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  • Louvain-la-Neuve

    Journée d'étude - Pensée

    Questions de style. Au croisement de l’anthropologie, de l’esthétique et de l’histoire de l’art

    Le style fait partie de ces notions par excellence ambivalentes. On parle autant du style d’un artiste, d’un collectif, que d’une civilisation. Quelles que soient les échelles auxquelles s’applique le style, on suppose de lui une certaine constance : un style qui changerait de forme basculerait en un autre style. On charge le style de jouer le rôle de marqueur d’identification – d’une époque, d’un endroit ou encore d’une personne. Le style remplit bien des fonctions de repère, et ne saurait dès lors être relégué au rang du supplément formel. Que le style se joue dans une feuille d’acanthe ou dans une toile de Cézanne nous engage à le poser d’abord comme une question. Gageons, avec Riegl, que cette question sera nécessairement plurielle.

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  • Pessac

    Colloque - Pensée

    Institutions sous pression

    Le colloque annuel du master « Soin éthique et santé », cette année sur le thème « Institutions sous pression », se tiendra les 27 et 28 mars 2024. Y seront explorés le rôle et la nature des institutions de soin dans un contexte de crises multiples. Les discussions aborderont la tension entre la stabilité et le changement inhérente aux institutions, ainsi que leur potentiel oppressif. Les intervenants questionneront la nécessité des institutions dans la promotion du soin, leur nature hiérarchique et leur impact sur les pratiques de soin.

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  • Strasbourg

    Appel à contribution - Éducation

    Genèses et effets d’un clivage académique

    Appel à communications pour une journée d'étude, associant approches sociologiques et historiques, sur la division entre lettres et sciences qui parcourt le système éducatif et académique. Parmi les divisions structurantes du système éducatif français, celle qui oppose les formations scientifiques aux formations littéraires est ancienne et puissante. La journée d’étude se consacre aux sciences et aux lettres prises dans leurs interdépendances et leur co-construction, c’est-à-dire en tant que catégories de vision et de division du monde, contribuant à structurer entre autres les univers scolaire, savant et professionnel.

     

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  • Nantes

    Appel à contribution - Éducation

    Apprendre avec et par les autres : enjeux épistémiques, éthiques et politiques.

    La septième édition du colloque international de l’éducation et de la Formation (CIDEF) aura pour objet les diverses facettes qui caractérisent la notion de l’apprentissage avec et par les autres dans le domaine de la recherche en éducation et de la formation. Il placera au cœur des réflexions les processus de transformation des individus et les dynamiques des trajectoires personnelles et/ou collectives.

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  • Tübingen

    Appel à contribution - Pensée

    L’éthique de la « relationnalité » et ses implications pour l’écologie

    Séminaire Éthique et Écologie

    Après un premier atelier organisé à Aix-en-Provence, qui a permis d’interroger l’hypothèse Gaïa de Lovelock Margulis comme cadre global pour penser une éthique environnementale renouvelée, nous voulons maintenant illustrer le débat théorique qui a cours dans ce champ disciplinaire à partir de l’analyse des différentes éthiques environnementales, et aborder notamment celles de la « relationnalité ». Reposant sur un réseau de relations incluant des effets de savoir, cette vision relationnelle peut-elle représenter un système philosophique mobilisable pour l’écologie ?

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  • Lisbonne

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Bonaventure and Aquinas

    2024 marks the 750th anniversary of the death of both Bonaventure of Bagnoregio and Thomas Aquinas. To commemorate the occasion, the Centre of Philosophy of the University of Lisbon (CFUL), in partnership with the Center for Classical Studies of the same University (CEC) and the Society for the European History of Ideas (SEHI), is organizing a colloquium, which will take place between 9th and the 11th of October, 2024. The aim of the colloquium is to contribute to the renewal of the studies on these two prominent philosophers of the 13th century. 

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  • Appel à contribution - Histoire

    Les utopies techniques

    Revue « Flux »

    Ce numéro de Flux a pour objectif d’engager une réflexion critique et d’approfondir les débats sur les techniques et l’utopie. Alors que la dystopie technique et, dans les deux dernières décennies au moins, les imaginaires de l’effondrement ont largement dominé les futurs dans le monde de la science-fiction, il propose d'interroger les fonctions de l’utopie et ses projections dans le champ des Science and Technology Studies (STS). Il invite pour ce faire à interroger, dans une pluralité de contextes historiques et contemporains, la place et la forme qu’ont prises les techniques dans les récits et constructions utopiques.

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  • Séminaire - Pensée

    La philosophie et la question nationale

    Prenant comme point de départ l’idée, proposée par Jacques Derrida, de « nationalisme philosophique », ce séminaire a pour but d’interroger la manière dont les différents discours nationaux et nationalistes ont accompagné tant la construction de l’historiographie philosophique moderne que le développement de la philosophie comparée ou interculturelle.

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  • Colloque - Langage

    Waterphors 2024

    The Centre d’Études Linguistiques – Corpus, Discours et Sociétés (University of Lyon – Jean Moulin Lyon 3) will organize a symposium on April 4 to April 5, 2024. The theme is dedicated to water metaphors (“Waterphors 2024”).

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  • Paris

    Cycle de conférences - Langage

    Cycle de quatre conférences de H-Dirksen L. Bauman

    Dans le cadre du Programme Professeur(e) invité(e) de l’EHESS

    Dans le cadre du programme professeur(e) invité(e) de l’École des hautes études en sciences sociales et sur proposition de Fabrice Bertin et Andrea Benvenuto, le Centre d’étude des mouvements sociaux et le programme handicap & sociétés de l’EHESS ont le plaisir d’accueillir H-Dirksen L. Bauman, professeur en Deaf Studies à l’Université de Gallaudet à Washington pour un cycle de 4 conférences sur l’éco-poétique de la poésie en langue des signes, le Deaf Gain, les expérimentations en traduction (« translanguer ») de la poésie en langue des signes et l’écologie dans la culture sourde.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Changements de paradigmes

    Savoirs situés, approches relationnelles, effets disciplinaires

    Les changements de paradigmes qui travaillent les sciences humaines et sociales et les obligent à questionner leurs outils, leurs méthodes et leurs objets traduisent les défis et les transitions (politiques, culturels, climatiques, politiques) auxquels doivent faire face les sociétés contemporaines. En cela, ils nous permettent d’interroger la production et la circulation des savoirs et des catégories, les modes de cohabitation et d’adaptation, les répertoires d’action des individus et des groupes, le poids des expériences et la construction des imaginaires. Investir les changements de paradigmes en sociologie, en anthropologie, en philosophie, en esthétique, en histoire, en géographie, en architecture ou encore en paysage permet d’affirmer la dimension politique de la recherche en sciences humaines et sociales.

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  • Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Prix de thèse du Réseau international de recherche sur les organisations et le développement durable (RIODD 2024)

    Notre prix de thèse est soutenu par le Réseau international de recherche sur les organisations et le développement durable organise chaque année civile le prix de thèse RIODD soutenu par Groupama A.M. Ce prix de thèse a une vocation profondément transdisciplinaire en sciences sociales et s’adresse à toutes les disciplines (sciences de gestion, économie, droit, sociologie, sciences politiques, histoire, sciences de l’ingénieur, etc.), afin de valoriser les meilleures thèses ayant trait au développement durable, à la responsabilité sociétale des entreprises, et plus généralement à la thématique large des relations entre les organisations productives et la société.

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  • L'Aquila

    Appel à contribution - Pensée

    Piacere/dolore/potere. Feticismi e ritualità BDSM dall’antichità a oggi

    Il convegno, promosso dall’Unità di ricerca sul BDSM, intende indagare la sintassi e le modalità espressive dei feticisimi rituali, che hanno conosciuto forme e modalità diverse di espressione in una costruzione spesso condivisa di prassi, teoria e immaginario. Di questa macrocategoria, che sarà indagata nelle sue accezioni storiche, artistiche, letterarie, e politiche, fanno parte: le esperienze emotive e rituali legate agli oggetti feticci; le rappresentazioni che attivano l’erotizzazione di corpi feticizzati e oggettificati (ad esempio tramite il dolore); i feticismi espressi inter-medialmente, ad esempio attraverso meccanismi citazionali, nell’immaginario polimorfico.

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  • Montpellier

    Cycle de conférences - Psychisme

    Quelles cliniques phénoménologiques aujourd'hui ?

    Le champ de la psychopathologie clinique voit depuis quelques années une recrudescence des approches phénoménologiques à la fois basées sur le thésaurus conceptuel du XXème siècle mais incluant aussi de nouvelles avancées scientifiques. C’est pourquoi nous vous proposons cette années quatre conférences entièrement dédiées à la phénoménologie clinique orientées par cette question : Quelles cliniques phénoménologiques aujourd’hui ?

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  • Paris

    Séminaire - Époque contemporaine

    Nouvelles compréhensions du monde

    Au-delà de l’humain, repenser le vivant : nouvelles façons de penser et d’agir

    En 2023-2024, le cours « Nouvelles compréhensions du monde » (NCM) a comme fil directeur la transformation du rapport entre les humains et le vivant. En effet, le changement climatique et la perte accélérée de la biodiversité sous l’action des humains ont contribué à vider de sa substance le paradigme occidental de la séparation entre l’humain et la « nature ». Il est désormais impossible de continuer à placer l’humain au centre sans penser ses interrelations avec l’ensemble du monde du vivant dont il dépend pour assurer sa survie. Il devient urgent de dépasser le paradigme de l’exploitation de la nature au profit de l’humain. Un paradigme nouveau émerge – ou réémerge – qui replace la nature au centre du vivant et y intègre l’humain. Ce faisant, les savoirs savants et experts sont revisités à l’aune d’autres rapports au vivant, d’autres modes d’être dans la nature, ainsi que d’autres savoirs, d’autres épistémologies.

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  • Amiens

    Appel à contribution - Droit

    La doctrine comme objet d’étude. Bilan et perspectives

    La doctrine est un objet d’étude récurrent des juristes. Nous fêtons cette année un triple anniversaire : les trente ans de l’ouvrage dirigé par Alain Bernard et Yves Poirmeur, La doctrine juridique, sous l’égide du CURAPP ; les vingt ans de celui coécrit par Christophe Jamin et Philippe Jestaz, La doctrine (qui fait en réalité suite à une controverse commencée en 1997) ; et, dans une optique plus spécialisée et non strictement limitée à la question doctrinale, mais très souvent mobilisée par les analyses méta-doctrinales, les dix ans de Méthodologies du droit et des sciences du droit de Véronique Champeil-Desplats. Ces ouvrages, qui s’inscrivent dans une littérature plus vaste, forment trois grands jalons de l’étude de la doctrine par la doctrine en France en adoptant une approche englobante et à visée systématique. Dans ce contexte de triple anniversaire, le présent colloque propose de faire le point, de dresser l’état des lieux des recherches existantes sur la doctrine et de dégager les perspectives de ce domaine d’étude encore en construction.

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  • Hammamet

    Appel à contribution - Représentations

    La fabrique du paysage dans la littérature, les arts visuels, le cinéma et le design

    Ce colloque international interroge le statut artistique du « paysage » comme étant un artifice naturel et une construction dans et par le regard du créateur. Ainsi, la question du « paysage » sera ici posée par rapport à la littérature, la poésie, la peinture, la photographie, le cinéma et le design.

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  • Nancy | Bologne | Ravenne

    Appel à contribution - Langage

    La mondialisation de Dante II : aires extra-européennes

    Le colloque La Mondialisation de Dante II se situe dans le prolongement de plusieurs manifestations et publications, notamment du colloque La Mondialisation de Dante I, consacré à l’Europe. L’objectif de l’ensemble du projet est de réaliser une cartographie à plusieurs niveaux de la réception de l’œuvre de Dante dans le monde contemporain à partir du XIXe siècle, en privilégiant notamment : l’élargissement des territoires géographiques de la réception ; l’élargissement des modalités de la réception ; la mise en place d’outils cartographiques offrant des accès à une vision d’ensemble qui est l’objectif final du projet.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Épreuves d’autorité

    Revue « Tracés », numéro 48

    De quoi sont faites les relations entre employés et patrons, administrés et administrateurs, accusés et juges, fidèles et clergé, enfants et parents, patients et soignants, élèves et enseignants, etc. ? Ce numéro de Tracés propose de repartir d’une notion centrale et problématique de notre modernité politique – l’autorité – comme relation sociale, au-delà de sa seule acception comme concept politique, valeur morale ou qualité personnelle. La relation d’autorité se caractérise, par rapport à d’autres relations de pouvoir, par le fait d’être fondée sur des statuts de participation a priori asymétriques. Nous invitons ainsi les contributeurs et les contributrices à analyser, dans différents domaines sociaux et à différentes époques, les interactions qui construisent, stabilisent et mettent à l’épreuve les relations d’autorité, ainsi que les dispositifs matériels, scripturaux, spatiaux, langagiers et moraux qui les produisent et dans lesquels elles s’inscrivent.

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  • Marseille

    Appel à contribution - Histoire

    L’enfant dans les univers des génocides : l’avant, le pendant, l’après

    Choisir une telle entrée pour l’université d’été de l’Association pour la recherche et l’enseignement de la Shoah (ARES) de 2024, c’est, comme l’an dernier, d’emblée admettre que la Shoah est une césure, pour ne pas dire une déchirure, dans le comptage du temps dans l’Occident voire dans le monde. Plusieurs choix se présentent alors à nous, soit chronologiquement soit thématiquement. En 2016, le Mémorial de la Shoah, choisissant un angle chromatique, présentait à l’aide de 250 photographies, issues majoritairement du fonds du Mémorial de la Shoah, de documents d’archives et de films, l’exposition « Après la Shoah. Rescapés, réfugiés, survivants (1944-1947) » en voulant montrer la sortie du génocide et ses conséquences immédiates. Notre objectif est à plus long terme, en voulant cibler une large période allant de 1939 à 1945, mais en ciblant un seul thème : les enfants.

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