AccueilCalendrier2010

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  • Villeurbanne

    Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Atelier internet lyonnais

    L'Atelier internet est un séminaire de recherche dont le propos est de contribuer à une théorie de l'internet. Cette année, nous étudierons tout d'abord les dimensions industrielles de l'internet (data centers, propriétaires et locataires des réseaux, etc.) et le système technique qu'il constitue. Ensuite nous nous pencherons sur les formations discursives relatives aux usages de l'internet. Nous approfondirons ce point en étudiant des usages peu repérés (miliciens de l'internet, pratiques scribales des physiciens et des informaticiens, etc.) et les constructions culturelles qu'elles induisent. Ce sera l'occasion de poser la question de l'objectivité de la technique, souvent revendiquée de façon consensuelle pour des analystes de l'internet aux positions politiques divergentes. À partir de là, nous étudierons en quoi l'écriture électronique et réticulée (considérée comme technique de l'intellect) transforme les schèmes discursifs et épistémologiques, principalement dans le champ des sciences sociales.

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  • Paris

    Colloque - Information

    Treizième colloque international sur le document numérique

    CIDE 13 vise à dégager un certain nombre d’invariant qui caractérisent les supports documentaires, les formes d’expression, les pratiques de communication… Par ailleurs, face aux évolutions très rapides des technologies de diffusion des documents semi-structurés, d’indexation et de recherche d’information, CIDE 13 se propose de revisiter les concepts utilisés pour définir ces outils qui constituent aujourd’hui l’épine dorsale du système d’information des organisations.Appel à participation Vous êtes cordialement invités (invitées) à participer à la treizième conférence internationale sur le document numérique (CIDE 13) qui se tiendra les 16 et 17 Décembre 2010 à l'’INHA6, rue des Petits Champs 75002 Paris

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  • Paris

    Séminaire - Époque contemporaine

    Nouvelles formes d'éditorialisation : constitution du savoir et apprentissage

    Le séminaire des laboratoire InVisu (INHA et CNRS) et Sens Public, « Nouvelles formes d'éditorialisation », entame sa seconde année, avec pour thème « constitution des savoirs et apprentissage ». Il a lieu chaque mois à l'Institut national d'histoire de l'art Maris, 2 rue Vivienne ou 6 rue des Petits-Champs (2e), à 18h. L'entrée est libre et gratuite.

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  • Aix-en-Provence

    Colloque - Information

    Document numérique et société

    La dimension politique du document

    La troisième conférence « Document numérique et Société » se déroulera les 15 et 16 Novembre 2010 à l'IEP d'Aix en Provence. À la suite de Fribourg (2006) et de Paris (2008), la troisième conférence « Document numérique et société » se donne pour objectif d'approfondir les transformations de la dimension politique du document et plus largement des contenus dans le contexte numérique.

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  • Nanterre

    Appel à contribution - Études des sciences

    Les revues et leurs archives

    L'archivage des revues se confond aujourd'hui avec la numérisation des collections. Sans oblitérer les différentes questions qui sont liées à ces mutations, nous souhaitons dans le cadre de cette journée d'étude nous intéresser plus particulièrement à la conservation du travail intellectuel et éditorial engagé dans la fabrication d'une revue.

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  • Saint-Cloud

    Colloque - Époque contemporaine

    Les réseaux de l'auteur, l'auteur en réseau

    Du livre à Internet

    Ce colloque s'emploiera à comprendre les médiations, processus, stratégies et dispositifs qui concourent à la présence et à la représentation de l’auteur dans l'univers numérique.

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  • Aussois

    Séminaire - Information

    Gestion numérique des sources de la recherche en sciences humaines et sociales

    Vous travaillez sur des corpus numériques, vous devez concevoir et réaliser un projet de valorisation, d'édition et de diffusion à partir de textes, d'images ou de documents audiovisuels...des acteurs du domaine des humanités numériques vous transmettent leurs compétences lors de cette action de formation soutenue par la formation continue du CNRS.

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  • Appel à contribution - Information

    Métadonnées sur le web : les enjeux autour des techniques d’enrichissement des contenus

    Revue Études de Communication n°36

    La recherche d’information sur internet se concentre sur l’utilisation d’un moteur de recherche monopolistique classant les résultats obtenus selon un algorithme basé sur desmesures de notoriété (PageRank) pondérées par des attributs d’autorité (TrustRank). La domination du paradigme de la notoriété que l’on connaît depuis une dizaine d’années dansla recherche d’informations cache cependant une diversité bien réelle dans les modèles de représentation de contenus du web. Certains, comme la catégorisation par facettesrencontrent un succès indéniable et conduisent Google lui-même à se diversifier alors que d’autres agrègent l’avis des internautes aux résultats affichés sur les navigateurs.

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  • Saint-Cloud

    Appel à contribution - Histoire

    Les réseaux du livre : de l'auteur au lecteur

    Le groupe de travail « Livre : création, culture et société » poursuit ses investigations sur le livre et l’auteur dans leur rapport complexe et souvent invisible avec la communauté des lecteurs (imaginé, convoqué, redouté, réel, pluriel, hyperlecteur, contre-lecteur…). Il attend des propositions privilégiant une approche historiques et pluridisciplinaire des pratiques culturelles et professionnelles.

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  • Tours

    Journée d'étude - Information

    Les presses universitaires et l'édition électronique des livres

    Le développement de l’édition numérique amène les éditeurs universitaires et scientifiques des SHS, qu’ils soient publics ou privés, à repenser en profondeur leurs modes de fonctionnement et de production. Les presses universitaires François-Rabelais (PUFR) organisent à l'université de Tours une journée de réflexion, le 28 mai prochain, au cours de laquelle des acteurs de l'édition universitaire et scientifique échangeront sur les choix cruciaux (techniques, éditoriaux, économiques) qu'impliquent l'édition électronique des livres.

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  • Paris

    Appel à contribution - Information

    XIIIe colloque international sur le document électronique (CIDE'13)

    CIDE 13 vise à dégager un certain nombre d’invariant qui caractérisent les supports documentaires, les formes d’expression, les pratiques de communication… Par ailleurs, face aux évolutions très rapides des technologies de diffusion des documents semi-structurés, d’indexation et de recherche d’information, CIDE 13 se propose de revisiter les concepts utilisés pour définir ces outils qui constituent aujourd’hui l’épine dorsale du système d’information des organisations.

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  • Paris

    Journée d'étude - Information

    Folksonomies et tagging

    Des balbutiements du web 2.0 à nos jours, premiers bilans interdisciplinaires

    Sept ans après l'apparition du tagging et des folksonomies, emblème du web 2.0 à ses débuts, il reste à dresser un bilan des motifs et profits susceptibles d'expliquer l'émergence et le succès d'outils très tôt associés à la contestation du pouvoir supposé des autorités anciennes (incarnées, entre autre, par les bibliothécaires...). Et ce, au moment même où l'on voit apparaître de nouveaux acteurs en passe de réaliser une déstabilisation généralisée des arts du repérage. A travers ce premier séminaire, nous souhaitons amorcer un questionnement et un dialogue entre différentes communautés scientifiques pour créer des passerelles entre les approches : par delà la convergence des intérêts, existe-t-il des pistes communes d'exploration scientifique sur ces sujets ?

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  • Damas

    Cycle de conférences - Information

    Semaine de l’édition électronique scientifique au Proche-Orient

    Les sciences humaines vivent un tournant majeur du fait de l'intégration toujours plus systématique de l’usage des technologies numériques dans leurs pratiques de recherche. Cette semaine de l'édition électronique sera l'occasion pour les chercheurs, doctorants et ingénieurs de se confronter à l'utilisation des outils d'édition en ligne et d'échanger sur un nouveau paradigme, celui posé par l'irruption du Web dans le champs éditorial scientifique. Ces formations et ces conférences permettront également d'explorer les différentes possibilités de diffusion des savoirs et des revues, à partir de l’expérience du Cléo et de Revues.org.

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  • Nice

    Colloque - Information

    Penser global, agir local. Politiques de mise en ligne de la production académique

    L’explosion de l’offre et de la demande en IST (information scientifique et technique) et en ressources documentaires induite par le développement technologique est un changement de modèle considérable dans un contexte mondialisé de compétition très rude. Ce changement affecte les acteurs du monde académique (enseignants-chercheurs, bibliothécaires, étudiants, éditeurs), les supports, les modes de signalisation, d’accès et de diffusion (bases de données, périodiques, livres, cédéroms, plate-formes, portails, blogs). Il fait évoluer les pratiques des usagers. Il bouscule des organisations assises et sûres de leur pérennité. Il génère de nouveaux modèles économiques et de nouveaux modèles d’évaluation des résultats de la recherche. Il implique aussi de nouveaux modèles de financement.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Information

    Document numérique et société

    Documents, contenus numériques : politique en question

    A la suite de Fribourg (2006) et de Paris (2008), la troisième conférence « Document numérique et société » se donne pour objectif d’approfondir les transformations de la dimension politique du document et plus largement des contenus dans le contexte numérique. Deux axes sont proposés et voudraient couvrir au sens large les contenus numériques (documents, données, informations) dans une diversité de secteurs d’activités. 1. Les reconfigurations des politiques, des pouvoirs, des autorités sur les contenus. 2. Les acteurs politiques et le document numérique.

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  • Louvain-la-Neuve

    Colloque - Information

    La valorisation des archives. Une mission, des motivations, des modalités, des collaborations : enjeux et pratiques actuels

    Dixième journées des archives

    À l’heure de la démocratie culturelle et de l’internet, la valorisation des archives s’enrichit de nouveaux objectifs, de nouveaux champs et de nouveaux outils. Les enjeux et les implications ne sont pas minces. Analysons-les à Louvain-la-Neuve les 25 et 26 mars prochains ; partageons nos cultures et nos expériences, en Europe et en Amérique du Nord, entre archives papier, collections de films et documents numériques.

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  • Bourse, prix et emploi - Information

    Prix jeune chercheur francophone en sciences de l'information et de la communication

    Appel 2010

    Le Prix jeune chercheur francophone en sciences de l'information est organisée par la Société française des sciences de l'information et de la communication pour encourager les jeunes chercheurs dont les travaux scientifiques ont été remarqués pour leur qualité et leur originalité. Les textes sont à déposer pour le 15 mars 2010.

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  • Nancy

    Journée d'étude - Information

    Le cadre de l'édition scientifique publique

    Premières journées du réseau Médici

    Le réseau Médici vous invite à participer aux premières journées des métiers de l'édition scientifique publique. Ces journées d'étude et d'échanges, sur les thèmes : « Enjeux. Réinventer l’édition publique scientifique » et « Nouvelles compétences pour de nouveaux métiers » s'adressent à tous les acteurs de la chaîne éditoriale : secrétaire de rédaction, responsable d’édition, chargé de fabrication, infographiste, maquettiste, directeur de revue, chargé de diffusion et de communication.

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  • Casablanca

    Appel à contribution - Langage

    Langues et technologie, enseignement / acquisition

    Appel à contribution pour le troisième colloque international de Casablanca, 15-16 avril 2010

    Ce colloque international sera marqué par une réflexion à propos des technologies éducatives, des langues, méthodes, procédures, expériences, stratégies d’apprentissage, systèmes multimédia d’auto apprentissage de langues, toutes sortes d’éléments d’approches de nature à faciliter l’appropriation des langues au plan linguistique comme au plan communicationnel. Le colloque interpelle aussi bien les didacticiens que tous les acteurs éducatifs afin d’examiner les environnements d’apprentissage multimédia et les formations intégrant les NTIC et leur rôle dans l’apprentissage / enseignement des langues. Voici quelques-uns des axes pouvant faire l’objet de la discussion de la rencontre : les outils d’appui à l’apprentissage des langues, les méthodes d’enseignement des langues, la formation en langue en ligne, l’évaluation des apprentissages en langue et perspectives.

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  • Orléans

    Séminaire - Information

    Publication électronique (2009-2010)

    L’Institut de recherche et d’histoire des textes (www.irht.cnrs.fr) a une longue tradition d’édition et de gestion électroniques de manuscrits. Dans ce cadre, le Service éditorial et Publications électroniques (SEPE) organise un séminaire technique ouvert au public et portant sur l’édition électronique et les corpus numériques. Il est conçu comme un espace de dialogue avec une vingtaine de participants au maximum, membres du laboratoire et personnes extérieures. Ce séminaire veut renforcer le dialogue chercheurs / ingénieurs à partir d’exemples concrets, particulièrement pour les chercheurs qui ont des projets d’édition électronique. Il pourra ainsi favoriser les collaborations multidisciplinaires, tant locales qu’avec les réseaux thématiques du CNRS.

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