Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	55 410
Appel à contribution	23 371
Colloque	11 724
Journée d'étude	8 771
Séminaire	4 707
Bourse, prix et emploi	2 713
Informations diverses	2 410
Cycle de conférences	951
École thématique	443
Appel d'offres	320

2 238 Événements

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Quimperlé

Colloque - Époque moderne

Un breton des Lumières au service de la construction nationale : Jacques Cambry (1749-1807)

Colloque international Jacques Cambry (1749-1807)

À l’occasion du bicentenaire de la mort de Jacques Cambry, le Centre de Recherche Bretonne et Celtique et la Société d’Histoire du pays de Kemperle organisent un colloque transdisciplinaire (histoire, littérature, ethnologie) afin de remettre en lumière cet esprit curieux, grand voyageur, polygraphe éclectique et administrateur patriote. Son Voyage dans le Finistère et la fondation de l'Académie celtique dictés par le désir de rendre compte des réalités spatiales et culturelles du territoire national dans sa diversité, sont à l'origine l’ethnologie de la France.

Paris

Journée d'étude - Époque contemporaine

La pratique du portrait en France (1789-1820) : archives et documents

Journée d’étude organisée par l’INHA et le LARHRA

Cette journée d’étude a pour objectif de préciser les contextes de production et de réception du portrait peint en France entre 1789 et 1830. Chaque démonstration trouvera son point de départ dans l’examen de pièces d’archives : correspondances privées (lettres, notes, indications consignées par l’artiste lors de l’exécution d’une commande, livrets de comptes), documents administratifs ou encore écrits théoriques.

04 avr 2008	21 mar 2008	07 mar 2008
22 fév 2008	08 fév 2008	...

Paris

Séminaire - Études des sciences

Sciences, savoirs et société au siècle des Lumières (1670-1820)

Lieux, acteurs, pratiques

Conçu comme une introduction à l’étude historique des sciences et des savoirs, le séminaire a un triple objectif. Dans sa matière, il présente un panorama des divers champs investis par l'activité savante au cours de la période qui va de la fin du XVIIe siècle aux premières décennies du XIXe siècle : sciences de laboratoire ou de cabinet, sciences d'observation et de terrain, etc. Dans sa problématique, il vise à interroger la façon dont les idées et les savoirs scientifiques s'ancrent dans leur époque en explorant leurs rapports avec les systèmes institutionnels et politiques (pouvoir monarchique, société de cour) ; avec les enjeux économiques (la question de l'utilité de la science) ; avec des lieux et des formes de sociabilité (salons, académies, république des lettres) ; avec des pratiques culturelles et matérielles (modes d'écriture et de lecture, pratiques de mesure, modalités de la diffusion et circulation des connaissances). Les lectures et exercices proposés associent une présentation de l'historiographie récente et une initiation à la recherche documentaire et bibliographique.

Valenciennes

Journée d'étude - Histoire

La bête captive au Moyen Âge et à l'époque moderne

Les attitudes envers le monde animal évoluent au cours du long Moyen Age puis à l’époque moderne. Les espèces, offertes en cadeaux par des ambassades ou objets de dons au sein de l’aristocratie, varient au cours de ces périodes, selon les lieux, selon les hiérarchies sociales. Ce colloque propose d’aborder ce thème des animaux sauvages captifs (on privilégiera les mammifères et les oiseaux dont la vocation n’est pas cynégétique) : de définir les modalités de cette relation, d’en révéler les continuités et les changements au cours des deux périodes envisagées.

20 nov 2007	04 déc 2007	09 oct 2007
16 oct 2007	17 oct 2007	...

Paris

Séminaire - Époque contemporaine

Histoire de la maréchaussée et de la gendarmerie

Programme 1er semestre

Les séances de ce séminaire sur l'histoire de la maréchaussée et de la gendarmerie sont ouvertes à tous ceux intéressés par l'histoire de l'Armée, mais également aux chercheurs travaillant sur la construction de l'Etat, l'histoire des représentations, l'histoire des conflits contemporains ainsi que l'histoire sociale des forces de l'ordre, y compris celle de la police. Les conférences sont, en général, suivis d'un débat avec l'auditoire.

Paris

Colloque - Époque moderne

Les formes de la séduction aux XVIIe et XVIIIe siècles

Colloque international de la société d'études anglo-américaines des XVIIe et XVIIIe siècles

La séduction est l'art de convaincre autrui que quelque chose représente un attrait particulier afin d'emporter ainsi l'adhésion de cette personne, de susciter son approbation, son admiration ou son désir. Cette démarche implique la mise en œuvre de procédés divers, y compris celle d'artifices parfois trompeurs.Étudier les formes de la séduction de telle ou telle époque - les XVIIe et XVIIIe siècles, en l'occurrence -, c'est se pencher sur l'esprit ou le " génie " même de cette époque.

Athènes

Appel à contribution - Histoire

La présence de Byzance dans l’Europe du Sud-Est aux époques moderne et contemporaine

L’héritage et la perception de Byzance dans l’Europe du Sud-Est aux époques moderne et contemporaine sont le sujet du colloque international qui se réunira à Athènes du 22 au 24 septembre 2008. Contrairement à la thèse longtemps en faveur de Nicolas Iorga, le surgissement de nouveaux États souverains au XIXe et au XXe siècle ne marqua pas un point final au souvenir de Byzance, mais conduisit à autant d’appropriations, à des déclinaisons variées de la mémoire, à des dénis, voire au contraire à l’idée d’un héritage commun à partager. De la Grande Idée grecque aux guerres balkaniques récentes, de la politique des Églises orthodoxes aux historiographies nationales, combien d’empreintes sous-jacentes du passé médiéval ? Quel héritage byzantin pour l’ensemble du Sud-Est européen ?

Paris

Séminaire - Information

The political Economy of Reading. Table ronde autour des travaux de William St Clair

PRI Etudes britanniques de l'EHESS

Une nouvelle lecture de l'histoire de l'édition : autour de l'oeuvre de William St Clair: The Reading Nation in the Romantic Period (Cambridge University Press, 2004). Table-ronde du PRI Etudes Britanniques, EHESS, le 9 novembre 2007

Paris

Colloque - Représentations

Marges et liminalité dans le monde ibérique

On se propose d’étudier dans ce colloque la notion de marge (marge territoriale, marges d’un texte, d’une société ou d’un groupe social….) et de liminalité comme seuil (d’un discours, d’un évènement, d’une œuvre etc….). C’est dans les domaines de la société (groupes, pouvoir, circulations des objets ou des hommes) des idées, et de l’art (écriture, iconographie, musique) que cette réflexion peut s’appliquer. Le cadrage chronologique est large (16e-19e siècle) dans le monde ibérique et 20e siècle pour le cinéma et la photographie.

09 jan 2008	30 jan 2008	20 fév 2008
26 mar 2008	16 avr 2008	...

Villetaneuse

Séminaire - Histoire

De la terre et du ciel (XVIe-XVIIIe siècle)

Programme du séminaire d'histoire rurale et religieuse de Marie-José MICHEL pour l'année 2007-2008

14 déc 2007	25 jan 2008	15 fév 2008
14 mar 2008	25 avr 2008	...

Paris

Séminaire - Études des sciences

Les journaux savants, formes de la communication et agents de la construction des savoirs (XVIIe-XVIIIe siècles)

ACI Les périodiques savants dans l'Europe des XVIIe et XVIIIe siècles

Séminaire 2007-2008 de l'ACI « Culture scientifique-Histoire des savoirs-2004 », Les périodiques savants dans l’Europe des XVIIe et XVIIIe siècles. Instruments et vecteurs du travail savant."Les journaux savants, formes de la communication et agents de la construction des savoirs (XVIIe – XVIIIe siècles)". Organisé par Jeanne Peiffer et Jean-Pierre Vittu

Paris

Journée d'étude - Époque moderne

Radicalisme religieux et pratiques d’écriture (1650-1700)

Cette journée d'étude organisée par le GRIHL (Groupe de recherches interdisciplinaires sur l'histoire du littéraire) vise à analyser les rapports entre pratiques d’écriture et pratiques religieuses pendant la deuxième moitié du XVIIe siècle, en étudiant la circulation de manuscrits et d’imprimés, en cherchant des témoignages de stratégies d’écriture et d’édition particulières et en tenant compte d’une multitude de pratiques d’écriture, des appropriations diverses des textes et de leur matérialité.

Paris

Colloque - Études du politique

Les dépôts de l'État au XIXe siècle : politiques patrimoniales et destins d'œuvres

À la croisée d’enjeux politiques et culturels, le musée a connu des transformations multiples, qui ont modifié son architecture et la répartition de ses collections. Longtemps vitrine du pouvoir, et par vocation lieu de partage des oeuvres et du savoir, le musée évolue et se recompose sans cesse. Parcourir son histoire permet de mieux appréhender son présent et son futur.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Les métiers de la parole (Occident, XIIIe-XVIIe siècle)

Apprentissage, pratiques didactiques et transmission des savoir-faire techniques

L’exercice des "métiers de la parole" qui apparaissent au XIIIe siècle nécessite l’apprentissage exigeant de savoir-faire oratoires et de codes rhétoriques, dont la transmission et l’acquisition imposent des pratiques didactiques spécifiques. S’il importe de poser la question du rapport entre savoir théorique et savoir pratique, il s’agit d’interroger le temps qui existe entre la fin des études et la pleine maîtrise de la pratique professionnelle. Si le prédicateur, le professeur, l’avocat et l’acteur se posent en figures emblématiques des ‘métiers de la parole’, ne sont pas exclus de l’étude les métiers pour lesquels la parole, sans être au centre de la production professionnelle, est un des moyens de l’exercice : l’ambassadeur, l’officier royal, le notaire, le marchand, etc. L'existence d'une possible communauté de culture professionnelle entre ces métiers n'a pas encore été envisagée : comment apprend-on son métier, quand l’exercice de celui-ci, bien que non manuel, nécessite un très grand savoir-faire technique ?

Paris

Journée d'étude - Amériques

Créole, créolisation, créolisme et créolité

À partir du terme "créole" qui, dans son acception la plus courante à l'époque coloniale, signifie "né en Amérique", les historiens ont forgé différents concepts – créolisation, créolisme et créolité – qui désignent respectivement la formation d’une société et d’une culture créoles, la revendication créole et l’affirmation d’une identité créole. Ces différents concepts n’ont toutefois pas pris la même importance dans les historiographies nord-américaine, antillaise et latino-américaine. Cette journée d’études cherchera ainsi à comparer et à confronter la manière dont ces diverses expressions sont utilisées à l’époque moderne, dans les différentes historiographies relatives aux sociétés coloniales américaines et dans les sociétés contemporaines qui en sont les héritières.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Pratiques comparées de mémorialisation des massacres

L’histoire des lieux de massacre et des fosses communes staliniennes reste à écrire. Elle pose violemment à la société russe la question de la place de la répression de 1937-1938 dans la mémoire nationale. Quelle place accorder à ces victimes de la violence stalinienne ? Comment, très concrètement, organiser le nouveau lieu de mémoire ?Pour aborder ces questions, nous avons rassemblé des spécialistes français et russes directement impliqués dans la construction de ces lieux de mémoire. Leur regard sera complété par celui de scientifiques travaillant sur ces questions aussi bien en France qu’en Russie.

Paris

Colloque - Histoire

Colonisation - évangélisation

Les relations entre les pouvoirs coloniaux, les pouvoirs locaux et les missions

Il s’agit d’étudier la première colonisation qui va jusqu’aux prémices de la période révolutionnaire (l’Indépendance américaine) et est axée vers l’évangélisation et le commerce, d’y voir les oppositions aussi bien que les complémentarités.On étudiera ensuite la seconde colonisation qui débute après l’abolition de l’esclavage et se construit sur des principes laïcs, notamment celui de civilisation.Il s’agira d’examiner les orientations, parfois contradictoires, des États colonisateurs, la manière dont les pouvoirs locaux ont reçu les missions, la position de Rome et de la Propaganda Fide, enfin, la présence transversale des différentes sociétés missionnaires.

Clermont-Ferrand

Journée d'étude - Langage

L'épistolaire en Russie : XVIIIe-XXe siècle

Si les publications fréquentes de correspondances en Russie témoignent de l’intérêt toujours renouvelé du public des lecteurs pour ce type d’ego-document, la bibliographie critique consacrée à l’analyse de l’épistolaire comme type de discours rhétorique et poétique semble en comparaison extrêmement réduite. Dans ces conditions, il a semblé intéressant à l’équipe « Révolutions et Romantismes » du CRLMC(CELIS) de l’Université Blaise Pascal de consacrer une journée d’étude à l’examen de quelques correspondances représentatives de l’usage de la lettre dans l’espace russophone, de la fin du XVIIIe au milieu du XXe siècle.

Aix-en-Provence | Marseille

Journée d'étude - Représentations

Les élites en France et en Italie du Moyen Âge à l'époque contemporaine

L'obectif de cette rencontre scientifique est double : proposer à la fois un bilan historiographique des recherches conduites en France et en Italie et des études en cours qui puissent faire état des sensibilités et des approches nouvelles sur le sujet. Qu'il s'agisse des aristocraties, des patriciats urbains, des classes dirigeantes, des élites marchandes, des noblesses liées à la formation et à la consolidation de l'Etat, des intellectuels, des cercles culturels, des groupes émergents, les individus et/ou les groupes traités doivent permettre de rendre perceptible les réalités sociales, politiques et institutionnelles multiples et différenciées qui caractérisent les espaces français et italiens entre le XVe et le XXe siècle.

Villetaneuse

Colloque - Études du politique

Interactions et transferts entre la France et les îles Britanniques, 1640-1660

Ce colloque international rassemble des spécialistes français, britanniques, irlandais et américains sur la question des liens unissant la France et les îles Britanniques entre 1640 et 1660. Cette période troublée dans les trois royaumes britanniques vit la mise en place de nouveaux systèmes de gouvernements, parfois avec l'aide de la France, et coïncide avec le début du règne de Louis XIV et le triomphe de l'absolutisme en France. Ce colloque propose d'étudier les échanges, interactions et représentations croisées alors à l'oeuvre.

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