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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Histoire

    La fabrique des relations internationales depuis les Amériques latines

    Acteurs, pratiques, objets et espaces de connexion au XXe siècle

    Colloque d’histoire des relations internationales, « La fabrique des relations internationales depuis les Amériques latines » est avant tout un espace de discussion et d’échange. Visant à favoriser, autant que possible, des approches latinoaméricaines, en dialogue avec les relations internationales au niveau mondial, nous souhaitons réunir des intervenant·es spécialistes de l’Amérique latine ainsi que des chercheur·euses français·es davantage spécialistes thématiques que géographiques.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Représentations

    La Provence au carrefour des trajectoires artistiques au XVIIe siècle

    Production, marchés, circulations

    Par sa position géographique, la Provence, comprise de Nice à Montpellier jusqu’au Comtat Venaissin, apparaît comme un creuset privilégié pour réfléchir à la pluralité des circulations artistiques. Ouverte sur la Méditerranée, forte d’un actif commerce maritime, elle est aussi la dernière étape française sur le chemin de l’Italie, à une époque où le voyage à Rome s’impose comme un socle indispensable à la formation de tout artiste. Le colloque, international et pluridisciplinaire, entend questionner la circulation des artistes et des oeuvres dans la Provence du XVIIe siècle.

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  • Paris

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Les choses et les mots

    Les textes à l’épreuve de la matérialité

    Ce numéro de Technè propose d’interroger la désignation des choses et de leurs matériaux dans les textes et leur confrontation avec la documentation matérielle que constitue l’objet patrimonial, qu’il soit issu de collections muséales ou de contextes archéologiques.

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  • Budapest

    Colloque - Représentations

    Naturalism in Painting 1870–1905

    Conference of the Hungarian National Gallery, Budapest

    Perceived as the dominant artistic trend of the last third of the 19th century, yet, still difficult to delineate, Naturalism raises a number of conceptual issues. Naturalism, perhaps the most significant trend in European painting in the 1880s and 1890s, was present simultaneously in other European countries only a few years after its emergence in France, and appeared in equal quality from Scotland to Russia and Spain to Hungary. In order to better understand the current of Naturalism, the research group “Realism and Naturalism in Hungary and in Europe based at the Hungarian National Gallery is organizing a 2-day international conference.

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  • Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Bulletin de l’APERA, numéro 2 - Varia

    Le Bulletin de l’APERA (association pour l’expérimentation et la recherche archéologique) lance un appel à contribution pour son deuxième numéro. Le Bulletin de l’APERA publie des articles originaux, en français ou en anglais, traitant d’expérimentation en archéologie, qu’il s’agisse de projets ou résultats de travaux, de protocoles, de synthèses, ou de retours sur expériences. Les contributions d’étudiants, chercheurs ou amateurs sont les bienvenues. La revue s’intéresse à tous les champs chronologiques et géographiques.

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  • Paris

    Séminaire - Préhistoire et Antiquité

    Historiographies antiques

    Le séminaire « Historiographies antiques » est un séminaire de recherche ouvert à tous et à toutes à partir du niveau master. Il porte sur l'écriture de l'histoire dans l'Antiquité et accueille des chercheurs et chercheuses en début de carrière ou confirmé·e·s, dans toutes les disciplines pouvant traiter de ce sujet (philologie, histoire, philosophie...).

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  • Appel à contribution - Histoire

    Bois et architecture dans la Protohistoire et l’Antiquité (2)

    Approvisionnement en bois, activités agro-pastorales et couvert forestier

    L’objectif de ces journées d’étude est de proposer une réflexion méthodologique, visant à une approche critique des données paléobotaniques (palynologie et anthracologie notamment) et des sources historiques (sources écrites, archéologiques et iconographiques). Autrement dit, il s’agit de s’interroger sur la nature des sources à notre disposition pour étudier le couvert forestier et son exploitation d’une part, et sur la manière d’interpréter ces sources d’autre part. Il s’agit également de mettre en évidence les limites et les biais de chaque méthode ainsi que l’apport de la confrontation des sources.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Stratégies de blocage. L’accès aux archives en France et en Allemagne dans une perspective internationale

    Ces derniers temps, les paysages archivistiques européens semblent être en mouvement dans un environnement politique visiblement tendu. Les chercheurs sont de plus en plus conscients que l’accès aux documents d’archives n'est plus un acquis. À partir d’exemples allemands et français, complétés par d’autres expériences européennes, nous souhaitons explorer l’état des lieux et analyser les contraintes normatives, administratives et pratiques de l’accès aux archives.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Stratégies de blocage

    L’accès aux archives en France et en Allemagne dans une perspective internationale

    Ces derniers temps, les paysages archivistiques européens semblent être en mouvement dans un environnement politique visiblement tendu. Les chercheurs sont de plus en plus conscients que l’accès aux documents d’archives ne semble pas être un acquis. À partir d’exemples allemands et français, complétés par d’autres expériences européennes, nous souhaitons explorer l’état des lieux et analyser les contraintes normatives, administratives et pratiques de l’accès aux archives.

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  • Amiens

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Les archives transnationales

    Définition, limites et enjeux

    Cette année, le sujet choisi porte sur la transnationalité des archives et le débat qui entoure cette notion qui n’est pourtant pas récente. Les objectifs de cette journée seront de définir les archives transnationales, leurs limites et enjeux à travers des exemples et les expériences des intervenants afin de distinguer les différences entre les termes « transnational » et « international » mais surtout de déterminer ce qui donne aux archives leur caractère transnational.

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  • Paris

    Séminaire - Études des sciences

    Histoire et philosophie des mathématiques (2020-2021)

    Le séminaire d’histoire et de philosophie des mathématiques est le point de rencontre des différents axes de l’unité travaillant autour des mathématiques. Il entend favoriser le dialogue entre philosophes et historiens en prenant soin de toujours revenir aux sources textuelles – les orateurs sont vivement encouragés à fournir les documents permettant aux participants d’y accéder.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Histoire

    Profession historienne ?

    Les femmes dans la production et la diffusion des savoirs historiques au Canada français, XIXe et XXe siècles

    Ce projet de journée d’étude veut mettre en lumière les diverses formes de participation et de contribution des femmes du Canada français au dynamisme d’un champ historique en constante métamorphose. Par là, il entend aussi offrir de nouvelles pistes d’analyse pour déjouer la construction genrée du champ de la pratique historienne et mieux comprendre l’effacement mémoriel de certaines de ses ouvrières. Aux côtés de figures mieux établies, qui retiendront aussi l’attention, se trouvent plusieurs praticiennes n’ayant pas investi à hauteur suffisante les formes canoniques d’expression disciplinaire - la monographie d’histoire, l’article scientifique ou la synthèse historique - mais dont la contribution mérite d’être mieux reconnue et étudiée.

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Le renouveau de la biographie

    Des approches plurielles et innovantes en histoire et en histoire de l'art

    En histoire de l'art, la tradition biographique est à l'origine même de la discipline, mais en histoire, la biographie a longtemps été dénigrée. La biographie connut pourtant son heure de gloire auprès des historiens jusqu'au succès de l'intégration des autres sciences sociales (sociologie et économie, par exemple) au sein de cette discipline qu'est l'histoire, dans l'optique de lui conférer une plus grande scientificité. La biographie, néanmoins, a connu depuis un renouveau grâce aux choix d'historiens de lui appliquer, à elle aussi, des méthodes scientifiques innovantes et de lui apporter à son tour des thèmes et outils issus d'autres disciplines. Cette journée d’étude, à partir d'exemples concrets, vise à faire le point de ce renouveau, à donner des exemples de nouvelles manière d'écrire une ou des biographie(s) et à cerner ses évolutions possibles.

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  • Ivry-sur-Seine

    Journée d'étude - Histoire

    Les « archives juives », miroir du rapport des juifs à l'État et à la nation

    Dans le cadre de la thématique générale « Universalités et particularités en monde juif » du programme « Judaïsmes contemporains » du groupe « Sociétés, religions, laïcité » (GSRL), cette journée d'études analysera les processus de constitution d'« archives juives » comme miroir du rapport des juifs à l'État et à la nation. En quoi la conception d'« archives juives », séparées ou au contraire intégrées aux patrimoines écrits nationaux, reflète-elle les diverses formes de l'intégration des juifs aux États-nations aux XIXe et XXe siècles ? Les différentes contributions permettront d'explorer la place des juifs dans les récits nationaux à travers la place accordée par les institutions des différents États-nations concernés au patrimoine écrit de leurs minorités juives.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Les sources inédites en histoire

    Journées d'étude de jeunes chercheur·se·s de l'École nationale des chartes et du centre Jean-Mabillon

    L’inédit est inhérent à tout travail de recherche : qu’il s’agisse des matériaux utilisés ou de la publication de travaux scientifiques le caractère inédit constitue le « miel » de l’historien.ne, pour reprendre le terme de Lucien Febvre (Combats pour l’histoire, Paris, Armand Colin, 1992) et s’inscrit au cœur de sa démarche. Pourtant, si cet état de fait relève de l’évidence et alimente l’image d’Épinal de l’historien-enquêteur, la question de la définition de l’inédit dans le contexte de recherches scientifiques a peu été abordée en tant que telle.

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  • Bordeaux

    Colloque - Histoire

    Restituer les couleurs : Le rôle de la restitution dans les recherches sur la polychromie en sculpture, architecture et peinture murale

    Virtual Retrospect 2017

    Tenter de retrouver l’aspect original des édifices ou des œuvres du passé présente un intérêt majeur tant du point de vue de la recherche qu’en termes de valorisation. Ce colloque international est consacré à la restitution des couleurs, aspect souvent moins développé que la restitution des volumes. Quels processus mettre en œuvre pour mesurer les couleurs puis leur redonner toute leur matérialité ? Quel usage faire de l’outil numérique par rapport aux reconstitutions matérielles ? Quels choix opérer lorsque l’on est confronté à des zones lacunaires, ou à plusieurs états de polychromie successifs au cours de l’histoire ? Dans le cadre de la médiation culturelle, comment tenir compte du public de manière constructive sans entamer la valeur scientifique de la démarche ? Ces questions d’ordre pluridisciplinaire seront abordées sous la forme de communications orales, de posters et de dispositifs multimédia présentés dans un espace d’exposition dédié.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Le Muséum national d’histoire naturelle, objet d’histoire

    Recherches, hommes, institutions, patrimoine, enseignement

    Les commémorations du bicentenaire du Muséum national d’histoire naturelle, en 1993, ont permis de démontrer la validité d’une histoire historienne du Muséum. Depuis, la recherche s’est révélée féconde. Dans un cadre national et international, elle se lie aux développements de tout le champ, de l’histoire naturelle à l’histoire des sciences de l’Homme, dont l’anthropologie et la préhistoire, et met en valeur les ressources archivistiques et patrimoniales du Muséum.Le séminaire « Le Muséum national d’histoire naturelle, objet d’histoire. Recherches, hommes, institutions, patrimoine, enseignement » entend contribuer au partage de la vitalité de ces travaux autour d’un établissement, de ses métiers, de ses réseaux et de ses modèles intellectuels.

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  • Saint-Étienne

    École thématique - Histoire

    Le discours hagiographique en milieu régulier

    Outils, méthodes, problématiques (Moyen Âge,Temps modernes)

    Le Centre européen de recherche sur les congrégations et les ordres religieux (CERCOR) a le plaisir d'annoncer la reprise de ses universités d'été. La session 2017 aura pour thème « Le discours hagiographique en milieu régulier. Outils, méthodes, problématiques (Moyen Âge, Temps modernes) ». Elle se déroulera à l'université Jean Monnet, Saint-Étienne, du 5 au 7 septembre 2017.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Passés sans traces écrites

    De l’analyse historique concernant des peuples et des évènements sans documentation écrite

    La problématique centrale de la conférence est de comprendre comment les savants, les historiens et les chercheurs des sciences historiques – de l’époque moderne à nos jours – ont abordé les « passés sans traces écrites ». Nous nous intéresserons à savoir comment ils appréhendent ces passées et comment ils les reconstruisent encore aujourd’hui. Par le concept « passés sans traces écrites » nous désignons à la fois des évènements, des cultures ou encore des acteurs n’ayant laissé aucun témoignage écrit, voir pour lesquels aucun document écrit n’a été transmis ou conservé. Ce concept peut s’appliquer également à l’histoire de l’humanité avant l’apparition de l’écriture ainsi qu’à des groupes spécifiques de personnes qui n’ont, volontairement ou involontairement, laissé aucune trace écrite concernant leur culture actuelle et passée.

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  • Montréal

    Bourse, prix et emploi - Histoire

    Professeur d'histoire de l'Europe moderne, XVIe-XVIIIe siècle

    Université du Québec à Montréal

    Le candidat enseignera des cours généraux d'histoire moderne, des cours de méthodologie historique et d'historiographie, ainsi que des cours favorisant une approche thématique de l'histoire et de la recherche. Il poursuivra également une activité régulière et dynamique de recherche en histoire de l'Europe moderne.

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