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Marseille
L’apport de Pierre Vermersch à l’étude de la subjectivité
L’objectif de ce colloque est double, puisqu’il veut rendre hommage à Pierre Vermersch, qui nous a quittés le 6 juillet 2020, en souhaitant aussi mettre en lumière les aspects les plus méconnus de son travail, qu’ils relèvent de ses innovations méthodologiques au-delà des outils de l’explicitation les mieux identifiés, ou qu’ils relèvent de sa quête scientifique, qu’il avait nommé « psycho-phénoménologie ». Pour les chercheuses et chercheurs qui, aujourd’hui, se reconnaissent dans les besoins qui ont motivé la démarche de Pierre Vermersch, de nombreuses questions restent en suspens. Elles concernent souvent le sens scientifique de cette approche, qui apparaît, à raison, à l’écart des normes de validation instituées. Il s’agit donc d’exposer, dans le parcours libre du chercheur, ce qui a fait sa cohérence, de déployer les thèmes, les décisions et les découvertes qui rendent lisible son épistémologie.
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Paris
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Du toucher dans les techniques de soins, au soin comme thérapie, jusqu’au souci de l’autre dans l’interaction tactile, ce colloque propose une investigation interdisciplinaire du toucher sous ces différentes formes.
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Montréal
Appel à contribution - Sociologie
Les histoires de vie dans un monde en transformation
Au carrefour de la recherche, de la formation et de l'intervention
Ce colloque international abordera les pratiques (auto)biographiques dans une perspective historique en marquant l’héritage de l’École de Chicago eu égard notamment aux pratiques québécoises, permettant de tracer un portrait de la grande diversité des pratiques actuelles et émergentes, étayant une posture critique eu égard à ces pratiques et au processus de théorisation qui les accompagne.
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Saint-Denis
Cette journée entend fournir un espace collaboratif qui vise à construire des notions théoriques transdisciplinaires fortes pour mettre au centre de la réflexion le point de vue, les expériences et les résistances de sujets politiques marginalisés. Dans le souci de produire, à partir de contextes et de points de vue hétérogènes, un déplacement épistémologique, méthodologique et conceptuel qui rende compte d’expériences subalternisées, il nous paraît important de remobiliser les héritages politiques et théoriques de l’intersectionnalité et du care. De fait, pensés « avec » et « depuis » les marges, ces deux paradigmes font apparaître (ou requalifient) les portées éthiques et politiques d’expériences et de savoirs relégués. Nos recherches multisituées gagneraient à revenir sur ces outils, afin de produire des « connexions » prometteuses d’avenir.
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Appel à contribution - Éducation
Le fil directeur du colloque concerne les prises de décision en situation complexes et/ou en urgence, étudiées en contexte réel. Ce fil directeur est décliné en quatre thèmes organisateurs de propositions de communication : Étudier les prises de décision en contexte réel ; coopérer pour décider ; décisions et émotions ; former aux prises de décision.
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Strasbourg
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Corps décrit, corps vécu et corps vivant
Centrée volontairement sur une approche pluridisciplinaire du corps, l'organisation de cette journée d'étude se donne pour ambition de rassembler un ensemble de chercheurs et de professionnels de champs variés d'activités interpelés par la construction et l'utilisation scientifique de méthodologies de recherche. Nous sollicitons une variété complémentaire de regards sur l’étude de la mise en jeu du corps, considérant par exemple l’expérience des situations éducatives et vécues du corps, corps à l'école (Parayre 2013), l'école sociale du corps, le corps au travail, corps malade, corps en sport (Andrieu éd., 2013), l'expérience handie (Pierre Dufour, 2013).
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