Trier

Par date de publication

Par pertinence

• 04 avr 2024

  Paris

  Journée d'étude - Sociologie

  Les inégalités de genre dans les administrations culturelles

  Comment promouvoir et accompagner l'égalité femme/homme ?

  En 2019, 45% des personnes en emploi dans des professions culturelles sont des femmes. Proches d’une parité numéraire, elles ont encore aujourd’hui du mal à passer au-dessus du « plafond de verre », entravant leur parcours pour accéder aux postes de direction. Le secteur culturel et ses administrations ne font pas exception à la règle. Pour résorber ces inégalités, le ministère et les différentes structures culturelles proposent pour certains le conditionnement des subventions à des objectifs paritaires, et pour d’autres des outils et guides en faveur de l’égalité des genres, entre autres solutions. Afin de tisser des liens entre les mondes institutionnels, universitaires et professionnels qui façonnent le secteur culturel, cette demi-journée invitent des chercheuses, fonctionnaires et professionnelles qui toutes constatent, pensent et élaborent des réponses face aux inégalités de genre dans les administrations culturelles.

  Lire l'annonce

• 06 avr 2024

  Paris

  Journée d'étude - Représentations

  Knock-out ? Une histoire de l'art de la boxe

  Boxe ! Round 2

  Dans la continuité de la journée d’étude « Arts et boxes du XVIIIe siècle à nos jours » et du colloque « Ce que les arts doivent au “noble art” », cette journée d’étude cherche à importer les outils et recherches qui ont été réalisés en sciences humaines autour du sport, dans le champ de l’histoire de l’art. Elle souhaite ainsi participer à l’élaboration d’une histoire de l’art du sport.

  Lire l'annonce

• 15

  mai

  2024

  Sétif

  Appel à contribution - Éducation

  Quand les compétences-socles du XXIe siècle interpellent la formation des enseignants

  La formation des enseignants aujourd’hui se trouve une fois de plus interpellée quant aux conditions et modalités de mise en œuvre d’un apprentissage orienté et efficace des compétences socles du XXI^e siècle : « la créativité », « l’esprit critique », « la communication », et « la coopération », baptisées désormais 4C. Les principaux acteurs (formateurs) sont en effet dans l’obligation de répondre décemment à cette nouvelle donne. L’objectif est d’aboutir à des propositions modélisatrices permettant l’instauration d’un véritable enseignement desdites compétences.

  Lire l'annonce

• 30

  avr

  2024

  Agadir

  Appel à contribution - Afrique

  La sécurité alimentaire au défi de la durabilité : Des expériences d’Afrique et d’ailleurs

  2ème édition du colloque international modèle coopératif agricole (MCA)

  L’objectif de ce colloque est d’explorer diverses problématiques liées à la durabilité et à la sécurité alimentaire, en mettant particulièrement l’accent sur le contexte du modèle coopératif agricole africain, tout en étant ouvert à d’autres expériences. Les travaux de ce colloque seront axés sur l’examen de la contribution des coopératives à renforcer la résilience des systèmes alimentaires, notamment en réponse aux défis tels que le changement climatique et les crises sanitaires.

  Lire l'annonce

• 15

  jui

  2024

  Caen

  Appel à contribution - Histoire

  Enseigner les arts du spectacle

  En prévision de la publication du numéro 22 de Double Jeu, revue du département Arts du spectacle de l’Université de Caen, nous avons souhaité revenir sur la question de l’enseignement du théâtre et du cinéma. Et, pour favoriser le dialogue et la mise en perspective, nous avons souhaité qu’un colloque se déroule au préalable les 22 et 23 octobre 2024. Le sujet a donné lieu à un certain nombre d’études ou d’ouvrages, cependant, il semble que les problématiques issues de ces deux champs disciplinaires distincts et pourtant souvent conjoints, n’aient que peu été croisées.

  Lire l'annonce

• 02 avr 2024

  Beyrouth

  Appel à contribution - Études du politique

  "It's a rich man's world?"

  Financer l'humanitaire et le développement au Moyen-Orient depuis le milieu du XIXe siècle

  Cet atelier exploratoire abordera les ressources financières de l’aide transnationale, leur gestion et leur circulation, en examinant les pratiques, les discours et les stratégies mises en œuvre, de l'émergence de l'humanitaire moderne, autour de la crise de 1860 au Liban, jusqu’aux récents bouleversements tels que la guerre en Syrie. L’analyse sera menée à diverses échelles, avec une attention aux réflexions sur le temps long et aux interrelations entre le local et le global. Il s'agit de mettre en dialogue diverses approches des sciences humaines et sociales, ainsi que savoirs académiques et pratiques. Sont particulièrement bienvenues les propositions portant sur un cas d’étude, un corpus de sources, un retour de terrain, des outils techniques et méthodologiques.

  Lire l'annonce

• 05 avr 2024

  Montpellier

  Journée d'étude - Europe

  Regards croisés sur les sens des générations futures

  La notion de générations futures dans le contexte environnemental ne cesse aujourd'hui d’interroger le droit, comme le démontre encore la récente étude réalisée par l’IERDJ en 2023 sur le « Droit(s) des générations futures ». Les réponses apportées à la manière de l’appréhender ne sont pas encore stabilisées. C'est le cas particulièrement de leur représentativité, voire de leur reconnaissance en tant que sujet titulaire de droits, mais aussi de la responsabilité des générations présentes à leur égard. Bien que dans leurs prémices, ces réponses invitent à rediscuter nos catégories traditionnelles dans un cadre pluridisciplinaire. Saisir la notion des générations futures en droit implique nécessairement d’interroger, d’une part, ce qu’elle fait au droit et, d’autre part, les ruptures épistémologiques et institutionnelles qu’elle induit – ou devrait induire – grâce aux apports venant d’autres horizons.

  Lire l'annonce

• 16

  mai

  2024

  17 mai 2024

  Clermont-Ferrand

  Colloque - Époque contemporaine

  Les relations entre la France et les pays andins au XIXe siècle

  Regards croisés sur l’Autre

  Ce colloque bilingue multidisciplinaire (histoire, littérature, récits de voyage, arts, diplomatie…) propose d’analyser les regards échangés entre la France et les pays andins au cours du XIX^e siècle dans plusieurs contextes très différents, afin de pouvoir extraire une certaine quantité d’éléments qui caractériseraient ces regards, grâce à des études sur les acteurs, les pays et des supports variés. Il se veut une porte ouverte sur l’étude des relations entre la France et une partie de l’Amérique hispanique au XIX^e siècle.

  Lire l'annonce

• 30 mar 2024

  Paris

  Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

  Interagir dans les sociétés anciennes

  Suivant la tradition de l’anthropologie historique, nous proposons aux doctorant·e·s et post-doctorant·e·s travaillant sur les mondes anciens de réfléchir collectivement autour du thème : « Interagir dans les sociétés anciennes ». Si le verbe « interagir » est particulièrement employé aujourd’hui dans des sociétés humaines de plus en plus connectées, il l’est d’autant plus depuis la révolution technologique et numérique née durant le XX^e siècle.

  Lire l'annonce

• 30

  mai

  2024

  Mons

  Appel à contribution - Études du politique

  « Le cinéma de genre, un cinéma très politique »

  Colloque organisé par l’Université de Mons (UMONS), Belgique

  Les liens entre arts et politique ne sont plus à démontrer. Parmi les premiers, le rapport du cinéma à l’univers politique a fait l’objet de plusieurs études , de même que pour la musique (y compris le rock’n roll ou le punk) ou, plus récemment, pour les séries télévisées. Si différents aspects (l’esthétique, l’engagement, le contenu philosophique ou idéologique, etc.) du cinéma ont été étudiés, il n’existe aucun colloque analysant le cinéma dit de « genre », considéré comme un registre cinématographique mineur. En effet, les termes « cinéma de genre » et « film de genre » renvoient à un genre cinématographique précis, comme les films d’horreur, de zombies, de sciencefiction, de survivalistes, de justiciers, de kung-fu, ou les western spaghettis, etc. Le cinéma pornographique peut être considéré comme un registre à part entière relevant de cette catégorie. Nous proposons de pallier cette lacune avec ce colloque, qui portera sur le contenu idéologique et politique de ce registre.

  Lire l'annonce

• 17

  mai

  2024

  Paris

  Appel à contribution - Sociologie

  La « transition écologique » dans les arts et la culture

  6e colloque du RT14 (Sociologie des arts et de la culture) en collaboration avec le RT38 (Sociologie de l’environnement et des risques) de l’Association française de sociologie

  Pour ce sixième colloque inter-RT, le Réseau thématique 14 (Sociologie des arts et de la culture) s’associe au Réseau thématique 38 (Sociologie de l’environnement et des risques) de l’Association française de sociologie (AFS) afin d’interroger les contours et frontières de la transition écologique et sociale dans les mondes de l’art et de la culture. Cet événement interrogera les continuités et transformations des pratiques culturelles et artistiques, amateures et professionnelles, à l’œuvre tant au niveau individuel qu’institutionnel. 

  Lire l'annonce

• 30

  avr

  2024

  Poitiers

  Appel à contribution - Représentations

  Oralité et BD

  Cette journée d’études a pour objectif d’examiner le genre ou le medium qu’est la bande dessinée en tant qu’expression unique pour représenter à l’écrit les caractéristiques saillantes de l’oral . En effet, la majeure partie des recherches consacrées à la bande dessinée se sont concentrées sur l’analyse des liens entre la BD et le langage principalement d’un point de vue sémiotique, en laissant de côté l’approche linguistique. Ainsi, nous souhaitons explorer plus particulièrement la représentation de l’oralité mise en scène dans la bande dessinée d’un point de vue linguistique (lexique, phonétique, syntaxe…), que le cadre scientifique de Koch et Österreicher sur l’immédiat et la distance communicative pourrait aider à caractériser. Au cœur de notre réflexion sur l’oralité dans la bande dessinée se trouve le défi, pour les auteurs, de rendre la prise de parole des personnages aussi naturelle et expressive que possible. 

  Lire l'annonce

• 12

  mai

  2024

  Bamako

  Appel à contribution - Afrique

  Conflits djihadiste et terroriste dans la bande sahélo-saharienne. Acteurs, enjeux et perspectives

  Revue scientifique de l’École de maintien de la paix-Alioune Blondin Bèye

  De 2012 à nos jours, la zone sahélo-saharienne, s’étendant de l’Afrique de l’Ouest à l’Afrique centrale, a été le théâtre de diverses crises, qui ont ainsi mis à feu et à sang cet espace, en le plongeant dans une effroyable situation d’insécurité. Depuis plus d’une décennie, la région du Sahel est déstabilisée tant sur le plan sécuritaire, politico-militaire qu’économique. Cela engendre, de fait, des crises intercommunautaires, scolaires, socio-économiques, etc. La Revue scientifique de l’École de maintien de la Paix-Alioune Blondin Bèye lance son premier thématique portant sur « Les conflits djihadiste et terroriste dans la bande sahélo-saharienne ». La revue accepte des articles originaux sur les thèmes en rapport avec le djihad et le terrorisme dans le Sahel. Les pistes de réflexion abordées sont, entre autres, les causes du conflit, les acteurs, les enjeux, le climat, la démographie, la santé, la résilience des populations et les accords concernant l’espace sahélo-saharien. Par ailleurs, la revue accepte les articles empiriques, les revues de littérature, les analyses documentaires, etc.

  Lire l'annonce

• 30

  avr

  2024

  Appel à contribution - Information

  La conduite du changement organisationnel dans le contexte africain

  Revue Africaine de Communication (RAC) n°6

  Ce numéro propose de réfléchir sur la conduite du changement organisationnel dans le contexte africain. L’idée de départ est de permettre aux chercheur(e)s et aux professionnel(le)s de rendre compte de leurs travaux scientifiques ou de leur(s) vécu(s)/pratiques concernant la réalité du changement organisationnel en Afrique, eu égard à la faiblesse des publications sur la thématique. Les rapports complexes et étroits qui existent entre les deux objets d’étude que sont l’organisation et la communication motivent l’ouverture d’un cadre de recherche sur la conduite du changement organisationnel dans une perspective pluridisciplinaire. Quelles sont les spécificités de la conduite du changement organisationnel en Afrique ? Quelles sont les approches théoriques souvent mobilisées ? Quelles sont les pratiques qui permettent de mieux rendre compte de la conduite du changement organisationnel en Afrique ?

  Lire l'annonce

• 30

  jui

  2024

  Paris

  Appel à contribution - Représentations

  Dante en France : la réception savante

  Ce colloque entend fournir une vue d’ensemble des appropriations et de la réception de Dante dans la culture savante française du XIX^e siècle au XXI^e siècle. Deux objectifs principaux ont été fixés : faire apparaître les temps forts de l’histoire de la dantologie française dans le cadre plus large du paysage intellectuel et scientifique où elle a vu le jour ; faire émerger, au-delà des études spécifiquement consacrées au poète florentin, des foyers de sens ou des cristallisations herméneutiques qui reflètent tout l’éventail des enjeux de la « fonction Dante » dans différents domaines du savoir. La période contemporaine (XIX^e-XXI^e siècle) sera la cible principale des travaux ; elle pourra ponctuellement être mise en perspective avec les époques antérieures.

  Lire l'annonce

• 15

  mai

  2024

  Clermont-Ferrand

  Appel à contribution - Représentations

  Les représentations de l’autisme au cinéma

  Colloque international et interdisciplinaire

  Ce colloque international sur les représentations de l’autisme au cinéma, qui réunira des spécialistes tout en donnant la parole aux personnes concernées par le sujet et en étant ouvert au grand public, constitue une initiative interdisciplinaire inédite allant bien au-delà des SHS. Il vise à tracer un panorama critique des manières dont, tout au long de son histoire, le septième art a représenté l’autisme ; des contextes (scientifiques, mais aussi politiques, sociaux, idéologiques, culturels, esthétiques…) qui ont nourri ces représentations ; des objectifs qui les sous-tendaient ; et de l’impact qu’elles ont eu à leur tour, notamment sur les représentations sociales en matière d’autisme et sur l’accompagnement des personnes autistes.

  Lire l'annonce

• 12 avr 2024

  Birmingham

  Colloque - Langage

  André du Bouchet, d’un siècle à l’autre

  L’œuvre d’André du Bouchet (1924-2001) fascine le lecteur par l’exigence avec laquelle il aura abordé l’expérience poétique. L’écho suscité par la singularité de son écriture mais aussi par la richesse de son dialogue avec les poètes et les artistes ne cesse de vivifier la poésie actuelle. Le colloque du centenaire d’André du Bouchet s’ouvrira à l’Université de Birmingham pour un premier volet consacré à la question de la traduction, soit que le poète l’ait pratiquée (Shakespeare, Celan...), soit qu’il ait été traduit à son tour, soit qu’il puisse susciter une réflexion sur ce travail particulier de la langue.

  Lire l'annonce

• 22

  avr

  2024

  Appel à contribution - Études des sciences

  In Relation to Life

  Biological Relationality in Contemporary Science, Theory, and Politics

  Ce colloque vise à établir des liens entre les sciences, théories et politiques contemporaines en se concentrant sur les différentes façons dont ces dernières abordent et intègrent la relationalité biologique, comprise comme l'enchevêtrement des entités vivantes entre elles à différentes échelles (cellulaire, physiologique, multi-espèces, écosystémique, planétaire, etc.) et avec des entités non-vivantes (polluants, machines, matière elle-même, etc.). Dans le contexte des sciences de la vie et des théories contemporaines, la relationalité biologique est désignée par diverses notions et se voit accorder des degrés d'importance variables. En reliant l'idée de l’établissement d’un paradigme relationnel dans les sciences de la vie à celle d'un tournant relationnel dans la théorie contemporaine, le colloque tente d'encourager les discussions et de poser des questions transversales en rapport avec la vie. 

  Lire l'annonce

• 28

  avr

  2024

  Lyon

  Appel à contribution - Sociologie

  Langage & Pouvoir

  Ve colloque jeunes chercheurs ICODOC

  Si le langage peut exercer du pouvoir, le pouvoir peut réciproquement se manifester à travers les pratiques langagières. C’est entre autres sous l’angle institutionnel qu’a été abordée la problématique d’un « ordre du discours ». À partir des effets de la performativité du langage, de la valeur symbolique qui lui est attribuée ou encore à travers les schèmes de domination véhiculés par la langue, la recherche a montré que le pouvoir n’est pas une caractéristique inhérente des individus mais qu’il est lié aux situations de communication qui l’impliquent, notamment dans l’institution. La légitimité des pratiques langagières, loin d’être naturelle, est construite par des normes et rituels sociaux qui n'effacent pas pour autant l’agentivité des individus.  Ces quelques réflexions suscitent les questions suivantes : qui exerce le pouvoir et comment ? De quelle(s) manière(s) le pouvoir se transmet-il par le langage ? Comment est construite et reproduite la langue légitime ? 

  Lire l'annonce

• 22

  avr

  2024

  Lille

  Bourse, prix et emploi - Représentations

  Contrat post-doctoral – Université de Lille

  Dans le cadre du projet WISE (Women Poets Inspired by the Sciences since the Romantic Era), l’Université de Lille recrutera un chercheur ou une chercheuse post-doctoral·e à partir du 2 septembre 2024. Le projet WISE vise à explorer les zones de contact entre écriture poétique et discours scientifique en Grande-Bretagne de la période romantique à nos jours, à travers la perspective des femmes, qui, bien que longtemps exclues de toute éducation scientifique formelle, ont fait preuve d’une créativité intense face aux objets, aux méthodes et au langage des sciences, et face à leurs implications philosophiques et politiques. Ce projet sera mené de septembre 2024 à août 2026, en vue d’un dépôt de candidature au financement Advanced du European Research Council en 2026. 

  Lire l'annonce