Página inicial
Organizar
-
Turim
Traducteurs, terminologues et interprètes : quelle place dans un système professionnel ?
L’exemple du Québec
Le Québec dispose d’un système professionnel unique dans le monde. Pourrait-il servir de modèle dans d’autres juridictions ? Au Québec, le système d’agrément des traducteurs et interprètes est cogéré par l’Ordre des traducteurs, terminologues et interprètes agréés du Québec (OTTIAQ) et les universités en partenariat avec les institutions et les professionnels de l’industrie de la langue. Ce partenariat garantit, d’une part, la qualité des services offerts au public et assure, d’autre part, l’excellence professionnelle des traducteurs et interprètes agréés dans le but de protéger les utilisateurs de ces services. C’est une question d’intérêt public et de protection statutaire de celles et ceux qui bénéficient de ces services professionnels comme l’attestent les besoins dans le secteur de la médiation sanitaire et de la traduction ̸ interprétation juridique.
-
Paris | Versalhes
Acteurs et réseaux en architecture (XIXe et XXe siècles)
Dans la continuité du premier colloque de 2020, les membres du réseau « Transferts / interférences » vous convient à sa deuxième édition, qui porte sur les circulations transnationales, notamment les acteurs et leurs rôles dans les échanges et la diffusion de savoirs, de pratiques et d’objets liés à la conception et à la production d’architecture. Alors que le premier évènement s’est focalisé sur l’étude des relations France-Amérique latine, le second vise à échanger, avec les historiennes et les historiens de l’architecture qui s’intéressent aux circulations internationales, en élargissant le cadre d’analyse à de nouvelles aires géographiques, telles que l’Asie et les États-Unis.
-
Paris
Les impacts environnementaux des missions catholiques dans la sphère atlantique à l’époque moderne
Ce cycle de journées d’étude et d'ateliers vise à explorer le rôle de l'Église catholique, à travers ses entreprises missionnaires, dans les découvertes et les bouleversements environnementaux mondiaux du début de la période moderne. S'aventurant largement au-delà de la sphère européenne familière, les missionnaires du début de l'époque moderne ont souvent utilisé la rhétorique du Theatrum Mundi pour réfléchir à leurs rencontres avec des cultures jusqu'alors inconnues. Ce qui a échappé à l'attention des chercheurs, c'est la façon dont ces drames de l'évangélisation, qui évoluaient rapidement, ont à leur tour façonné les coulisses apparemment intemporelles de la nature.
-
Amiens
Le discours des tortionnaires dans le Cône Sud
Seconde moitié du XXe siècle et début du XXIe siècle
Cette journée vise à encourager le dialogue et les échanges interdisciplinaires sur la rhétorique des bourreaux dans le Cône Sud (seconde moitié du XXe siècle et XXIe siècle). Dans une perspective interdisciplinaire, la journée réunira des chercheuses et des chercheurs dans les domaines de la linguistique, de la littérature, de l’histoire, de la sociologie et des sciences politiques.
-
Paris
Soulèvements populaires dans les Andes. Regards croisés
Pérou, Équateur, Colombie, Chili
Un an après les soulèvements dans les Andes péruviennes, cette journée d’études aura pour objectif de revenir sur les différentes modalités et représentations des mobilisations et de la violence politique dans la région andine. Il s’agira d’aborder depuis une perspective pluridisciplinaire et comparatiste le cas du Pérou, de l’Équateur, de la Colombie et du Chili à l’aune des sciences sociales, la littérature et les arts. Outre les tables rondes, la journée comptera avec une projection-débat de vidéos en langue quechua et une exposition de photos.
-
Ouagadougou | Aubervilliers
Les figures de l’adolescence aux Nords et aux Suds
Journée du réseau Âge et parcours de vie au Sud et au Nord (APaSuN)
Réunissant des institutions de recherche en Europe et en Afrique, le réseau APaSuN se propose d’échanger sur les mutations des parcours de vie au cours de cette seconde journée d’études où nous analyserons les figures de l’adolescence en interrogeant leurs variations selon le genre, le milieu social et économique, l’aire culturelle et géographique. Des recherches menées en Afrique de l’Ouest et de l’Est, en Europe et au Québec seront mises en miroir afin d’interroger les multiples figures que ce passage peut revêtir entre la sortie du monde de l’enfance et l’entrée dans l’âge adulte. Il s’agira de s’interroger sur la pertinence du terme “adolescence” alors qu’il n’apparaît que dans une histoire européenne assez récente (XIXème siècle) et que nombres de langues locales en Afrique ne connaissent pas d’équivalent. Les interventions pourront ainsi aborder les effets de la globalisation sur les conditions objectives d’émergence de l’adolescence et sur les perceptions subjectives que les jeunes gens eux-mêmes, et leur entourage, peuvent en avoir.
-
Paris
Historiographies noir-atlantiques
Ce que l’Atlantique noir fait à l’histoire
L’expression « Amériques noires » forgée par l’anthropologue Roger Bastide en 1962 ou celle plus large d’« Atlantique noir » par le sociologue britannique Paul Gilroy (1993) désignent des espaces, des processus et des chronologies. Elle engage à la fois la « Traversée » qui désigne la traite atlantique, les multiples formes de créolisation des sociétés américaines, enfin les perspectives panafricaines constantes de part et d’autre de l’Atlantique. Cette rencontre scientifique part de l’hypothèse que le temps noir-atlantique, indissociable du « crime contre l’humanité » qui lui donne naissance, renvoie également à un récit historique singulier, des sources et plus généralement des historiographies noir-atlantiques. Celles-ci constitueraient une contribution originale convoquant des régimes d’historicité particuliers, susceptible également d’éclairer et renouveler les temporalités et récits de l’Occident.
-
La Rochelle
Communiquer en temps de guerre
Les correspondances transatlantiques au XVIIIe siècle
Les correspondances ont fait l’objet de multiples études mais jusqu’à présent l’influence des conflits sur celles-ci n’a été que peu explorée. Cette journée d’étude souhaite confronter les approches autour de cette thématique en appréhendant aussi bien les aspects matériels que les stratégies spécifiques de communication où les inflexions du contenu face à cette situation exceptionnelle. Aujourd’hui nous avons la chance de pouvoir accéder à ces sources intimes par le biais de différentes archives comme les archives de l’amirauté des Archives nationales de Londres. Elles apportent un éclairage nouveau au travers de témoignages intimes et personnels sur l’adaptation des échanges d’informations entre les familles comme les acteurs du commerce colonial. Les différentes facettes de cette adaptation seront abordées au cours de ces journées.
-
Bogotá
La pensée décoloniale face à l’université néolibérale et à l’extractivisme épistémologique
Expériences en Amérique latine
La logique mercantile et accumulative de l’extractivisme colonial mise en place dans les systèmes coloniaux d’Amérique latine opère de la même manière au niveau épistémologique. Aujourd’hui, la majorité des intellectuels et des académiques des Nords et des Suds, exproprient en effet des gestes et des discours authentiquement contre-hégémoniques des mouvements sociaux populaires, en les convertissant en monnaie d’échange d’une académie élitiste et imitative qui dépolitise leurs expressions de résistance, en les échangeant contre les privilèges offerts par l’université libérale. Comment restaurer les savoirs et les expériences niés et invisibillisés, capables de rompre et de se confronter au renouvellement croissant des formes politiques autoritaires de la plantation et de l’encomienda ?
-
Limonade
Comment (ré)écrire l’histoire collective
Patrimoines, mémoires, tourisme, éducation et environnement à l’épreuve des discussions postcoloniales et décoloniales
Cette journée d’étude invite à réfléchir sur l’histoire et l’actualité de la colonialité des pratiques culturelles, des politiques éducatives, mémorielles et patrimoniales, des impacts environnementaux, des constructions identitaires et des imaginaires touristiques. Il s’agit de réfléchir sur le processus de mise en récit, de patrimonialisation, de mémorialisation, de muséalisation et de touristification actuelle des traces du passé dans les sociétés contemporaines. En articulant de nouvelles possibilités du regard, entre savoir et création, les analyses porteront sur les pratiques politiques, patrimoniales, mémorielles, environnementales, éducatives, genrées, culturelles et artistiques contemporaines qui cherchent à (ré)écrire l’histoire collective.
-
Clermont-Ferrand
Les circonscriptions intra-diocésaines, dont les appellations ont varié au cours du temps (archidiaconés, archiprêtrés, doyennés… ou plus récemment zones pastorales, unités pastorales, secteurs paroissiaux…) restent encore en marge de l’historiographie. Dans le prolongement de ces deux manifestations, ce colloque s’intéressera particulièrement à la manière dont ces circonscriptions contribuent à la structuration de l’espace diocésain, comme échelons intermédiaires dont le statut d’interface mérite d’être interrogé pour éclairer les modalités de gouvernement de l’Église et de participation à la vie religieuse.
-
Lisbon
Labirintos críticos de Eduardo Lourenço
Semana de eventos Pessoanos
No centenário do nascimento de Eduardo Lourenço, um dos mais prolíferos, diversificados e influentes ensaístas portugueses de todos os tempos, este colóquio internacional celebra o autor e a sua obra. Decorrendo no âmbito da Semana de Eventos Pessoanos, organizada por Jerónimo Pizarro (Cátedra de Estudos Portugueses Fernando Pessoa - Universidade dos Andes) e por Rui Sousa (CLEP-ULisboa), merecerá particular atenção a extensa e constante reflexão de Eduardo Lourenço sobre Fernando Pessoa.
-
Paris 04 Hôtel-de-Ville
The American Developmental State : The Origins of American Capitalism in Comparative Perspective
Comment rendre compte au mieux de la trajectoire historique du capitalisme américain au cours du « long » XIXe siècle ? Cette conférence propose d’étudier la période fondatrice du capitalisme américain à la lumière du concept d’État développementaliste.
-
Aubervilliers
Jornadas - Época Contemporânea
Avec le concept de pétropolitiques, il s’agit d’aller au-delà des théories de la rente pour analyser la réalité multiforme des pays pétroliers des suds, en prenant en compte non seulement la dépendance aux exportations et l’exposition à des chocs externes, mais également les impacts de l’extraction des hydrocarbures sur l’économie, la société, les territoires. Ce dossier étudie ce que le pétrole, défini comme un fait social total, fait aux pays extracteurs des Suds, en Afrique et Amérique latine, selon trois axes de réflexion : la soutenabilité des modèles politiques, économiques et sociaux de ces pays ; les savoirs spécifiques générés dans ces pays pour faire face aux impacts multiples du pétrole ; la transformation des territoires et les luttes sociales et politiques liées à l’exploitation de cette énergie fossile.
-
Paris
Archéologie(s) de l’immersion : enjeux, corpus, méthodes
Notre époque met volontiers l’accent sur la dimension technologique des dispositifs immersifs, insistant tour à tour sur les notions d’interactivité, de réalité virtuelle et de perception augmentée — autant de promesses d’intensification de l’expérience muséale ou cinématographique. Mais le principe d’immersion est plus ancien que l’expression plus ou moins récente de dispositif immersif. Certaines formes primordiales de scénarisation, de mise en scène et de dramatisation ont pu jouer très tôt un rôle immersif, augurant l’installation du sujet de la perception dans une attitude d’adhésion (appareillée ou non) qui peut aller jusqu’à la subjugation. Si l’on s’accorde sur l’idée que l’archéologie de l’immersion s’impose, comment entendre cette démarche d’archéologie ? et comment développer semblable projet ?
-
Porto Príncipe
Le jeu dans le processus d’apprentissage et dans la socialisation de l’enfant
L’organisation de cette journée d’étude sur le jeu s’inscrit dans une démarche de production de savoirs locaux sur les pratiques éducatives. C’est aussi une manière d’accompagner les acteurs du système éducatif haïtien. De manière générale, le jeu est considéré comme un marqueur social très fort. C’est un corpus traduisant et pérennisant, sous des formes parfois allégoriques, des pratiques sociales et culturelles. Dans le cadre de ces journées d’étude, nous priorisons les approches pédagogique, didactique et sociologique.
-
Aubervilliers
Politiques culturelles en Amérique latine
Regards croisés avec la France
L’objectif de la journée d’étude est de promouvoir un dialogue international et interdisciplinaire entre des chercheurs et des chercheuses mais aussi des acteurs et des actrices de la culture d’Amérique latine et de France. L’édition inaugurale de 2023 vise à aborder les différentes approches et les débats contemporains sur la culture comme objet d’intervention publique en Amérique latine et de les faire dialoguer avec les enjeux français. L’événement sera composé de trois blocs thématiques / tables rondes et aura lieu à Paris, au Campus Condorcet, avec le soutien initial de l’Institut des Amériques.
-
Nanterre
La reconnaissance en chantier : des concepts aux pratiques
Cette journée d’étude vise à être un espace de mise à l’épreuve et de possible restructuration du paradigme de la reconnaissance à l’aune de la philosophie critique et de la pensée décoloniale. À cette occasion, nous offrirons aussi un large éventail de persistences et d’usages possibles du concept dans la pensée contemporaine.
-
Rennes
Us et abus des objets amérindiens
Discours, pratiques de collection et réseaux de connaissances entre l’Europe et l’Amérique latine (XIX-XXe siècles)
Cette journée d’étude propose de reflechir sur les objets precolombiens et ethnographiques des pays d’Amérique latine à partir des pratiques de collections et des discours qu’elle suppose.
-
Saint-Denis
Pour un dialogue interculturel
Réflexions autour des études décoloniales et postcoloniales
Mobilisée par la volonté de rassembler des étudiant·es de différentes nationalités, la journée d’étude est principalement axée sur les études décoloniales et postcoloniales. Elle permet de construire des connaissances autour d’un thème pluridisciplinaire, riche en interprétations diverses, mais aussi de réunir le présent et le passé pour offrir une autre perspective sur le sujet traité et dresser un tableau actualisé des pays qui ont connu le phénomène de la colonisation et de l'esclavage.
Escolher um filtro
Eventos
- Passados (453)
- Em breve (1)
- Este mês (4)
- Nos próximos dias (1)
Formato do evento
Línguas
Línguas secundárias
Anos
- 2004 (5)
- 2005 (5)
- 2006 (5)
- 2007 (10)
- 2008 (11)
- 2009 (26)
- 2010 (19)
- 2011 (23)
- 2012 (24)
- 2013 (42)
- 2014 (34)
- 2015 (29)
- 2016 (33)
- 2017 (32)
- 2018 (34)
- 2019 (36)
- 2020 (11)
- 2021 (27)
- 2022 (25)
- 2023 (18)
- 2024 (5)
Categorias
- Sociedade (353)
- Sociologia (107)
- Sociologia do trabalho (9)
- Estudos do género (16)
- Desporto e lazer (3)
- Sociologia do consumo (1)
- Sociologia urbana (6)
- Sociologia da sáude (2)
- Sociologia da cultura (18)
- Sociologia económica (6)
- Idades da vida (5)
- Demografia (1)
- Criminologia (3)
- Antropologia (103)
- Antropologia social (18)
- Antropologia cultural (25)
- Antropologia política (11)
- Antropologia religiosa (9)
- Estudos das Ciências (11)
- Estudos urbanos (22)
- Geografia (88)
- História (177)
- História économica (5)
- História industrial (3)
- História rural (2)
- História urbana (4)
- História das mulheres (10)
- História do trabalho (2)
- História social (35)
- Economia (27)
- Ciências políticas (148)
- Direito (23)
- Sociologia (107)
- Pensamento, comunicação e arte (255)
- Pensamento (39)
- Filosofia (8)
- História intelectual (25)
- Ciências cognitivas (1)
- Religião (21)
- Psiquismo (6)
- Psicanálise (1)
- Psicologia (3)
- Linguagem (89)
- Linguística (26)
- Literatura (65)
- Comunicação (17)
- Representações (153)
- História cultural (58)
- História da arte (26)
- Património (16)
- Culturas visuais (26)
- Identidades culturais (41)
- Arquitetura (4)
- Educação (14)
- Epistemologia e métodos (52)
- Pensamento (39)
- Períodos (241)
- Pré-história, Antiguidade (10)
- Pré-história (4)
- Idade Média (10)
- Época Moderna (57)
- Século XVI (4)
- Século XVII (6)
- Século XVIII (14)
- Revolução francesa (1)
- Época Contemporânea (222)
- Século XIX (38)
- Século XX (91)
- Século XXI (46)
- Perspetiva (5)
- Pré-história, Antiguidade (10)
- Espaços (454)
- África (83)
- África do Norte (14)
- África subsariana (17)
- Américas
- Estados Unidos da América (78)
- Canadá (29)
- América Latina (210)
- Ásia (58)
- Próximo oriente (4)
- Médio oriente (2)
- Pérsia (1)
- Mundo indiano (3)
- Ásia do sudeste (3)
- Extremo oriente (5)
- Europa (208)
- Bélgica (1)
- Europa central e oriental (4)
- França (61)
- Ilhas britânicas e irlandesas (17)
- Itália (5)
- Mediterrâneo (8)
- Mundo germânico (4)
- Iberia (29)
- Suiça (5)
- Oceania (6)
- África (83)
Locais
- África (3)
- Europa (419)
- América do Norte (15)
- América do Sul (8)