Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	55 369
Appel à contribution	23 342
Colloque	11 719
Journée d'étude	8 769
Séminaire	4 706
Bourse, prix et emploi	2 710
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	319

198 Événements

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Paris

Journée d'étude - Sociologie

Les inégalités de genre dans les administrations culturelles

Comment promouvoir et accompagner l'égalité femme/homme ?

En 2019, 45% des personnes en emploi dans des professions culturelles sont des femmes. Proches d’une parité numéraire, elles ont encore aujourd’hui du mal à passer au-dessus du « plafond de verre », entravant leur parcours pour accéder aux postes de direction. Le secteur culturel et ses administrations ne font pas exception à la règle. Pour résorber ces inégalités, le ministère et les différentes structures culturelles proposent pour certains le conditionnement des subventions à des objectifs paritaires, et pour d’autres des outils et guides en faveur de l’égalité des genres, entre autres solutions. Afin de tisser des liens entre les mondes institutionnels, universitaires et professionnels qui façonnent le secteur culturel, cette demi-journée invitent des chercheuses, fonctionnaires et professionnelles qui toutes constatent, pensent et élaborent des réponses face aux inégalités de genre dans les administrations culturelles.

30

sep

2024

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Prix des jeunes auteurices

Revue Sociologie du travail

La revue Sociologie du travail décerne annuellement un Prix des jeunes auteurices visant à récompenser des jeunes chercheureuses ou étudiant·es inscrit·es en thèse ou ayant soutenu leur thèse depuis deux ans maximum à la date limite de dépôt des candidatures. Les articles proposés présentent une recherche originale, utilisent des références précises listées en bibliographie, et discutent la littérature dans le domaine. Les articles proposés, signés individuellement, seront examinés par un jury de six cherceurs et chercheuses. Le jury primera trois auteurices en principe. Leurs articles seront publiés dans la revue. Outre la publication, le premier prix est une somme de 1 000 euros et les deux autres prix sont de 500 euros.

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17 jan 2024	14 mar 2024	07 fév 2024
12 jui 2024

Paris

Séminaire - Sociologie

Actualités de la recherche en sociologie des arts et de la culture (2024)

Rencontres du Réseau thématique 14 (Sociologie des arts et de la culture) de l’Association française de sociologie

Le réseau thématique14 (Sociologie des arts et de la culture) de l’Association française de sociologie (AFS) présente « Les rencontres du RT14 », un séminaire consacré à l’actualité de la recherche en sociologie des arts et de la culture. Le séminaire prend la forme d’un entretien avec le ou la chercheur·e invité·e (1h), suivie d’un moment d’échange avec le public (1h). Le séminaire est ensuite disponible en ligne sous forme de podcast, notamment sur la chaîne Youtube du RT14.

Bruxelles (Ixelles)

Journée d'étude - Europe

Saisir les pratiques culturelles : enjeux, démarches, regards croisés

Cette journée d’étude vise à croiser les regards sur la connaissance et la compréhension des pratiques culturelles aujourd’hui. « Saisir » ouvre en effet une double perspective, que cette journée d’étude tend à articuler : comment comprendre les pratiques culturelles d’une part, et comment les capter d’autre part. L’idée est ainsi de penser ensemble la question du sens des pratiques et celle des outils et des démarches qui cherchent à les connaître, les expliquer, les représenter.

Nantes

Appel à contribution - Éducation

Apprendre avec et par les autres : enjeux épistémiques, éthiques et politiques.

La septième édition du colloque international de l’éducation et de la Formation (CIDEF) aura pour objet les diverses facettes qui caractérisent la notion de l’apprentissage avec et par les autres dans le domaine de la recherche en éducation et de la formation. Il placera au cœur des réflexions les processus de transformation des individus et les dynamiques des trajectoires personnelles et/ou collectives.

Appel à contribution - Histoire

Enseigner la danse : histoire, rôle et usages du diplôme d’État

Ces journées d’étude se déroulent dans le cadre du projet de l’agence nationale de la recherche (ANR) EnDansant, consacré à l’histoire des enseignant∙es en danse du XVII^e siècle à nos jours, en France et en Europe. Elles seront aussi l’occasion de partager les résultats issus d’enquêtes menées dans les archives conservées au Centre national de la danse et à la BnF et incluront un temps d’expérimentation pratique. Elles s’adressent aussi bien aux chercheur·euses qu’aux praticien·nes de la danse et de son enseignement.

Appel à contribution - Sociologie

Enquêtes de genre dans les sciences sociales du sport

Numéro spécial de « Sciences sociales et sport »

Ce numéro spécial de Science social et sport a pour finalité d’interroger les conditions de production du savoir empirique dans les sciences sociales du sport à l’aune des concepts de genre et de rapports sociaux de sexe. Loin de tout projet d’essentialisation des chercheurs et chercheuses en sciences sociales du sport, ce sont au contraire les différences de vécus, de rapports de pouvoir mais aussi les divergences identitaires, méthodologiques, relationnelles et épistémiques des chercheuses et chercheurs en interaction dynamique avec leurs terrains d’enquête, analysés sur des temps plus ou moins longs, qui seront au centre des réflexions rassemblées dans ce numéro spécial. Loin d’une posture surplombante, la pratique épistémologique sera ici mise au service d’un exercice réflexif sur les outils et démarches du travail scientifique avec pour objectif de montrer comment se (re)composent les inégalités de genre, articulées aux inégalités sociales, raciales et sexuelles dans le champ sportif ainsi que dans le monde académique qui le prend pour objet.

Évreux

Colloque - Sociologie

Les perspectives du care dans les pratiques, dans le management et dans les politiques publiques

Deuxièmes journées pluridisciplinaires K-or

En s’inspirant des éthiques du « care », ces deuxièmes journées pluridisciplinaires K-or (care organisationnel) visent à développer une rupture de paradigme en management. La pensée managériale actuelle est largement fondée sur une modélisation rationnelle et instrumentale, où l’efficacité financière, l’évaluation par la mesure, le chiffre et le contrôle dominent dans les mécanismes de gestion souvent au détriment du lien social et de la santé globale des travailleurs, des clients et des citoyens. Ce colloque propose une autre voie pour la pérennité des activités des organisations qui reposerait davantage sur les éthiques du « care » qui prennent en compte les vulnérabilités propres à chaque personne, l’interdépendance des êtres humains et non-humains, et leur sensibilité inhérente.

Saint-Denis

Journée d'étude - Sociologie

Syndicats et organisations professionnelles dans le secteur cinématographique en France

Cette journée d'études vise à analyser les différentes échelles auxquelles opèrent les regroupements professionnels du secteur cinématographique et à documenter leurs activités et modes d’action, de façon à mieux comprendre leur rôle dans la structuration des métiers, leur contribution aux politiques publiques et leur positionnement dans le champ français. Il s’agit notamment d’enrichir les connaissances existantes sur les conditions de travail dans le secteur cinématographique français à diverses périodes, les rapports de force entre les différents secteurs de la filière et au sein d’un même secteur, ou encore les liens qui se tissent entre syndicats, monde professionnel et pouvoirs publics. La journée d'étude s'intéressera à des perspectives historiques autant que sociologiques, ainsi qu'une table ronde composée de représentant·es de syndicats et organisations professionnelles du secteur.

Bâle

Appel à contribution - Sociologie

Vulnerability in Arts and Culture: Risks and Responses

How does vulnerability occur in fields such as music and its different genres, performing arts, literature, visual arts and museums, or film/cinema and other media? How is vulnerability expressed and by whom, and how do cultural policies or public actors as well as the artists themselves deal with the connected risks? How are respective audiences vulnerable or perceive vulnerabilities differently from artists? Are there differences regarding vulnerability between the different artistic domains or with regards to national specificities in the measurement of and responses to this issue? These questions and more can be addressed in papers critically examining these vulnerabilities.

Tübingen

Journée d'étude - Sociologie

Regards et réflexions sur les concepts de bifurcations et « doing transitions »

Cette journée d’étude franco-allemande a pour but de faire dialoguer différentes traditions de la recherche internationale. Il s’agit de comparer les angles de recherche, les concepts, les cadrages et les méthodes qui s’intéressent aux transitions dans les parcours de vie. L’approche, très répandue, du concept de « bifurcation » dans la recherche francophone offre de nombreuses possibilités de convergence avec l’approche « Doing transitions » développée ces dernières années par le groupe de recherche Doing transitions Graduiertenkolleg. Ainsi cet exercice de comparaison sera pensé non seulement entre deux pays mais aussi entre deux concepts qui deviennent des outils méthodologiques féconds pour l’émergence de nouvelles pistes de réflexion, permettant à la fois de possibles échanges entre les deux traditions pour générer un champ commun, mais aussi, l’apport de nouvelles pistes épistémologiques afin d’alimenter le débat de chaque côté du Rhin.

Appel à contribution - Sociologie

Keep It Simple, Make It Fast!

DIY cultures, democracy and creative participation

The year 2024 marks the 10^th anniversary of KISMIF and the 50^th anniversary of the Carnation Revolution in Portugal. In addition, remembering the recent loss of Howard S. Becker, the KISMIF Conference will dedicate one of its thematic lines to scientific contributions related to the work of Becker, with the intent of recognizing the transformative and innovative potential of his sociological research, thus highlighting the importance of the concept of art worlds – amongst others – which he developed and which – since 2014 – has served as the motto for the organisation of this far-reaching international conference. As such KISMIF 2024 will serve as a pivotal occasion of reunion and celebration.

Lisbonne

Appel à contribution - Sociologie

Journal “Sociologia On Line” - Continuously open

“Sociologia On Line” is a scientific journal of the Portuguese Sociological Association. It has an open access policy and publishes original articles (wheter as a result of research in the context of basic/pure research or in the context of applied research, research-action) on Sociology. Scientific articles can be written in English, Portuguese, Spanish or French and will be independently evaluated by at least two experts. In addition, “Sociologia On Line” uses double-blind peer review, which means that the identities of the authors are concealed from the reviewers, and vice versa.

Reims

Appel à contribution - Sociologie

Management en séries

Devant le succès de la première édition du colloque Management en séries réalisé à l’université Gustave Eiffel en mars 2023, une seconde saison sera organisée à l’université de Reims Champagne-Ardenne en mars 2024. Le colloque questionne les liens entre management et séries télévisées et se propose d’aborder deux grands thèmes : la série télévisée, nouveau terrain de jeu pour l’analyse et la pédagogie du management ? Écosystème des séries – L’environnement sériel, de la production à la réception.

Appel à contribution - Sociologie

Des enseignants désorientés ?

RessourSES – dossier thématique n°2

Confrontés à des évolutions qui les ont bousculés dans leurs repères, les personnels de l’enseignement connaissent aujourd’hui un « malaise » dont on sait encore peu de choses. L’enjeu de ce dossier thématique de la revue RessourSES est d’éclairer les formes et les causes de la désorientation contemporaine de ces professionnels en s’intéressant aux transformations de la manière dont ils sont considérés, de leur vécu professionnel et des modalités de leur engagement politique et syndical.

Appel à contribution - Sociologie

L’école au temps des tutoriels

Revue « Éducation et sociétés »

L’essor du numérique et des nouvelles technologies interroge l’éducation et l’école, mettant au défi de la juste estimation des transformations produites et de leur qualification. Le présent dossier entend contribuer à la réflexion en interrogeant les usages des tutoriels et vidéos amateurs vulgarisant des savoirs et savoir-faire sur internet, par les jeunes scolarisés, de l’école à l’université. Il s’agira d’interroger le rôle de ces supports, disponibles à tout moment dans les apprentissages, mais aussi, plus largement, leur articulation avec le rapport aux études, à la culture et à l’information.

Appel à contribution - Sociologie

« Cuisiner ». Fabriquer, préparer et servir des biens symboliques alimentaires

Revue Biens symboliques / Symbolic Goods

Ce dossier de la revue Biens symboliques / Symbolic Goods sera consacré à la fabrique des biens symboliques alimentaires, « la cuisine », abordée dans des perspectives potentiellement diverses, relevant de la sociologie, de l’histoire, de l’anthropologie, des sciences politiques, de l’économie ou de la géographie humaine. Les propositions pourront s’intéresser à la dimension professionnelle de la cuisine (métiers, travail, emploi) ; à la dimension privée (styles de vie, travail domestique) ; à la dimension politique et culturelle de la cuisine (influence internationale, récit national, politique de l’alimentation, etc.).

23 fév 2023	30 mar 2023	27 avr 2023
25 mai 2023	29 jui 2023

Séminaire - Sociologie

Bourdieu, Work, and Inequality

How are class, gender, and ethnoracial inequalities made, maintained, or resisted in the workplace and the labor market? The Bourdieu, Work, and Inequality (BWI) online seminar series offers a platform for researchers who engage with the work of Pierre Bourdieu to answer these questions across a broad range of contexts.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Entre rapports de pouvoir et émancipations : repenser la complexité du monde culturel associatif

Dans la continuité de son enquête nationale sur les associations culturelles employeuses, Opale - Pôle ressource culture et économie solidaire organise une journée d’étude le 9 mars 2023. Celle-ci entend ouvrir un espace de réflexion et de circulation des savoirs qualitatifs sur les associations culturelles employeuses et sur la diversité des enjeux qui les traversent. Entendant mettre en résonance et en dialogue savoirs expérienciels et travaux de recherche, cette journée d’étude s’adresse autant aux acteur·trice·s associatif·ve·s qu’aux chercheur·se·s des différentes disciplines des sciences humaines, sociales et économiques.

26 jan 2023	16 fév 2023	30 mar 2023
20 avr 2023	25 mai 2023	...

Paris

Séminaire - Sociologie

Guides-conférenciers et guides-conférencières : formation, professionnalisation, activité, carrière

Métiers en changement dans le secteur du tourisme (MEMENTO)

La crise sanitaire a mis en lumière les métiers du tourisme, révélant la dégradation des conditions d’emploi, les transformations de l’activité et l’ampleur de la perte d’attractivité professionnelle du secteur. Loin d’être nouveaux, ces changements résultent d’évolutions de long terme que ce séminaire entend analyser à partir du cas des guides-conférencier·ères. Dans une perspective pluridisciplinaire, il s’agit de croiser les manières de construire les métiers du tourisme comme objets, les méthodes mises à profit pour les appréhender, les résultats obtenus, mais également offrir un espace de discussion des études en cours.

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