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  • Dijon

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Les archives des sciences humaines et sociales

    Les archives de la RCP du Châtillonnais : états des lieux, témoignages

    Cette journée d’études sur le Châtillonnais s’inscrit dans le cadre plus large d’un effort collectif porté sur l’archivage et sur l’histoire sociale des disciplines qui revendiquent l’accès direct au terrain comme mode de construction des données.

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Langues, communautés et territoires en France aujourd'hui. Recherches et enquêtes en ethnologie et en linguistique

    Journées d'études des Amis du CTHS et des sociétés savantes à l'INHA

    Les 12 et 13 octobre 2009 à l'Auditorium de l'INHA, se tiendra le colloque de la section « Anthropologie sociale, ethnologie et langues régionales » du CTHS. Son souci est de maintenir l’articulation fondatrice du CTHS entre les chercheurs universitaires et ceux des sociétés savantes. Une série d’interventions montrera que l’histoire de ces dernières est un objet d’étude pour les ethnologues et les linguistes, mais qu’elles ont aussi produit et produisent encore des connaissances directement utilisables par les spécialistes de ces disciplines. L’exploitation ou la relecture de certaines sources vues par le linguiste et l’ethnologue permet-elle un renouvellement des connaissances dans ce domaine ?

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  • Pessac

    Journée d'étude - Pensée

    Foucault lecteur de Kant. Le champ anthropologique

    L’édition récente de la thèse complémentaire de Foucault sur l’anthropologie de Kant donne l’occasion de revenir sur le rapport complexe entre les deux philosophes. La lecture et l’analyse du texte kantien irrigue toute l’œuvre de Foucault, jusqu’aux célèbres Qu’est-ce que la critique ? (1978) et Qu’est-ce que les Lumières ? (1984). Il semble toutefois nécessaire d’éclairer ce rapport constant en remontant à cette première rencontre que constitue la thèse complémentaire.

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  • Paris

    Journée d'étude - Pensée

    Doctorales musique-musicologie 2011

    Placée sous le regard d'enseignants-chercheurs invités, cette journée permettra d'entendre treize jeunes chercheurs (doctorants ou docteurs) en musicologie, issus de sept universités ou écoles différentes. Journée organisée par le bureau des jeunes chercheurs de l'Observatoire musical français (BJC-OMF, Université Paris-Sorbonne). Entrée libre dans la limite des places disponibles.

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  • Lisbonne

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Sociedades seguras

    Direitos, liberdades e justiça; riscos e crises

    No quadro das Jornadas da Escola de Ciências Sociais e Humanas do ISCTE-IUL, terá lugar um seminário em torno da temática das “Sociedades Seguras”, uma das áreas prioritárias da UE para o próximo programa-quadro de I&D. A sessão tem por objectivo principal permitir o reconhecimento dos investigadores do DINAMIA’CET, do CRIA e do CIS com interesses de investigação nesta área e a promoção do diálogo entre eles.

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  • Lisbonne

    Journée d'étude - Histoire

    Museus e coleções científicas como infraestrutura de investigação para as ciências e humanidades

    Com estas jornadas, o Museu Nacional de História Natural e da Ciência convida a comunidade   científica nacional (unidades de investigação, laboratórios associados, universidades,  politécnicos) a debater de forma alargada o papel  dos museus e coleções científicas enquanto  infraestrutura de investigação. Que papel podem ter? Que serviços podem prestar? Em que  áreas científicas? Quais  as necessidades da comunidade científica? Quais as prioridades e estratégias de atuação?  

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Traverser les frontières

    Les défis et les expériences de chercheur.e.s bresilien.ne.s et français.e.s

    L’objectif principal de cette table ronde est de créer un espace de discussion et d’échange d’expériences entre brésilien.ne.s qui font des recherches en France et français.e.s qui font des recherches dans l’Amérique Latine, en ouvrant un débat interdisciplinaire qui s’interroge notamment sur la question des frontières. Des frontières géographiques, parce qu’il s'agit de pays et continents différents ; des frontières académiques, en proposant une réflexion sur les obstacles (in)visibles entre les sciences humaines, sociales et exactes (et ainsi entre les différentes disciplines au sein de chaque domaine) et des frontières humaines, en espérant que les expériences interpersonnelles partagées entre les chercheur.e.s les enrichiront individuellement et collectivement.

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  • Paris

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Les collections patrimoniales et leurs usages

    Quelles évolutions connait aujourd'hui le rapport des chercheurs aux collections patrimoniales ? Trois tables rondes réuniront des historiens, anthropologues, spécialistes et professionnels du patrimoine : conserver, classer les sources ; s'orienter parmi les sources ; exploiter les sources. Animée par Anne Monjaret (CNRS) et Mélanie Roustan (chercheur associé au CERLIS), cette journée vient clore le programme de recherche « Le quadrilatère Richelieu et ses lecteurs : pour un accès renouvelé aux collections », mené en collaboration avec les départements spécialisés de la Bibliothèque nationale de France et le projet Richelieu.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    La nouvelle fabrique du doctorat

    Au cours de son Assemblée générale annuelle, l'AFEA, Association française d'ethnologie et d'anthropologie souhaite éclairer les enjeux et les perspectives des transformations en cours du système du doctorat dans ses disciplines. De nouvelles relations institutionnelles, de nouveaux rapports de force entre les intervenants, de nouveaux financements et de nouvelles pratiques se mettent en place de façon spontanée, et / ou dirigée. Le paysage change de façon subreptice et complexe, le temps s'accélère pour les doctorants et les enseignants-chercheurs habilités. Les formules mises en oeuvre depuis quelques années au moins dans les sciences dures semblent constituer l'avenir proche de tous dans les sciences humaines. Réalités, inquiétudes, fantasmes ?

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    L’art et la littérature

    Approches anthropologiques croisées

    Peut-on s’inspirer des méthodes de l’anthropologie de l’art pour étudier la littérature, et à quelles conditions ? Peut-on penser, à l’inverse, une trajectoire épistémique conduisant de l’anthropologie de la littérature à l’anthropologie de l’art ? Ne peut-on justement se servir de la nature verbale de la littérature pour mieux comprendre l’expression esthétique non discursive ? Les chercheurs participant à cette journée tenteront ainsi de rendre compte, en perspective, de leur manière d’aborder l’art et la littérature.

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Journées doctorales d’ethnomusicologie 2013

    Troisième rencontres internationales de doctorants en ethnomusicologie

    Ces rencontres sont organisées par : Luc Charles-Dominique, Professeur d’ethnomusicologie à l’Université de Nice-Sophia-Antipolis (LIRCES, EA 3159), François Picard, Professeur d’ethnomusicologie analytique à Paris-Sorbonne (Patrimoines et Langages Musicaux, EA 5087), Denis Laborde, Directeur de Recherches au CNRS (Centre Marc-Bloch), Susanne Fürniss, Directrice de Recherches au CNRS (Éco-anthropologie, MNHN).

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Images et terrains

    Cadrages photos et terrains

    Photos pour se souvenir, repérer, témoigner, réfléchir, échanger, rire, montrer, produire, créer... Le chercheur sur son terrain porte un regard dont il garde une trace argentique ou numérique. Nous sommes au cœur du métier mais un cœur enfoui, comme un brouillon de la représentation. C'est pourtant là que la relation du chercheur avec les autres et avec lui-même se révèle visuellement et qu'il est intéressant de s'y attarder. Ces deux journées seront nourries de petits films photographiques.

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Pratiquer l’anthropologie aujourd’hui

    Nouvelles contraintes, nouveaux possibles ?

    Dans le cadre des journées d’étude organisées par l’Afea, nous vous proposons, pour cette deuxième édition, des témoignages, des débats et une réflexion collective autour des conditions d’exercice renouvelées de l’ethno-anthropologie aujourd’hui : nouveaux lieux, nouveaux contextes, nouveaux objets, nouvelles contraintes, mais aussi nouveaux possibles, avec pour toile de fond les bouleversements que subit actuellement le monde de la recherche.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Parler de la préhistoire et de l'ethnologie à l'école

    Séminaire général du LESC en collaboration avec Préhistoscène

    Cette journée a pour objectif de lancer des pistes de réflexion sur la manière de transmettre des problématiques scientifiques à un public non averti d’enfants, en particulier dans un cadre scolaire, d’établir des passerelles entre ce public et les scientifiques, de trouver le ou les modes de communication les plus adaptés et de favoriser tout au long de l’échange une interactivité optimale (atelier pratique, manipulation, jeux, quizz, etc.).

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  • Paris

    Journée d'étude - Pensée

    La culture générale en questions

    La « culture générale » est une notion aux contours instables, douteuse, voire louche. En état de crise permanente, cet objet spécifiquement français se trouve plus souvent au cœur des polémiques qu’au centre des réflexions. Les oppositions quasi rituelles entre ses partisans et ses détracteurs ne laissent aucune place aux questions que nous poserons dans cette journée d’étude : de quoi la « culture générale » est-elle le nom ? Quelle est son histoire ? A-t-elle un contenu ?

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    La formation et la professionnalisation des jeunes chercheurs en arts du spectacle vivant et ethnoscénologie

    Journées doctorales intensives - université Paris 8

    Ces journées intensives souhaitent proposer divers ateliers et conférences sur les questions de formation et de professionnalisation des jeunes chercheurs en « Arts du spectacle vivant et Ethnoscénologie ». En effet, partant du constat que les sessions de formations doctorales et journées d’informations sur le devenir professionnel des docteurs, proposées par nos écoles doctorales respectives, s’adressent souvent à un large public, il nous paraît nécessaire de pouvoir, d’une manière complémentaire, nous informer et échanger sur les questions de formation doctorale et de professionnalisation des jeunes docteurs dans nos domaines de recherches propres.

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Éducation

    L'activité du chercheur

    Journée Thémat'IC

    La journée d’étude Thémat’IC 2015 sera l’occasion de réfléchir ensemble aux formes et au sens de l’activité du chercheur et en particulier de l’enseignant-chercheur. Nous analyserons comment celui-ci définit et inscrit son travail de recherche dans l’ensemble de ses activités et dans sa carrière. Nous discuterons le jeu des relations et des interactions au sein de la communauté scientifique et dans le rapport à l’institution, à la société, aux normes et aux valeurs. Nous interrogerons aussi la diversité des activités de la recherche : suivant les disciplines et suivant les terrains, les méthodologies pratiquées et la posture du chercheur, entre l’activité théorique et le travail de terrain.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Circonscrire le patrimoine : chercheurs, professeurs amérindiens, chamanes et autres acteurs de la recherche patrimoniale

    Les pratiques de patrimonialisation de biens tangibles et intangibles ont contribué au développement d’une série d’actions indigènes de recherche et de mis en valeur des patrimoines amérindiens. Cet atelier s’interrogera sur la place, le rôle et les activités de ces « nouveaux » spécialistes des « cultures » amérindiennes.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Congrès 2015 de l'Association pour le développement de l'histoire culturelle

    La journée d'études du 26 septembre 2015 sera consacrée aux rapports entre histoire culturelle et histoire politique. Le matin cette problématique sera au coeur de la conférence « La Mémoire nationale israélienne : formation, variations, contestations » ; la table ronde de l'après midi animée par Jean-François Sirinelli sera consacrée à l'historiographie des relations entre histoire culturelle et histoire politique depuis 2004 dont on examinera les contours. Elle réunira des spécialistes d'histoire politique, d'histoire des médias et d'histoire culturelle.

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