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Cayenne
Appel à contribution - Amériques
Territoires, populations et covid-19
Ce colloque s’inscrit dans le cadre du projet lauréat de l’appel lancé par la collectivité territoriale de Guyane (TEPCOV) sur les réponses apportées par les sciences humaines et sociales à la crise sanitaire due au covid-19. L’organisation de cette manifestation scientifique vise à restituer les travaux menés au cours de ces deux dernières années mais également à confronter les résultats obtenus à ceux d’autres chercheurs impliqués sur des thématiques similaires ailleurs dans le monde. Nous vous invitons à proposer des communications qui ont pour but d’enrichir les réflexions en sciences humaines et sociales sur le covid-19 en particulier celles axées sur une vision territorialisée de la pandémie. En effet, le projet TEPCOV s’appuie sur l’idée que les territoires, conçus comme des espaces délimités et appropriés par des individus ou par une communauté, ne sont pas égaux face au risque de propagation d’un virus.
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Alger
Appel à contribution - Afrique
La veille médiatique sanitaire
Le but d’une veille médiatique sanitaire est de pouvoir jouer un rôle important en informant et sensibilisant le grand public sur les enjeux permettant aux professionnels de la santé, aux patients et aux consommateurs de prendre les mesures nécessaires et les décisions qui aideront à réduire les risques pour sécuriser et préserver la santé du citoyen et de son environnement. Il s’agira, dans ce colloque, de soulever la réflexion sur ce thème « la veille des médias dans la santé » dans un contexte de recherche et d’échange pluridisciplinaire qui permettra la compréhension, et l’identification de la signification de ce concept.
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Affreville
Appel à contribution - Afrique
« Contextes didactiques, linguistiques et culturels » (CDLC) - Varia
Contextes didactiques, linguistiques et culturels (CDLC) est une revue scientifique internationale semestrielle d’expression française, essentiellement consacrée à l’enseignement/apprentissage du français dans tous ses états. La revue s’intéresse aux travaux scientifiques relevant de la confrontation de différents contextes (didactiques, pédagogiques, linguistiques, littéraires, culturels, sociaux et sociolinguistiques) dans les échanges en situations d’apprentissage, d’enseignement et de formation. Elle lance un appel pour un numéro spécial « Varia ».
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Aubervilliers
Appel à contribution - Afrique
Faire réseau dans les Afriques de langue portugaise
REDAfricas est un réseau de recherche issu de l’initiative d’un groupe de jeunes chercheur·ses dont les travaux concernent les pays africains de langue officielle portugaise et leurs diasporas. Il tient sa demi-journée de lancement autour du thème « Faire réseau dans les Afriques de langue portugaise et leurs diasporas ». En proposant cette thématique, nous souhaitons aborder l’aspect actif et créatif qui engendre la naissance et le maintien d’un réseau, depuis sa création jusqu’à sa disparition ou transformation.
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Béjaïa
Appel à contribution - Histoire
« Revue d’histoire méditerranéenne » - Varia
Pour la préparation du numéro 10 (volume 5, n°2) du mois de décembre 2023, la Revue d’histoire méditerranéenne, éditée par l’université de Bejaia (Algérie), indexée dans ERIH plus, acceptera les articles d’histoire dans les quatre langues (français, arabe, tamazight, anglais) liées aux rives Sud, Nord et Est de la Méditerranée depuis la préhistoire jusqu’à la période contemporaine, ainsi que des contributions liées à la société dans toutes ses dimensions.
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Appel à contribution - Représentations
« La durabilité » : un contexte conceptuel dans l’art et le design
Aujourd’hui, le monde vit l’impact des changements climatiques et environnementaux profonds et rapides qui ont eu des effets néfastes sur tous les êtres vivants de la planète. Pour cette raison, plusieurs pratiques artistiques se sont consacrées au traitement de la question de la « durabilité », et ce, afin de sensibiliser à la fragilité des conditions environnementales, sociales, économiques et bien d’autres, dans lesquelles l’accent a été mis sur l’exigence de rechercher des solutions radicales et prévenir pour ce danger qui nous menace. Sur cette base, les pratiques artistiques (dans les domaines de l’art et du design) préoccupées par la question de la durabilité, se sont ouvertes à plusieurs domaines pour inclure « l’art écologique » ou le « design écologique », « l’art vivant », « l’art du recyclage » ou « l’art de la récupération », afin de soulever un ensemble de questions, dont nous éclairerons certaines dans les axes de recherche.
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Tissemsilt
Appel à contribution - Langage
L’intelligence artificielle au service de l’enseignement/apprentissage des langues étrangères
Réalité, défis et perspectives
Cette rencontre sera l’occasion de comprendre l’impact potentiel de l’intelligence artificielle (IA) sur l’apprentissage des langues étrangères dans le contexte algérien et d’aboutir à des orientations techno-pédagogiques exploitant au mieux les opportunités des technologies de l’IA dans l’apprentissage des langues étrangères, notamment grâce à une collaboration humain-machine.
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Appel à contribution - Histoire
Gestion des ressources et espaces transfrontaliers entre le Cameroun et ses voisins
« Ngoa-Ekellé », revue du réseau d’études politiques et des relations internationales
Ngoa-Ekelle, revue du Réseau d’études politiques et des relations internationales (université de Yaoundé 1) vous invite à soumettre vos articles portant sur l’histoire politique, les relations internationales, la sociologie politique, les études géopolitiques et géostratégiques. Ce numéro thématique porte sur les enjeux de la gestion coopérative des ressources et des espaces transfrontaliers entre le Cameroun et ses voisins. Le Cameroun partage une longue frontière avec six États (Nigeria, Tchad, RCA, Congo, Gabon et Guinée Equatoriale).
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Tunis
Appel à contribution - Études du politique
Le populisme dans l’espace méditerranéen
Contextes, enjeux et expériences comparées
Le populisme a été tout au long des dernières décennies une thématique principale de la production scientifique écrite sociologique, politique et historique. Il s’est imposé comme étant un objet de recherche pluridisciplinaire, du fait de son expansion dans presque tous les pays du monde et sa réussite à occuper une place centrale en tant qu’acteur politique majeur, progressant autant dans les démocraties occidentales qu’au sein d’autres régimes politiques du reste du monde. C’est dans l’intention de contribuer à la compréhension des diverses facettes du populisme, que le Centre des études stratégiques sur le Maghreb (CESMA) organise ce colloque scientifique et invite les chercheurs des différentes spécialités humaines et sociales à y participer.
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Le programme APPRENDRE, porté par l’Agence universitaire de la francophonie, lance un appel à manifestation d’intérêt pour la rédaction d’études de cas dans les différents pays bénéficiaires du programme, portant sur leur contexte national. Ces études de cas concrètes permettront d’illustrer et d’analyser la situation actuelle, de la relation entre éducation au développement durable et enseignement des sciences dans leur système éducatif.
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Appel à contribution - Représentations
Série de séminaires : Women in French Australia
Dans ce séminaire, nous proposons de recentrer les diverses représentations culturelles de la polygamie issues de la littérature (orale et écrite), des médiums artistiques, des médias, de la musique et du cinéma produits par des femmes subsahariennes francophones. Ce séminaire vise à dépasser l’axe dénonciation-célébration qui a marqué jusqu’à présent de nombreuses études sur la polygamie dans les représentations culturelles du continent pour explorer la polygamie sous toutes ses formes, y compris celle officieuse des relations extraconjugales impliquant une acceptation tacite de la polygamie (Boni, 139), et dans tous ses modes d’expression.
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Appel à contribution - Représentations
Poétiques francophones et écritures (im)migrantes
Mélanges en l’honneur de Catherine Mazauric
Qu’il s’agisse de la recherche, qu’elle poursuit actuellement ou de l’enseignement, Catherine Mazauric œuvre depuis le début de sa carrière pour une meilleure connaissance des littératures francophones, avec une préférence pour celles d’Afrique, « la base de son identité » de chercheuse, et des Caraïbes françaises. En somme, des écritures que l’on pourrait qualifier de postcoloniales. Ces mélanges, à l’initiative de quatre de ses ancien∙nes doctorant∙es, souhaitent rendre hommage à son investissement dans la recherche et la diffusion des littératures africaines et des territoires dits d’Outre-Mer français.
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Angers
Appel à contribution - Géographie
La quenouille, la gogane et le Ramsar
Cultures et imaginaires des milieux humides
Ce colloque s’intéressera aux végétaux des milieux humides dans un esprit de rencontre entre des cultures et des imaginaires. Il souhaite se tourner vers les perceptions culturelles, pour mieux mesurer le rôle qu’elles ont joué et qu’elles pourraient à l’avenir avoir dans le rapport que les populations et les individus entretiennent et construisent avec ces milieux. Autour de ces milieux humides, ce qu’on voudrait mettre à jour, c’est tout l’univers culturel et imaginaire qui les a entourés au fil des siècles, univers dont les traces sont pour les unes encore présentes dans la mémoire des hommes mais dont les autres sont parfois oubliées.
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Daloa
Appel à contribution - Géographie
Espaces Africains est une revue adossée au groupe de recherche pluridisciplinaire et international Populations, sociétés et territoires (PoSTer) basé à l’UFR des sciences sociales et humaines (SSH) de l’université Jean Lorougnon Guédé (UJLoG) de Daloa en Côte d’Ivoire. Indépendamment des numéros thématiques qui structurent la revue, le présent dossier est ouvert à des travaux récents sur les dynamiques des sociétés africaines et leur traduction dans les espaces et territoires concernés, aux échelles locale, nationale et sous-régionale. Les contributions pourront être proposées par des chercheurs confirmés ainsi que des « jeunes chercheurs » en devenir, la revue se voulant un espace ouvert aux perspectives de recherches originales.
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Angers
Enfants en décolonisation : migrations contraintes et construction individuelle (1945-1980)
Le colloque visé par cet appel à contributions prend place dans le cadre du programme ANR Enfants en décolonisation : migrations contraintes et construction individuelle (EN-MIG) et a pour objectif de restituer des résultats du programme EN-MIG qui porte sur les migrations contraintes vers la France ou ses possessions impliquant des enfants des différentes parties de l’empire colonial français en décomposition. La dimension comparative intrinsèque à ce colloque devrait permettre d’éclairer aussi bien les points communs que les spécificités de chaque histoire migratoire collective. Les trajectoires des enfants migrants sont souvent enchevêtrées et gagnent aussi à être étudiées dans une perspective d’histoire connectée.
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Bouaké
Appel à contribution - Afrique
État et (dé)régulation du religieux en Afrique occidentale et centrale
Un peu partout en Afrique de l’ouest et centrale, les mutations sociopolitiques, économiques et culturelles de ces trente dernières années ont remis en lumière le débat sur les interactions entre l’État et la religion. Globalement, les constitutions des États ouest-africains et centraux ont consacré la laïcité de l’État, la diversité des religions et la liberté de culte, dès l’indépendance. Le présent colloque se propose d’aborder les modalités de régulation des religions et convictions en Côte d’Ivoire et dans l’ensemble de l’Afrique de l’ouest et centrale. Il entend le faire non dans une simple logique de comparaison entre États, mais plutôt par une approche qui évalue les différents régimes de régulation, mettant en évidence leurs différences, leurs singularités et les analogies dans leurs expériences respectives. Sortant néanmoins d’une logique africaniste, et visant à étudier l’Afrique pour elle-même, le colloque, dans le cadre transnational tracé, mettra aussi en évidence les survivances postcoloniales du lexique et des structures empruntées aux anciennes puissances coloniales, en particulier à la France laïque.
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Appel à contribution - Afrique
Une autre guerre des ondes ? Usages culturels et politiques de la radio en contexte de domination
« RadioMorphoses » n° 11
Ce dossier thématique de la revue RadioMorphoses appelle des propositions d’articles étudiant l’utilisation de la radio dans des contextes de domination, en particulier coloniale, raciales et ethniques mais aussi dans le champ plus large des dominations. L’objectif central est d’étudier les dynamiques qui lient radio, communauté et pouvoir, tant du point de vue de la reproduction de l’ordre que de la résistance qu’il engendre. Comment, dans des situations d’oppressions, la radio a-t-elle été utilisée pour construire des identités culturelles ? En quoi a-t-elle favorisé, ou non, la logique communautaire, notamment celle basée sur la race ? Comment les différents publics se sont-ils appropriés et réappropriés les contenus ? Ce numéro thématique cherche, en outre, à faire se rencontrer des perspectives de recherche fécondes mais qui ne se croisent pas ou peu.
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Paris
Savoirs, sources et ressources sur le génocide perpétré contre les Tutsi au Rwanda
Session 2 : La recherche en actes
La session du colloque Savoirs, sources et ressources sur le génocide perpétré contre les Tutsi au Rwanda tenue à Paris se propose de placer l’étude du génocide des Tutsi sous différentes approches : son étude comme génocide majeur du XXe siècle, avec l’ampleur encore mal connue de ses conséquences en Afrique, en Europe et pour le monde ; ses dimensions religieuse, sociale, politique, la réflexion sur l’Etat et les organisations ; ses savoirs portant sur le traumatisme, la reconstruction et la résilience ; la connaissance du négationnisme, de l’impunité et de la réponse pénale ; le lien étroit avec les savoirs de la recherche, leur pouvoir de vérité et leur transmission dans le public, notamment par l’enseignement scolaire et supérieur ; les formes et les modalités de préservation et d’institutionnalisation de la mémoire.
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Paris
Appel à contribution - Histoire
Les voix de l’art africain : pratiques d’entretiens et construction des savoirs
« Voices of African art: interview practices and the construction of knowledge » est le titre d'un atelier doctoral qui interrogera les manières d’écrire sur les arts africains avec et depuis l’entretien. Comment produire de l’entretien ? Comment (ré)inventer ses formats, ses dispositifs pour mieux interroger les positions de celles et ceux qui dialoguent ? Comment faire parler les entretiens, au-delà des seuls récits qu’ils contiennent ? Quelle place accorder aux voix des artistes ? Comment les transcrire, (parfois) les traduire et les incarner dans l’écriture ? Comment les rétribuer aux interviewé·es, à qui les donner en partage, et comment ?
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Appel à contribution - Sociologie
Ce numéro des Cahiers d’études africaines propose de réfléchir à la production de connaissances sur le genre en Afrique subsaharienne. Chercheurs et chercheuses partagent le constat d’une tension empirique entre, d’une part, de persistantes inégalités structurelles de genre et, de l’autre, une importante autonomie économique des femmes, leur forte présence dans l’espace public et leur mobilité spatiale considérable. Ce numéro propose de rassembler des travaux qui s’appuient sur des matériaux empiriques pour éclairer les points de tension analytiques spécifiques aux recherches sur les dynamiques de genre en Afrique.
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