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15 Événements
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Liège
Appel à contribution - Information
Communication scientifique et science ouverte : opportunités, tensions et paradoxes
Huitième conférence « Document numérique et société »
La science ouverte est un mouvement qui vise désormais à institutionnaliser des pratiques de communications scientifiques transparentes, collaboratives et cumulatives par la mise en commun de publications et de données de recherche, avec des objectifs multiples : renforcer l’intégrité scientifique, mettre en visibilité les résultats des projets financés sur fond public, élargir la diffusion des résultats à des couches élargies de la population (entreprises, citoyens, etc.), favoriser l’interdisciplinarité, etc. Sous le vocable de « science ouverte », se déploie désormais une déclinaison de pratiques scientifiques, dans un contexte pluridisciplinaire, sciences humaines et sociales (SHS) et sciences, technique et médecine (STM). Cet appel à contributions invite à rendre compte et à débattre des différentes formes d’évolution de la communication scientifique en contexte de science ouverte selon plusieurs dimensions.
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Lyon
Journée d'étude - Épistémologie et méthodes
Référentiels et thésaurus en ligne au service de la recherche archéologique et historique
Le Pôle Système d’Information et Réseaux de la Maison de l’Orient et de la Méditerranée (Lyon) offre à ses chercheurs une plateforme de services dédiée à la question du web sémantique et à la constitution de thésaurus en ligne conformes aux normes en vigueur dans le domaine de l’information et de la documentation. Grâce à ce gestionnaire de thésaurus multilingues et poly-hiérarchiques, sept programmes scientifiques de la fédération et de ses laboratoires sont désormais engagés dans la création de lexiques structurés et placés au service de la recherche archéologique et historique. La journée consacrée aux référentiels et aux thésaurus en ligne donnera l’occasion de présenter Opentheso de manière détaillée et de mettre en perspective les projets en cours d’élaboration à la Maison de l’Orient et de la Méditerranée et ailleurs.
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Saint-Cloud | Aubervilliers
Au carrefour de l’imprimé contemporain (XIXe-XXe siècle)
Édition, livres, brochures, périodiques, affiches, ephemera
Ce séminaire de recherche, programmé de 2021 à 2024, traite de l’histoire de l’imprimé contemporain sous toutes ses formes, du XIXe à nos jours, dans une approche pluridisciplinaire. En 2021-2022, il abordera les thème « Culture imprimée / culture médiatique ». En 2022-2023, il sera consacré au thème « Graphique ».
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Rouen
Informations diverses - Histoire
Stage d'initiation au tabellionage normand médiéval et moderne
Le stage a pour but de fournir les clés d’entrée en tabellionage et leur indiquer par des cas concrets la richesse des registres. L’initiation portera sur l’ensemble du tabellionage normand (Seine-Maritime, Calvados, Manche, Orne et Eure). Il est fléché en direction des historiens et juristes (master, doctorat, chercheurs) travaillant sur les métiers, les familles, l’occupation des espaces urbains et ruraux, le bâti, les croyances, les relations entre Normands et Anglais, etc. Différents thèmes seront abordés sous la forme de cours et d’ateliers : historique du tabellionage, présentation des registres, codicologie, le tabellion au travail, la « chaîne d’écritures » des tabellions, études de cas concrets, exercices en ateliers, présentation des cinq fonds normands, comparaison avec les notaires de Paris, etc.
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Lisbonne
Appel à contribution - Moyen Âge
Imago, Actus et Verbum. Challenges and Questions in Medieval Studies
A crossdisciplinary dialogue between philology, philosophy, history, art and literature
On the outset of the 21st century, cross-disciplinary studies on the Middle Ages seem to be in need of a careful reconsideration of their nature, scope and aims. This is specially so after the series of "turns" undergone by historiography in the last four decades. Despite their differences, philosophy, history, philology , literary studies and art are also bound through their work on texts; and all are currently faced with both methodological and substantive issues raised by important shifts in contemporary society. This congress is devoted to a global assessment of the current state of affairs in medieval studies, but also the upcoming challenges.
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Lyon
Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité
Dialogues pluridisciplinaires sur le statut du traité d’agriculture
« Il ne voulait pas instruire les agriculteurs mais plaire à ses lecteurs » : comme l’indique ce jugement bien connu de Sénèque sur les Géorgiques de Virgile, la valeur pratique de la poésie didactique a pu être remise en cause dès l’Antiquité. Les traités en prose en revanche semblent épargnés par une telle critique, même si Palladius, par exemple, reproche aux auteurs qui l’ont précédé leur excès de recherche littéraire. Selon lui, cette dernière nuirait à l’intelligibilité du propos, et en cela Palladius rejoint les préjugés contemporains selon lesquels les qualités techniques et scientifiques d’un texte seraient inversement proportionnelles à son degré de littérarité. De fait, le traité technique, en tant qu’œuvre de prose non fictionnelle, relève essentiellement du « régime conditionnel » de littérarité et donc, in fine, de la perception du lecteur. Outre la question de l’inscription dans une tradition littéraire, celle du destinataire et du lectorat est donc essentielle pour définir le statut du traité technique en prose.
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Lisbonne
O que é o Livro da Noa? Introdução ao estudo dos manuscritos medievais
Este curso destina-se a estudantes de licenciatura, mestrado e doutoramento, bem como a todos os interessados no estudo da Idade Média, e tem como objectivo introduzir os participantes no estudo dos manuscritos medievais sob várias perspectivas (histórica, codicológica, filológica, linguística). Neste sentido, aplicar-se-ão conhecimentos básicos ao estudo de um caso concreto, o chamado Livro da Noa, para desenvolver capacidades técnicas que permitam a análise de outros textos.
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Aubervilliers
Aux racines des dictionnaires de l'hébreu
Traduire, transcrire, transmettre
Achevé en 1210, le Sefer ha-Shorashim est l'aboutissement du travail de plusieurs générations de grammairiens et lexicographes de l'hébreu biblique. Il est dès lors devenu un outil indispensable pour accéder à la Bible et à son interprétation, aussi bien pour les Juifs que pour les Chrétiens. Cette journée d'étude vise à explorer les traditions qui ont contribué à sa rédaction et à mettre en lumière son influence au Moyen Âge et à la Renaissance.
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Tours
Informations diverses - Épistémologie et méthodes
Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux
L’équipe « Bibliothèques Virtuelles Humanistes » du Centre d'études supérieures de la Renaissance organise avec le service de formation continue de l'Université de Tours (SUFCO) et le soutien du consortium CAHIER de la TGIR Huma-Num , une nouvelle session de la formation d' « initiation à l'encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ». Elle se tiendra du 4 au 6 novembre 2021, en présentiel uniquement, à Tours.
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Lyon
Cette école propose une formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes de la Renaissance et de l'Âge classique relevant de différentes disciplines. Assurée par d’éminents spécialistes, elle s’adresse à celles et ceux qui souhaitent améliorer leur compréhension (par la lecture, par la traduction) du latin de ces périodes.
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Tours
Informations diverses - Épistémologie et méthodes
Formation - Niveau avancé
L’équipe Bibliothèques virtuelles humanistes (BVH) du Centre d'études de la Renaissance (CESR) de Tours coordonne cette formation à destination des utilisateurs familiers de du langage XML-TEI. Pendant deux jours, les formateurs proposeront plusieurs modules pratiques d’approfondissement des spécifications et de personnalisation de la TEI pour des modélisations complexes de documents. Les participants seront invités à soumettre des cas spécifiques et des interrogations relatives à leur corpus encodé. Le dernier module « ouvert » leur permettra ainsi de bénéficier de l’expertise des formateurs qui discuteront des solutions applicables et TEI conformant.
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Aussois
Informations diverses - Information
Gestion de projet sur les sources numériques en sciences humaines et sociales
Action nationale de formation
L’action nationale de formation « Gestion de projet sur les sources numériques en sciences humaines et sociales » s'adresse aux enseignants-chercheurs, chercheurs, doctorants, ingénieurs, techniciens, bibliothécaires impliqués ou allant être impliqués dans un projet de numérisation des sources de la recherche. Elle vise à présenter les nouveaux contextes et cadres de travail et à vous sensibiliser aux différents enjeux du monde des données numériques.
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Paris
Appel à contribution - Information
Données, documents, connaissances : perspectives de recherche et d'enseignement
Vingt-deuxième édition du colloque international sur le document électronique
CIDE 22 (Colloque international sur le document électronique) propose de questionner le développement des sciences de l'information en tant que discipline (autonome dans les pays anglo-saxons et associée aux sciences de la communication en France) et les professions adossées. Il s'agit aussi d'examiner les évolutions contextuelles et les stratégies de développement futur. Nous ne sommes plus face à des bouleversements sociaux, culturels ou politiques induits par la généralisation des TIC (Technologies de l'information et de la communication) mais bien au milieu de ce processus de changement.
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Nanterre
Médiation, participation et valorisation numérique des mémoires et patrimoines
Le FabPart Lab explore et met en œuvre la fabrique de la participation au sein du laboratoire d'excellence (Labex) « Les passés dans le présent ». Il est un lieu de rencontre, d’échange et d’expérimentation autour de la participation, de la médiation et de la valorisation numériques des mémoires et des patrimoines dans le cadre du Labex et plus largement au sein de monde académique et professionnel de la culture. Les activités du FabPart Lab visent à construire une réflexivité autour de toutes les phases d’un projet : conception, collecte des données, modélisation et documentation, traitement, valorisation et diffusion.
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Paris
Pratiques et politiques éditoriales contemporaines
De la « librairie scientifique » du XIXe siècle au savoir numérique (2020/2021)
Le séminaire étudie l'organisation du travail intellectuel et de l'activité scientifique à partir de l'histoire des publications du XIXe siècle à aujourd'hui. À l'issue d'une enquête sur les revues scientifiques, la session 2020-2021 reprendra la problématique de l'articulation de l'ensemble des publications produites dans un champ disciplinaire, à partir de deux exemples, l'archéologie et la physique, dans une perspective chronologique large. Il approfondira également les liens entre écrit, publication et outillage documentaire au milieu du XXe siècle, à partir d'études de cas (expositions et musées documentaires).
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