences humaines et sociales à l'IUT d'Evreux porte sur le thème Marque et territoire, avec des expériences de professionnels (marque terroire, marque métropolitaine, offre territoriale d'accompagnement au développement) et des analyses de chercheurs.

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  • Arras

    Journée d'étude - Éducation

    Les outils numériques pour l’analyse et l’exploitation des discours universitaires

    Une nouvelle approche méthodologique et didactique

    Par bien des aspects, il est remarquable de constater que la question de l’intégration à l’université se pose autant pour les étudiants francophones que pour les allophones. De nombreux chercheurs se sont penchés sur le processus de réussite ou d’échec académique ainsi que sur la socialisation universitaire, consécutivement au phénomène de massification des effectifs à l’entrée en études supérieures observé ces dernières décennies.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Histoire sociale du rock

    The social history of rock

    Ce séminaire se propose d’ouvrir un espace de discussion sur l’histoire du rock telle qu’elle se construit aujourd’hui en France et à l'étranger. Il est ouvert aux chercheurs, doctorants et étudiants de master, de toutes disciplines, mais aussi aux professionnels de la musique et à toute personne intéressée par l’histoire du rock.

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  • Appel à contribution - Études urbaines

    Agir dans la ville

    Art et politique dans l’espace urbain 2 : des représentations

    L'objectif du colloque est d’interroger sous un angle critique la nature autant que les usages des multiples représentations réalisées en amont et en aval d'une intervention urbanistique, architecturale ou artistique dans l’espace urbain et qui la déterminent autant peut-être qu’elles lui échappent: comment sont-elles élaborées ? Que donnent-elles à voir ? Inversement, que recouvrent-elles ? Comment influent-elles sur la façon de problématiser l’espace ?

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Information

    Information stratégique et innovation

    L’information en entreprise a vécu ces vingt dernières années des transformations majeures dans sa gestion et ses usages. De nouvelles fonctions-clés ont émergé dans des activités stratégiques avec l’intégration de nouveaux métiers. Tout en associant le développement du web 2.0 et 3.0, la circulation des informations est rendue plus rapide avec des accessibilités normées et les acteurs sont de plus en plus amenés à commenter, enrichir et annoter les contenus du web interne ou externe. Ainsi, les informations (contenus, sources et ressources) deviennent le pétrole de XXIe siècle.

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  • Appel à contribution - Information

    Exposition et communication

    De l’histoire de l’art à l’archéologie, de la philosophie au droit, de la sociologie aux sciences de la communication, de l’anthropologie aux études culturelles, des sciences de l’éducation aux sciences du design, etc., le nombre des sciences humaines concernées par les problématiques contemporaines de l’exposition est grand. Ce numéro 42 de la revue MEI. Médiation et information consacré à la question de l’exposition invite à penser celle-ci, dans sa production et en vue de sa réception, comme un dispositif de communication aux enjeux fondamentalement « sémiotiques ».

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