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  • Appel à contribution - Éducation

    Néolibéralisation de l’éducation et fabrique des territoires

    Ce dossier thématique s’inscrit dans la continuité des interrogations que la revue Espaces et sociétés soulève sur la mise en relation entre les dynamiques éducatives et territoriales. Son originalité consistera à documenter la manière dont les logiques néolibérales, qui traversent le secteur éducatif du primaire au supérieur, participent de la fabrique des espaces contemporains, aussi bien dans des marges que dans des centralités métropolitaines – tout comme dans des espaces créés spécifiquement pour l’éducation, à l’exemple des campus éducatifs ou des hubs éducatifs émergents, par exemple en Asie et au Moyen-Orient. Il s’intéressera également à la façon dont s’internationalisent et circulent des modèles éducatifs dans ce processus, entre enseignement primaire, secondaire et supérieur, entre public et privé, entre Nords et Suds, sans présupposer d’un sens unidirectionnel de ces circulations.

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  • Avignon

    Appel à contribution - Études urbaines

    Aux frontières de l'urbain

    Petites villes du monde : émergence, croissance, rôle économique et social, intégration territoriale, gouvernance

    Du 22 au 24 janvier 2014, se tiendra le colloque international Aux frontières de l’urbain. Petites villes du monde à l’université d’Avignon. Organisé par le laboratoire ESPACE, ce colloque vise à confronter les différentes problématiques concernant la partie la moins étudiée de la hiérarchie urbaine. Il abordera également la question des limites et des définitions supposées opposer urbain et rural, aussi bien que urbain et métropolitain. Processus d’émergence, croissance, rôle économique et social, intégration territoriale, gouvernance : cette rencontre donne l’occasion aux chercheurs et aux professionnels de différents horizons de faire le point sur une question d’actualité qui se pose partout dans le monde.

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