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  • Dakhla

    Appel à contribution - Économie

    La recherche scientifique au service du développement économique du désert, du sahara et des zones rurales éloignées

    Cinquième Congrès International sur l'Economie du Désert

    Ce congrès est une plateforme de recherche scientifique interdisciplinaire  sur l'économie, le management, et le développent du désert (développement rural), du Sahara et des régions arides (zones arides, semi-arides, hyperarides,  sèches,  oasis et zones rurales éloignées), afin de contribuer efficacement dans la bonne gouvernance et le développement durable des régions désertiques, partout dans le monde, en passant par l'encouragement et la promotion des investissements dans le Sahara et les déserts, et en suscitant des rencontres entres toutes les parties prenantes à l’échelle mondiale: Universitaires, professionnels, décideurs politiques, société civile et les ONG,  en vue de favoriser le dialogue, le partenariat et la coopération entre les pays désertiques : l’Afrique et les pays du Golfe (MENA et Sahel ...), les États-Unis d'Amérique, l'Australie, la Chine,  l’Inde, l’Amérique du Sud…, dans le but de valoriser et de promouvoir la connaissance du désert et les conclusions et recommandations des études et conférences qui y sont en relation, et de créer un environnement propice d’échange d’expériences, d’expertise, de formations, de pratiques pédagogiques et d'innovation,  autour des thèmes relevant de l’économie du désert et du management des régions arides.

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  • Journée d'étude - Économie

    Cadrages sur la recherche-action dans les recherches en sciences humaines et sociales dans l’économie sociale et solidaire

    Dès sa création, la chaire Territoires de l’économie sociale et solidaire (ESS) a entamé une réflexion sur la recherche-action, ses origines, ses différentes modalités, et encore ses liens avec la recherche en économie sociale et solidaire. Suite à la rédaction d’une première note synthétique, le conseil scientifique de la chaire a émis sa volonté de prolonger les débats soulevés à l’occasion d’un séminaire dans une démarche exploratoire.

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  • Zagreb

    École thématique - Études des sciences

    Understanding and stimulating social sciences and humanities impact and engagement with society

    Training school

    This training school provides participants with insights into the theories and practices of stimulating impact creation from social sciences and humanities research. It will focuses on three specific dimensions. Firstly, creating a conceptual understanding on the specificities of social sciences and humanities (SSH) impact and non-­linear impact models. Secondly, alternative appropriate policy frameworks for maximising SSH impact. Finally, we will explore ways of supporting scholarly practices to optimise the creation of impact through SSH research, and capturing this with evaluation systems.

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  • Paris

    Cycle de conférences - Pensée

    Penser le musée : expérience de visite, outils alternatifs et les questions d'exposition

    Rencontres Muséo

    Les rencontres Muséo proposent des cycles de conférences et ateliers à destination des chercheurs et professionnels de la culture et des musées, pour ouvrir un espace d'échange et de dialogue autour de problématiques communes concernant l'expérience de visite et les dispositifs de la conservation, médiation et exposition. Professionnels et chercheurs interviennent sur des thématiques précises. La dernière séance de chaque cycle se déroule dans un espace d'exposition, afin d'appliquer concrètement les réflexions menées précédemment. Ces rencontres sont l'occasion de rencontrer les autres acteur·e·s dumonde des musées, et (re)découvrir la recherche en action.

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  • Brest

    Appel à contribution - Études des sciences

    Co-sciences : collaborations sciences / entreprises

    Construisons ensemble l'innovation de demain

    Les rapports entre recherche, innovation, marchés, entreprises, État et espace public, c'est-à dire, en d'autres termes, les rapports entre sciences et société ont connu de profondes mutations. De même, le contexte environnemental et socio-économique actuel appelle aujourd'hui, les acteurs à explorer de nouveaux chemins pour faire face à ces enjeux.

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  • Lille

    Journée d'étude - Droit

    Le droit d’auteur au service de la recherche

    Afin de clore le cycle de petits-déjeuners « valorisation » organisé en 2013 et consacré au droit d’auteur, la MESHS vous invite à participer à la journée d'étude intitulée « Le droit d’auteur au service de la recherche » qui se tiendra le vendredi 28 mars 2014 à Lille de 8h30 à 16h30.

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  • Lisbonne

    Colloque - Éducation

    Tracking strategies for innovative universities: a sense making conference

    Los escenarios complejos que enfrenta hoy la educación superior son resultado de nuevas realidades políticas y económicas, nuevos desequilibrios regionales con países emergentes desempeñando un papel más importante y nuevos modelos culturales. Para orientarnos contamos con pocas certidumbres. Somos testigo de un cambio de paradigma en el que las buenas preguntas pueden resultar más útiles que las respuestas. En la incertidumbre, la estrategia global de la institución se basa, cada vez más, en una continua adaptación de una visión mediante un monitoreo de factores de comportamiento claves.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études urbaines

    Développement durable et « acceptabilité sociale »

    Atelier thématique commun au GIS ReHaL et au réseau AC/DD

    La mise en œuvre du développement durable à l’aide de dispositifs sociotechniques centrés sur une « participation raisonnable » de l’habitant-usager relève d’une « coercition mutuelle » qui atteint aujourd’hui ses limites, dont la plus connue est le fameux « effet rebond ». Face à ces blocages, la psychologie sociale, l’économie comportementale, les sciences de la communication, les neurosciences ou la science politique sont sollicités pour répondre à cet « impératif écologique [qui] exige d’une part, des innovations technologiques et, d’autre part, des changements de comportement individuel et collectif (…) hypothétiques ». La notion d’acceptabilité sociale, directement issue de la gestion des risques et du calcul rationnel a progressivement été reprise par les institutions alors qu’elle soulève de nombreuses questions que nous aborderons dans cet atelier et qui sont détaillées dans le texte de présentation. Cet atelier commun au réseau AC/DD et au GIS ReHaL souhaite apporter dès sa première année d’existence une contribution à ce débat, à travers trois séances, la première consacrée à la conception de la ville durable, la seconde à son appropriation et la dernière au travail du chercheur vis-à-vis de cette problématique de l’acceptabilité sociale du développement durable.

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  • Paris

    Colloque - Économie

    L'économie des grands risques

    Autour de Claude Henry

    À l'occasion de la remise du Prix à Claude Henry, la Revue économique organise un évènement sur le thème de l'économie des grands risques, en réunissant Katheline Schubert (Paris 1), Marc Henry (Montréal), Erwann Michel-Kerjan (Wharton Business School et École polytechnique) et Roger Guesnerie (Collège de France) autour de Claude Henry.

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  • Toulouse

    Colloque - Économie

    Agricultures et territoires ruraux

    Ressorts du développement régional en Midi-Pyrénées

    Cette journée vise notamment à présenter les résultats du troisième programme de recherche Pour et sur le développement régional (PSDR3), conduit en Midi-Pyrénées depuis 2007 et axé sur les enjeux régionaux en matière de développement agricole et rural. Dans la droite ligne de la démarche de ce programme qui associait tous les acteurs du développement rural, les organisateurs ont souhaité faire de ce colloque bien plus qu’une journée de restitution. Ouvert à tous, cet événement sera aussi l’occasion, au fil de différentes séquences, d’ouvrir le champ de réflexion sur les enjeux posés par ce programme et ce type de démarche.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Économie

    Les économistes au pouvoir : les usages de l’économie dans l’action publique

    Sixième journée d’études du cycle « À quoi servent les sciences humaine » organisé par la revue Tracés

    La revue Tracés présente la sixième journée d’études du cycle « À quoi servent les sciences humaine », intitulée « Les économistes au pouvoir : les usages de l’économie dans l’action publique ». Cette journée, organisée en partenariat avec l’ENS de Lyon, le magazine Sciences humaines, le site La Vie des idées et les Journées de l’économie (JECO), se déroulera le jeudi 7 octobre 2010 à l’ENS de Lyon (site Descartes). Cette journée propose une réflexion autour des usages de la science économique dans les décisions politiques et plus largement du rôle social de l'économiste, qu'il soit théoricien ou praticien. Chaque session présentera un dialogue entre un économiste et un non économiste, ou des interventions d'économistes ayant mis en pratique le savoir économique dans diverses institutions.

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  • Paris

    Colloque - Éducation

    Définir et mesurer le développement académique

    L'Observatoire européen des politiques universitaires (OEPU) organise à Paris, du 30 novembre au 2 décembre 2009, un colloque international qui réunira à la Sorbonne des économistes, des historiens, des philosophes, des politistes, des chercheurs en sciences de l’éducation autour du thème : « Définir et mesurer le développement académique ».

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  • Bordeaux

    Colloque - Économie

    Les politiques territoriales de recherche et d’innovation et leur accompagnement par l’Union européenne

    Rencontre régionale

    Le développement de la recherche et de l’innovation est la priorité essentielle de l’Union européenne et de ses États membres. Faire de l’Europe, à l’horizon 2010, l’économie la plus avancée au monde, fondée sur la connaissance, représente un défi majeur, qui nécessite à la fois une forte mobilisation de moyens, une mise en cohérence et une coordination des politiques nationales et régionales en faveur du développement de l’innovation et de la recherche. À cette fin, pour accroître sa compétitivité à l’échelle mondiale, l’Union européenne et ses États membres édifient trois espaces européens : l’espace européen de la recherche, l’espace européen de l’éducation et de l’enseignement supérieur, et enfin un marché intérieur propice à l’émergence et au développement de l’innovation.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    L'ajustement des universités africaines au processus de Bologne

    Appel à communications, Colloque international, Lubumbashi (République démocratique du Congo), 16-18 juillet 2007

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  • Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Prix La Recherche

    En 2005, le magazine La Recherche lance la deuxième édition de son concours scientifique. Le Prix La Recherche est doté de 40000 €.

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  • Lyon

    Colloque - Études des sciences

    Sciences & Culture

    Colloque, Lyon, École Centrale, vendredi 19 novembre 2004

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