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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Histoire et postérité de la Déclaration universelle des droits de l'homme

    La Déclaration universelle des droits de l’homme, texte essentiel de la deuxième moitié du XXe siècle, est au début du XXI siècle dans une situation paradoxale. Tour à tour encensée et contestée, revendiquée et ignorée, elle apparaît comme un symbole politique qui en efface la matérialité, ou se trouve éclipsée par la problématique de sa mise en œuvre. Elle fait actuellement face à de nouvelles contestations et contradictions...

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    La révolution au subjectif

    La révolution allemande de 1918-1919 : une histoire d'en bas

    Cette journée d’étude organisée à la date anniversaire de la double proclamation de la République à Berlin (9 novembre 1918) s’intéressera à la relation subjective de l’épisode révolutionnaire, que cette relation émane de souvenirs personnels, ou de constructions littéraires et artistiques. À partir de textes littéraires, d’œuvres artistiques, d’articles de presse, et d’égo-documents (relations, témoignages), elle interrogera le vécu personnel depuis le cœur même des événements mais également les reconstructions a posteriori au sein de cadres idéologiques différents, ainsi que les processus de sémantisation par la philosophie ou la littérature. Ainsi, à travers l’étude des différents récits et des modalités de (re-)configuration du vécu, nous tenterons d’écrire l’histoire d’en bas, de rendre visible le kaléidoscope des différentes expériences et d’en tirer une image de la révolution nécessairement lacunaire, contradictoire et multiple.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Une histoire taillée sur mesure : la pierre dans le bâti patrimonial

    Cette IXe journée d’études de l’École de Chaillot constitue, après celle dédiée au bois,  le deuxième volet des matériaux du projet de conservation-restauration. À l’authenticité intrinsèque du bois, succède le caractère emblématique de la pierre, matière à partir de laquelle l’expérience occidentale d’intégrité des monuments a forgé les principes de conservation de nombre d’édifices. Spécialistes du matériau, de ses composantes, de ses pathologies, experts des études préalables et du diagnostic, maîtres d’œuvre intervenant sur le bâti patrimonial seront autant de pierres angulaires.

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  • Journée d'étude - Information

    Les revues en SHS : quelles pratiques éditoriales ?

    Les revues occupent une place spécifique en SHS, les conditions de leur élaboration ont évolué au gré de l'essor de la bibliodiversité. Cette rencontre sera l'occasion d'évoquer les enjeux de l'éditorialisaton, du référencement, ainsi que la diversification des supports. Elle est ouverte à tous les act.eurs.rices implliqué.e.s dans une revue ou intéressé.e.s par l'édition scientifique.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Lectures féministes plurielles. Hommage à Fatema Mernissi

    Troisièmes journées féministes maghrébines Fatema Mernissi

    Cette troisième édition des journées féministes maghrébines Fatema Mernissi (JFM), en hommage à la sociologue marocaine, grande figure du féminisme au Maghreb, décédée le 30 novembre 2015, fait suite à celles organisées à Tunis en mai 2016 et novembre 2017 à l’initiative d’un collectif de féministes Maghrebines. Fatema Mernissi a enrichi la pensée féministe maghrébine dans les années 1980-90 en abordant des sujet avant-gardistes tels femmes, sexualité et pouvoir en islam. Son action sur le terrain contribua à jeter des passerelles entre l’université et le mouvement féministe et encouragea les femmes à sortir de l’invisibilité, à travers l’écriture notamment. Témoin privilégié de la montée des mouvements de femmes au Maghreb et dans le monde arabe, elle joua un rôle fédérateur. Les multiples aspects de son apport à la pensée et à l’action féministe seront débattus et mis en perspective avec la nouvelle donne du féminisme au Maghreb.

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  • Saint-Étienne

    Journée d'étude - Droit

    Quelle prise en charge du dommage corporel au XXIe siècle ?

    Recherches sur l’articulation entre droit de la responsabilité, sécurité sociale et assurance privée

    Cette journée d'études sera consacrée à l'avenir de la réparation du dommage corporel en France et aux liens entre les modèles de prise en charge (droit de la responsabilité, assurance privée, protection sociale). La matinée sera consacrée à un état des lieux des différents modèles et, plus particulièrement, aux glissements qui se sont opérés entre la sphère publique et la sphère privée au cours de ces dernières années, tant en France qu'à l'étranger. Les travaux de l’après-midi porteront sur des aspects plus techniques de la coexistence de la Sécurité sociale, de l’assurance privée et du droit de la responsabilité. Seront notamment abordées les frictions existant entre ces différents modèles ainsi que les influences réciproques des différentes logiques sous-jacentes.

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  • Boulogne

    Journée d'étude - Langage

    Sur les traces du voyageur-écrivain : témoignages croisés d'une histoire

    Cette journée porte sur la thématique des récits de voyage. Elle propose de réfléchir sur l'écriture du voyage en se centrant sur deux figures du voyageur, l'écrivain-voyageur d'une part, le voyageur écrivain d'autre part. En prenant en compte la distinction écrivain voyageur et voyageur-écrivain, nous nous interrogerons essentiellement sur les motivations qui poussent les voyageurs à écrire, le conditionnement de leur écriture et la place qu’ils occupent dans leurs écrits à travers la reconstitution de leur voyage. Les textes pouvant donner matière à réflexion peuvent être des récits de voyage réels ou fictifs. Tous les types de récits de voyage de l'Antiquité à nos jours pourront donner lieu à étude. Nous recherchons essentiellement des communications proposées par des doctorants des disciplines de littérature, d'histoire et de sciences humaines.

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Journée d'étude - Études des sciences

    Raymond Février. Archives, histoire et mémoire d'une figure de l'INRA

    La présente rencontre, organisée par les Archives nationales et le Comité d’histoire de l’Institut national de la rechercher agronomique (INRA) et du Centre international de recherche agronomique pour le développement (CIRAD), avec le concours du laboratoire d’études rurales de l’université Lyon 2 et de l’Académie d’agriculture de France, se propose de dresser un premier état des perspectives de recherche et de croisement des regards ouvertes par les archives dont Raymond Février, ancien directeur général de l'INRA, a fait don récemment aux Archives nationales.

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  • Marseille

    Journée d'étude - Europe

    Populaire, peuple, public

    Rencontres autour de l'inauguration de l'exposition Georges Henri Rivière

    1937 : Georges Henri Rivière crée, sous le Front populaire, le Musée des arts et traditions populaires. Qu’elle soit alléguée ou au contraire contestée en tant que catégorie sociale, artistique ou scientifique, la notion de « populaire » est ambiguë et ambivalente. Elle traverse pourtant, du XIXe siècle à nos jours, l’histoire et le rôle politique, au sens large, de la culture. Cette journée de rencontres accompagne les portes ouvertes de l’exposition « Georges Henri Rivière, voir c’est comprendre » au Mucem, en diptyque avec la journée d’étude « L’héritage de Georges Henri Rivière dans les écomusées et les musées de société, entre rupture et continuité », proposée par la Fédération des musées et écomusées de société, le 18 janvier 2019 au Mucem.

     

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Journée d'étude - Histoire

    Le goût de l'archive à l'ère numérique

    Cette journée, centrée sur « le goût de l’archive à l’ère numérique », s’ouvrira sur une discussion entre Arlette Farge, autrice du Goût de l’archive en 1989, et Sean Takats, du Roy Rosenzweig Center for History and New Media, responsable du logiciel Zotero. Cette discussion, suivie d’un débat avec la salle, sera modérée par Emmanuel Laurentin. Elle sera poursuivie par un temps d’échanges avec nos collègues archivistes puis de trois ateliers – moments d’échanges – autour des archives nées numériques, de l’enseignement du métier d’historien(ne) et des archives numérisées.

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  • Caen

    Journée d'étude - Représentations

    L'œuvre et les institutions

    Cette journée d’étude souhaite interroger les rapports des œuvres aux institutions. Inscrite dans un réseau institutionnel (politique, économique, social, culturel), une œuvre d’art peut faire l’objet de contrôle, de censure, de surveillance, mais aussi de valorisation et d’appropriation. Ces transformations peuvent avoir lieu à différents moments : en amont de la production artistique – lorsque les contraintes sont anticipées, pendant son exécution – si sa forme le permet, ou au cours de sa diffusion. S’il s’agit d’une pratique artistique contrôlée ou surveillée pendant une longue période, par un régime politique donné, il se peut que la pratique elle-même se transforme. Les processus de sélection et de légitimation qui découlent de cette action institutionnelle contribuent in fine à donner forme à « l’œuvre même », et à plus grande échelle à dessiner des formes esthétiques hégémoniques.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Sociologie

    Retour sur les mouvements du printemps 2018 : narrations, filiations, innovations

    Cette journée d’étude est organisée dans le cadre du séminaire public de l’équipe Genre, travail, mobilités du Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris (CRESPPA-GTM) « Classer, partager, contester » pour l’année universitaire 2018-2019 par Michel Kokoreff (sociologue, université Paris 8, CRESPPA-GTM) et Sabine Fortino (sociologue, université Paris Nanterre, CRESPPA-GTM).

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Aux sources des politiques sociales : décentrer l’histoire du « welfare » européen (XIXe-XXIe siècle)

    Les échelles de la question sociale au XIXe siècle. Héritages de longue durée, circulations des pratiques et formes d’autonomie locale

    Cette première journée d'études se propose d’introduire la problématique du cycle qui est celle du décentrement de l'histoire des politiques sociales européennes : l’objectif est de comprendre la construction de l’échelle nationale comme échelle pertinente et contestée des politiques sociales en mettant en avant les cadres que celle-ci propose de dépasser, remodeler ou incorporer. Il s’agira ainsi de confronter des exemples pris à des contextes variés, à la fois géographique (Europe occidentale, métropoles européennes et monde colonial) et institutionnels (le monde des entreprises et le paternalisme social, les structures charitables, les tribunaux) pour comprendre comment se négocie (ou pas) l’accès à des formes de « protection sociale » avant le développement des premières législations sociales européennes à la fin du siècle. À chaque fois, l’accès à une forme de protection se place entre marge d’autonomie à l’égard des institutions et incorporation de leurs contraintes.

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  • Poitiers

    Journée d'étude - Pensée

    Du dessin à la scène : le cas Little Nemo

    De la bande dessinée à l’opéra. Expérimentation génétique de sources multimédia de la création

    Cette journée est consacrée au projet « Du dessin à la scène » qui veut étudier et expérimenter les liens génétiques entre une bande dessinée historique, Little Nemo in Slumberland de Winsor McCay (1905), et un opéra contemporain : l’opéra Little Nemo, créé en 2017 à Nantes, composé par David Chaillou, livret d’Olivier Balazuc et Arnaud Delalande.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Épistémologie de l'archéologie

    Sources écrites et vestiges archéologiques

    Ce thème transversal « Épistémologie de l’archéologie » concerne tous les chercheurs qui s’interrogent sur leur discipline. La première journée d’études était consacrée à la relation entre sources écrites et vestiges archéologiques. Nous y avons examiné la pratique des chercheurs qui étudient ces sociétés en intégrant les deux types de sources et notamment leur prise en compte de données parfois contradictoires. Cette deuxième journée d’études est consacrée, comme la première à laquelle elle fait suite, à la relation entre sources écrites et vestiges archéologiques.

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Religions

    L’art et l’archéologie de l’Arménie et de la Géorgie médiévales

    Dix communications reflétant les travaux les plus récents dans les grands domaines de l’archéologie et de l’art médiéval en Arménie et en Géorgie, avec la participation de jeunes chercheurs, mais aussi de spécialistes confirmés d’Arménie, de France, de Suisse, du Japon et de Russie.

     

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  • Nice

    Journée d'étude - Représentations

    Restitutions et patrimonialisation musicales : (re)lire les sources de la musicologie

    L'intitulé de cette journée, qui est expressément transversal, s’appuie sur l'articulation entre la réhabilitation organologique de certaines formes de jeu musical, la patrimonialisation musicale et une certaine recherche musicologique et ethnomusicologique. Les époques concernées et les traditions instrumentales touchées par les interventions ne sont pas au centre du débat, même si la grande majorité des interventions portera sur le violon. À ce sujet, les thèmes qui seront abordés concernent les bandes de violons en Europe, la tenue du violon et de l'archet à partir des traités et de l'iconographie, la muséographie, la lexicographie du violon, ainsi que la facture des accordéons diatoniques dans une dimension synchronique (depuis l'étude des premiers brevets) en Italie et France.

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  • Montpellier

    Journée d'étude - Langage

    Trajectoires et expériences des étudiants en mobilité

    Quelles approches en didactique des langues et des cultures ?

    Face à des mouvements et discours d’internationalisation des universités, une nouvelle figure émerge dans les représentations sociales, ces dernières années, celle d’un « étudiant international », « cosmopolite et citoyen du monde, sans frontières et sans ancrages » (van De Velde, 2017 : 7). La journée entend faire dialoguer des recherches et des points de vue critiques sur les contextes d’intégration, les dispositifs pédagogiques et les discours singuliers de ces étudiants sur leurs parcours.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    « En vérité, je vous le dis »

    Régimes de vérité, sciences (sociales) et religion

    Cet atelier vise à réfléchir aux conditions de production des connaissances scientifiques, à partir d’une analyse des relations entre science et religion et avec une attention plus particulière au cas de la sociologie des religions.

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  • Besançon

    Journée d'étude - Europe

    Les mobilités transfrontalières : un catalyseur des territoires locaux en transition ?

    Huitième journée de l'atelier « Habiter la transition »

    La « transition » existe-t-elle lorsqu’on vit, séjourne ou travaille de part et d’autre d’une frontière ? Les usages de ce terme ne sont-ils que rhétoriques, se résumant à une formule oratoire ayant l’art d’agir sur les représentations ? Qu’est-ce que cela signifie pour les territoires concernés et pour ceux qui les traversent ? Que dit-on de la « transition » dans ces milieux parcourus par les mobilités transfrontalières ? Quels sont les différents enjeux, les politiques et les contradictions qui traversent ces déplacements aux interstices ? Quel(s) défi(s) posent ces formes d’habiter multiples et mobiles ? Comment ces pratiques et les réseaux translocaux qui les portent mettent-ils à l’épreuve les démarches de « transition » ? Accélérateurs, inhibiteurs, quel(s) rôle(s) sont portés par les projets transfrontaliers ? En quoi peuvent-ils catalyser un devenir commun des territoires de proximité ?

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