Calenda - O calendário de letras e de ciências sociais e humanas

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Todos	55 369
Chamada de trabalhos	23 342
Colóquio	11 719
Jornadas	8 769
Seminário	4 706
Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego	2 710
Informações diversas	2 410
Ciclo de conferências	951
Curso de verão	443
Aviso de concurso	319

1 203 Eventos

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15 mai 2024	29 mai 2024	05 jun 2024
19 jun 2024	10 jul 2024

Paris

Seminário - História

« Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique

Quo Vadis. Wissensräume (digital) ergründen

Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.

Caen

Jornadas - História

Écrire l’histoire du théâtre, « feuilleter » l’archive

Si l’on s’est récemment posé la question des modalités et des finalités de l’histoire du théâtre pour en observer la mise en récit, le travail d’écriture à proprement parler du chercheur semble être passé au second plan des analyses se voulant surplombantes. À partir d’études de cas, la journée d’étude se propose d’observer comment se constitue le « texte feuilleté » de l’historien du théâtre.

Marselha

Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

Les recherches culturelles participatives

IIIe journée jeunes chercheur·es du réseau « Particip-Arc »

Le recours à la participation des publics dans le domaine scientifique se développe dans de nombreuses disciplines et l’on peut s’interroger sur l’opportunité, les conditions et les formes de déploiement de la participation dans les recherches culturelles. Celles-ci transforment les relations sciences-société, qu’il s’agisse des effets de ces nouvelles pratiques sur la recherche ou le métier de chercheur, et également dans le rapport que le public peut entretenir avec les recherches scientifiques et artistiques. La participation peut ainsi être perçue comme une nouvelle méthode de construction et de partage des méthodes et des connaissances scientifiques.

19

abr

2024

Genebra

Curso de verão - Religião

Cours d’été 2024 de l’Institut d’histoire de la Réformation

Chaque année au mois de juin, l’IHR organise un cours d’été intensif à l’intention d’étudiant-es diplômé-es (MA), candidat-es au doctorat ou déjà postgradué-es en histoire, histoire des religions, théologie, philosophie ou littérature. Le but de ce enseignement est de permettre aux participant-es d’approfondir leurs connaissances dans un domaine historique particulier et de se familiariser avec le traitement des sources. Une attention spéciale est portée à l’apprentissage des méthodes utilisées dans l’étude de l’histoire intellectuelle.

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15

mai

2024

Clermont-Ferrand

Chamada de trabalhos - Representações

Les représentations de l’autisme au cinéma

Colloque international et interdisciplinaire

Ce colloque international sur les représentations de l’autisme au cinéma, qui réunira des spécialistes tout en donnant la parole aux personnes concernées par le sujet et en étant ouvert au grand public, constitue une initiative interdisciplinaire inédite allant bien au-delà des SHS. Il vise à tracer un panorama critique des manières dont, tout au long de son histoire, le septième art a représenté l’autisme ; des contextes (scientifiques, mais aussi politiques, sociaux, idéologiques, culturels, esthétiques…) qui ont nourri ces représentations ; des objectifs qui les sous-tendaient ; et de l’impact qu’elles ont eu à leur tour, notamment sur les représentations sociales en matière d’autisme et sur l’accompagnement des personnes autistes.

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06

mai

2024

Chamada de trabalhos - Sociologia

S'engager par la distanciation

Pratiques de recherches et conditions d’enquêtes en terre amazighe

Conçues pour combiner considération distanciée des réalités locales et ouverture au monde, les Rencontres Internationales de Midelt entendent promouvoir des formes de savoirs savants et profanes, ainsi que des échanges diversifiés pour mieux faire connaître l’espace local et ses dynamiques. L’objectif est de mettre en perspective l’histoire locale pour tenter de saisir les mémoires des lieux et des collectifs (tribus, lignages …) afin de comprendre les permanences, les adaptations, les transitions dans de tels contextes. Ces Rencontres Internationales de Midelt - RIM 2024 traiteront des processus par lesquels se fabriquent les savoirs en sciences sociales lorsque ceux-ci se fondent sur des démarches de terrains connaissant une pluralité de langues au quotidien. L’ambition est de mettre en discussion des problématisations favorisant des engagements distanciés en interrogeant les pratiques de recherches et les conditions d’enquête en terre amazighe.

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29

abr

2024

Chamada de trabalhos - História

Parcours d’architectes (XIXe-XXe siècles). Histoires et prosopographie

Face à l’émergence de sources nouvelles, comment faire l’histoire des architectes en France ou ailleurs ? De quelle manière appréhender la réalité de leurs pratiques et de leurs parcours ? Plus généralement, qu’apportent les méthodes prosopographiques à l’écriture de l’histoire de l’architecture ? C’est à ces questions que ces journées d’étude sont consacrées.

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01

jun

2024

Bordéus

Curso de verão - Epistemologia e métodos

Expérimenter l’interaction humain-objet : théories, méthodologies, analyses [xiho24]

XIHO24 est une école sur la robotique sociale organisée par le groupe pluridisciplinaire de recherche Psyphine. Pendant quatre jours, l’école combinera des cours avancés et des ateliers pratiques destinés à former des chercheurs·euses de toutes disciplines au domaine de l’interaction humain-robot. Le principal objectif de cet événement est d'élaborer un protocole expérimental, permettant une analyse approfondie des interactions entre individus et objets robotisés, qu'ils soient anthropomorphes ou non. En s’appuyant sur différentes plateformes robotiques, les participants pourront explorer les dynamiques de la robotique sociale, tout en étendant leurs compétences en matière de conception d’expérimentation et de recherche interdisciplinaire. Cette école est ouverte aux étudiants de masters 2, aux doctorant·e·s comme aux enseignant·e·s-chercheur·se·s.

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Belgrado

Chamada de trabalhos - Linguagem

La lexicographie est-elle en panne aujourd'hui ?

Évolution des pratiques lexicographiques et usagères actuelles

La première édition du colloque international francophone intitulé « Journées serbes des dictionnaires », explorant le thème La lexicographie est-elle en panne aujourd'hui ? Évolution des pratiques lexicographiques et usagères actuelles, se tiendra à la Faculté de philologie de l’université de Belgrade (Serbie) du 24 au 26 mai 2024. Le colloque s'adresse aux lexicographes, métalexicographes et autres chercheurs (notamment les linguistes, didacticiens, traductologues, spécialistes du traitement automatique des langues naturelles, informaticiens et typographes) — enseignants-chercheurs, doctorants ou professionnels — intéressés par les questions (méta)lexicographiques, qu'elles concernent des dictionnaires monolingues, bilingues ou multilingues.

Tours

Informações diversas - Epistemologia e métodos

Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)

Formation - Niveau débutant

La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance organise une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

31

mai

2024

Chamada de trabalhos - Linguagem

La détection de discours de haine : ressources linguistiques, méthodes et applications

Revue « Traitement Automatique des Langues » (TAL)

Nous sollicitons des articles dans les domaines du traitement automatique des langues, de l’apprentissage automatique ou des sciences sociales computationnelles. Nous encourageons les soumissions interdisciplinaires (ressources, méthodes informatiques et applications-utilisateurs à l’interface linguistique / psychologie / socio-linguistique / sociologie), mais également des articles de positionnement sur l’état de l'art dans le domaine de la détection de discours de haine discutant des limites des approches actuelles et des orientations futures.

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Mostaganem

Chamada de trabalhos - Linguagem

Penser la didactique des langues/cultures, des littératures et de la traduction

Regards croisés

Toute langue est enseignée dans un environnement social qui a ses composantes matérielles et immatérielles : acteurs, finalités, stratégies, valeurs, représentations, imaginaires, priorités, instances de légitimation. Certaines langues sont bien documentées ayant une longue tradition de description et d’enseignement, alors que d’autres peuvent ne pas avoir suscité l’élaboration de grammaires, de dictionnaires, de manuels et de traductions. La didactique des langues, en tant que champ de médiations complexes, est par définition dépendante du degré d’inventivité pédagogique et des pratiques de « didactisation ». Né de la volonté d’ouvrir un espace d’échanges et de découvertes autour des enjeux de l’enseignement-apprentissage des langues étrangères, le présent colloque se fixe pour objectif de confronter les travaux de recherche menés au sein de l’Université de Mostaganem et de l’INALCO.

30

abr

2024

Aix-en-Provence

Colóquio - Educação

L’état de l’éducation musicale des enfants (4-11 ans) autour de la méditerranée

Aucun article ou ouvrage ne propose un panorama des approches éducatives de la musique pour les enfants (4-11 ans), du premier âge au début de l’adolescence, dans les pays méditerranéens. Cette première rencontre internationale se propose d’établir un panorama des pratiques pédagogiques musicales destinées aux enfants sur le pourtour de la méditerranée. Ces journées proposent de croiser les regards, les pratiques et les réflexions des enseignants et des chercheurs en éducation musicale. Ces rencontres privilégient aussi des études comparatives entre les systèmes d’éducation musicale de différents pays méditerranéens.

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Nice

Seminário - Representações

Genre, médias, pouvoir

Le séminaire « Genre, médias, pouvoir » a pour vocation de présenter des travaux de recherches croisant les études communicationnelles, notamment médiatiques, les études socio-politiques et la question du genre. Cette dernière investit l’ensemble des pratiques sociales et symboliques et traverse tous les champs de recherche et domaines disciplinaires. Elle constitue une plateforme de dialogue entre les savoirs, mobilise des méthodologies croisées et ouvre par là-même sur une interdisciplinarité réelle et non postulée.

Bruxelas

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia

Postdoctoral researcher in sociology and public health

Postdoc, 2.5 years full time

The Université libre de Bruxelles (ULB) is recruiting one postdoctoral researcher to work under the supervision of Prof. Jacques Wels on the NegHealth project funded by the National Scientific Fund (FNRS-MIS). The core purpose of the PhD programme will be to address the association between workers’ trajectories of union membership and mental and physical health throughout the lifecourse using a set of UK-based and international (Japan, US, Korea and Germany) longitudinal datasets.

Bruxelas

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia

Trade Unions and Workers’ Health Project

4-year PhD fellowship at ULB, Brussels

The Université libre de Bruxelles (ULB) is recruiting one PhD student to work under the supervision of Prof. Jacques Wels on the UHealth (Trade Unions and Workers’ Health) project that is funded by the European Research Council (ERC). The core purpose of the PhD programme will be to address the association between workers’ trajectories of union membership and mental and physical health throughout the lifecourse using a set of UK-based and international (Japan, US, Korea and Germany) longitudinal datasets.

Lyon

Chamada de trabalhos - Sociologia

Doctoriales du pôle Genre

Dans le cadre de l’organisation des premières doctoriales du pôle Genre de l’université Lumière Lyon 2, le pôle appelle les personnes inscrites en thèse à l’université Lyon 2 de toutes disciplines et de tous niveaux à partager leurs recherches sur le genre : ce thème peut désigner autant un travail sur les identités, les appartenances sociales et culturelles, les sexualités, les caractéristiques sexuées, les catégories de genre, l’égalité, les discriminations, la binarité, l’inclusivité, la diversité, l’intersectionnalité, etc.

Paris

Chamada de trabalhos - Ásia

Terrains japonais (2024)

Troisièmes rencontres de l’Association interdisciplinaire des ethnographies japonaises

Fondée en 2021, par des chercheurs appartenant à différentes institutions, en France et hors de France, et spécialistes de différentes disciplines (anthropologie, sociologie, géographie, sciences politiques, histoire…), l’Association interdisciplinaire des ethnographies japonaises souhaite jouer le rôle d’espace d’échange pour les chercheurs utilisant une pratique de terrain dans le cadre de leur recherche. Le terrain est compris dans une acceptation large et peut également prendre en compte les démarches d’accès à des archives ou le processus d’accès à des entretiens. Elle anime pour ce faire une journée d’étude annuelle consacrée à la présentation des terrains en cours.

Paris

Chamada de trabalhos - Sociologia

Les catastrophes, questions sociologiques

Revue « L'Année sociologique » numéro 75-2

L’Année sociologique lance un appel à contributions en vue de la préparation d’un numéro spécial sur le thème des catastrophes comme questions sociologiques, pour participer à l’effort de structuration de ce champ de recherche sociologique. Alors que les désastres sont devenus une expérience sociale commune, que peut nous dire la sociologie des catastrophes aujourd’hui ? Les propositions de contribution pourront porter sur des évènements contemporains ou passés. Elles devront, dans tous les cas, s’appuyer sur un matériau empirique solide, quelle que soit la méthodologie retenue (méthodes qualitatives, quantitatives ou mixtes). Une attention particulière sera portée à leur capacité à opérationnaliser les questions contemporaines de la sociologie des catastrophes, articulant éléments empiriques et réflexion théorique.

Paris

Colóquio - Representações

Les inégalités de représentation à l’écran

« Les inégalités de représentation à l’écran » est un colloque qui se tiendra les 5 et 6 décembre 2023. Ce colloque propose une rencontre sur l’éducation aux médias et les inégalités, fusionnant l’étude du secteur audiovisuel et ses relations avec les enjeux sociologiques.

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Métodos de tratamento e de representação