Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Un siècle d’« ethno-machins »

1921-2021 - De la « Revue de Botanique Appliquée » à la « Revue d'Ethnoécologie »

Le 15 mai 1921, Auguste Chevalier lançait le premier numéro du premier volume de la Revue de botanique appliquée et d’agriculture coloniale. Roland Portères a repris sa publication en 1954 sous le nom de Journal d'agriculture tropicale et de botanique appliquée, qui paraît jusqu’en 2000. L'entreprise s'est poursuivie en 2012 par le lancement de l’actuelle Revue d’ethnoécologie, qui veut s'inscrire dans cette longue lignée scientifique replacée dans le mouvement international des sciences humaines. Plus que des choix éditoriaux, les modifications successives du titre reflètent le glissement des champs de recherche : botanique appliquée (dite Economic botany dans le monde anglophone), agronomie coloniale, agronomie tropicale, agriculture traditionnelle, ethnobotanique et ethnozoologie, ethnobiologie, ethnoécologie. Nous avons là un siècle d’une pensée singulière d’études renouvelées des relations au vivant qui, d’un point de vue éditorial, a su s’épanouir au Muséum national d’histoire naturelle.

Toulouse

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Création-recherche en olfaction (acte 1)

Pratiques et métiers en mutations

La question de la création-recherche est apparue en France, à Paris, dans les années 1970 suite aux événements de 68, dans le milieu de l’art et de l’université, avec d’une part l’introduction des études universitaires en arts plastiques et d’autre part une réflexion sur les rapports entre les arts et les sciences. En effet, cette démarche souhaite réunir les pratiques artistiques et pratiques scientifiques dans le but d'expérimenter un stade de la recherche plus libre de ses propres outils et langages, tout en expérimentant des voies qui permettent à l’art de devenir une discipline scientifique. Ce colloque jeunes chercheurs a pour ambition de mobiliser un réseau interdisciplinaire de chercheurs, de professionnels, et de créateurs, pour explorer les possibilités de la création-recherche en olfaction.

Metz

Appel à contribution - Études des sciences

La communication scientifique : un temps de réflexion pour avancer

Science&You 2021

Science&You, colloque international de médiation scientifique, vise à faire se rencontrer chercheurs et praticiens de la médiation, communication et vulgarisation scientifiques, pour partager ensemble pratiques et recherches innovantes, échanger des expériences, et impulser de nouveaux projets et collaborations.L'appel à communications, ouvert jusqu'au 1^er février, vise à recueillir des propositions de toutes perspectives et champs disciplinaires. Les communications peuvent se faire en français et en anglais, les deux langues du colloque.

Sherbrooke

Appel à contribution - Études des sciences

Une autre science, dix ans plus tard : penser, inventer et soutenir une science ouverte, engagée et inclusive

88e congrès de l’Acfas

Depuis le colloque de fondation de l’Association science et bien commun, nous nous sommes interrogé-e-s sur les politiques scientifiques, la critique de la science, la science comme outil de développement durable, la neutralité de la science, la liberté universitaire, la responsabilité sociale des chercheurs et chercheuses, la science ouverte, le libre accès, et la justice cognitive. Dix ans plus tard, comment s’articulent les différentes visions des sciences : entre l’idéal de la science néolibérale pensée comme vectrice d’un développement économique mondialisé, qui profite généralement aux plus riches ; l’idéal de la science positiviste qui existe à côté de la société, motivée seulement par la découverte d’une vérité unique sans égard aux besoins et aux conséquences ; l’idéal de la science engagée dans laquelle les savoirs deviennent actifs, vecteurs de progrès social ‒ mais au profit de qui ? ; et l’idéal de la science ouverte, qui reconnait la diversité des savoirs et qui invite le partage et le dialogue ‒ mais peut-être au détriment de son propre pouvoir et d’une certaine cohésion sociale ?

Saint-Martin-d'Hères

Colloque - Information

Publier les sciences : un état des lieux

La publication scientifique se transforme : open access, déclin du papier… Les coûts élevés des abonnements et des participations aux frais de publication incitent à rechercher des alternatives aux éditeurs traditionnels. Toutefois, avant de proposer des solutions, il faut prendre conscience de l'immense diversité des modes de publication, y compris dans leurs aspects les plus concrets (comment se passe la sélection des articles, quelles procédures sont assurées par des personnels rémunérés par l'éditeur, qui effectue la mise en page, etc.). Le but de ce colloque est de permettre à tous de prendre conscience de cette diversité.

03 mar 2020	04 mar 2020	10 mar 2020
11 mar 2020	17 mar 2020

Paris

Séminaire - Études des sciences

La migration des savants

Le séminaire présentera dans la longue durée des moments significatifs de la migration des savants. Nous allons nous pencher sur des épisodes de migrations massives afin d’étudier les caractéristiques communes et les particularités de ce phénomène, ainsi que sa contribution à la transmission des savoirs.

Katowice

Appel à contribution - Études des sciences

The Popcultural Life of Science

Stories of Wonder, Stories of Facts

We invite scholars of various fields to present their take on the popcultural life of science: examples, consequences and side effects of popularisation of scientific knowledge through weird tales, strange fictions and stories of wonder.

Appel à contribution - Géographie

La montagne et les nouvelles manières de faire connaissance

Les problèmes auxquels les sociétés contemporaines doivent faire face se caractérisent par leur ampleur, leur complexité, la diversité des points de vue à leur égard et un contexte global d’incertitude. De tels problèmes, pense-t-on de plus en plus couramment, ne peuvent pas être appréhendés correctement par les chercheur·ses d’une seule discipline, ni même par les seul·es chercheur·ses. Ces dernier·ères sont donc incité·es à collaborer par-delà les frontières disciplinaires et les frontières du monde académique. Il·elles doivent désormais trouver et mettre en œuvre de nouvelles manières de « faire connaissance(s) », et (de) le faire savoir. Cet appel entend ainsi susciter des articles qui permettront d’interroger, par et depuis la montagne, les formes, les processus et les effets de ces « nouvelles » manières de faire connaissance. Il entend également favoriser la réflexivité des chercheur·ses qui contribuent à cette évolution et questionnent le comment et le pourquoi d’un (r)attachement à la recherche alpine.

Paris

Journée d'étude - Études des sciences

L’interdisciplinarité à l’épreuve des sciences transformatives

Le vendredi 13 décembre 2019 à AgroParisTech se déroulera une journée d'études de l'association Natures Sciences Sociétés Dialogues ayant pour thème l’interdisciplinarité à l’épreuve des sciences transformatives. Cette journée d’étude vise à questionner les incidences du recours à des pratiques de recherche-action s’inscrivant dans cette perspective, dans la mesure où elles réaffirment l’importance du lien entre sciences et sociétés, qui constitue un des thèmes structurants de l’association Natures Sciences Sociétés Dialogues, depuis sa création au début des années 1990.

Montréal

Appel à contribution - Études des sciences

Relations entre enjeux épistémologiques et éthiques en éducation

Éthique en éducation et en formation (numéro 9, Été 2020)

L’école, en tant qu’institution, ne peut faire fi des enjeux épistémologiques et éthiques de l’éducation dans ses différents champs disciplinaires ou professionnels et dans sa dimension transversale. Seulement, la mise en relation des considérations éthiques et épistémologiques en éducation demeure peu explorée. Quels enjeux éthiques soulèvent les problématiques épistémologiques en éducation et en formation ? Inversement, quels sont les enjeux épistémologiques liés aux questions d’éthique en éducation et en formation. Telles sont les questions centrales faisant l’objet du présent numéro de la revue Éthique en éducation et en formation.

Guyancourt

Appel à contribution - Histoire

Les bibliothèques d'historiennes et d'historiens : un nouvel objet d'étude ?

Le groupe de travail BIBLHIS (Bibliothèques d'historiennes et d'historiens) organise le 6 mars 2020 sa première journée d'études, à l'université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines. Elle servira à lancer des pistes de recherche sur ce domaine qui n'a pour l'instant fait l'objet que de travaux relativement ponctuels et dispersés.

Paris 05 Panthéon

Colloque - Europe

Que vaut le corps humain ?

Le corps humain est le lieu privilégié de l’action du médecin. Qu’il soit sain ou plus encore malade, le corps est pris dans le dilemme impossible entre valeur marchande et valeur inestimable. Le coût de notre médecine accentue le risque de faire passer le souci de soi avant le souci de l’autre. À parler de « valeurs », ne risque-t-on pas de suggérer que la vie de l’homme actif, jeune et performant « vaudrait » plus que celle de celui qui est malade, âgé ou handicapé ? La question des « valeurs » est une question dangereuse, car la marchandisation n’est jamais loin, d’autant plus qu’aujourd’hui le corps humain tend à être compris comme un capital. Ne serait-il pas mieux que le corps reste « hors valeur » ? Car si la médecine a un coût, le corps, lui, n’a pas de prix puisque son sort est indissolublement lié à celui de la personne.

Paris

Colloque - Études des sciences

Journée scientifique de la Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie

Universités de la recherche 2019

La Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie organise une journée scientifique qui permettra aux chercheurs de disciplines très différentes d’échanger sur leurs questionnements, leurs approches et leur méthodologie. Cette rencontre scientifique, en présence de Mme Agnès Buzyn, ministre des Solidarités et de la Santé, s'articulera autour de trois sessions valorisant des travaux de recherche menés ce domaine. La première sera consacrée aux interfaces disciplinaires avec la présentation de deux études mixtes faisant se rencontrer épidémiologie, socio-anthropologie, biologie et philosophie. La seconde, en cinq présentations flash, mettra en avant des recherches doctorales. Enfin, la troisième présentera des travaux récents. Cette journée s’inscrit dans le cadre des universités de la recherche organisées chaque automne par la plateforme.

Paris

Appel à contribution - Études des sciences

La circulation des rêves

Revue Communications (2021)

L’étude des rêves comme phénomènes sociaux circulant dans des groupes suscite actuellement un regain d’intérêt dans le domaine des sciences humaines et sociales. Car, si les rêves sont des phénomènes individuels, dès lors qu’on en témoigne et que, seuls ou presque, un rêveur ou une rêveuse peuvent en témoigner, d’une façon ou d’une autre, les visions et les voix nocturnes deviennent des communications au sens large. C’est à l’exploration de cette part collective, sociale et expressive des rêves que sera consacrée une prochaine livraison de Communications. Comment les rêves s’échangent-ils et se partagent-ils ? Lié à cet argument général, cet appel à contribution porte spécifiquement sur la manière dont on fait circuler actuellement les rêves (ou certains rêves) en les traitant comme des données potentiellement objectivables dans des laboratoires du sommeil ou des banques de rêves.

Villeurbanne

Journée d'étude - Études des sciences

Mises en récit d’innovations

Cette journée d’études a pour objectif de cette journée est de réunir des chercheurs de différentes disciplines pour partager des recherches consacrées à la façon dont on racontre une innovation passée ou présente, incrémentale ou radicale, locale ou internationale.

Montpellier

Appel à contribution - Études des sciences

Humanités numériques et lettres, langues, sciences humaines et sociales (LLSHS)

Quelles humanités pour quels usages du numérique ?

Les « humanités numériques » tiennent-elles leur promesse de méthodologies « augmentées » par l’informatique et d’une forme de « science ouverte » ? Quels sont les effets de leur développement sur la division du travail scientifique, sur la place relative des disciplines, sur leur manière d’observer le monde social ? Quelles contraintes, déontologiques et scientifiques, pèsent sur la réutilisation de matériaux comme les témoignages ou les entretiens (sous forme enregistrée ou transcrite) ? Au-delà de ces questions, cette sixième séance du séminaire PLATEM entend offrir l’opportunité d’un débat à la fois entre représentants des LLSHS – dans toute leur diversité – confrontées au numérique, mais aussi avec les informaticiens.

19 jui 2019	20 jui 2019	21 jui 2019
22 jui 2019

Bayeux

Colloque - Préhistoire et Antiquité

Colloque international anniversaire de l’Association pour la promotion des recherches sur l’âge du Bronze

On n’a pas tous les jours vingt ans ! Depuis sa création en 1999, l’Association pour la promotion des recherches sur l’âge du Bronze s’emploie à structurer les activités et à réunir les chercheurs travaillant sur cette période, en France comme en Europe occidentale. Ce colloque anniversaire est l’occasion de revenir à Bayeux, lieu de sa création, et de proposer une rétrospective des actions de l’association, mais également de porter un regard sur l’évolution qu’a connue la discipline durant cet intervalle. Comment se sont renouvelées les méthodes et les pratiques ? Quelle perception avons-nous aujourd’hui de l’âge du Bronze et quels problématiques et enjeux doivent être envisagés pour demain ?

Paris

Colloque - Droit

Legal data mining, machine learning and visualization

The aim of the conference is to structure a conversation on both the fundamental and practical issues on legal data mining and machine learning between scientists and professionals from artificial Intelligence, data science, law, and logic. The Legal Data Mining, Machine Learning and Visualization conference will explore the specific technical challenges from data mining and machine learning technique addressing together practical and legal theoretical issues. It is an opportunity for computer scientists to showcase and explore in conversation with lawyers further developments in AI and data-mining applied to the legal domains. Legal academics specializing in the interface of law and AI are given the opportunity to articulate the challenges of automated functions in law including in natural language processing applied to law, information extraction from legal databases and texts and data mining applied for legal analytics.

Paris

Colloque - Études des sciences

L'intégrité scientifique à l'aune du droit

L'intégrité scientifique soulève actuellement de nombreuses questions. Le monde de la science est confronté à des inconduites qui nécessitent un répérage et un traitement préventif et curatif. Le présent colloque organisé par l'Institut d'histoire du droit de l'université Panthéon-Assas vise à réunir diverses disciplines autour de ce thème. Il s'agira de cartographier les inconduites dans les différents domaines de la science et d'apprécier les moyens mises en oeuvre pour les prévenir et les sanctionner. Du soft law au hard law, de la médiation à la sanction, la manière de saisir les inconduites conditionnent les pratiques. Un enjeu épistémologique mais aussi politique et social anime cette question dont l'écho dans la société nourrit des interrogations sur les rapports entre droit et science mais aussi entre la société et la science.

Montpellier

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Faire dialoguer les disciplines via l’indexation des connaissances : la recherche interdisciplinaire en débats

Colloque international NumeRev-MSH Sud

Les recherches émanant du Web de données conduisent aujourd'hui à penser que l’indexation des productions scientifiques et leurs (inter)connexions sémantiques pourraient permettre d’interagir au-delà des frontières disciplinaires. Mais pour ce faire, il est essentiel de déterminer quels pourraient être ces « connecteurs interdisciplinaires », en tant que supports de coordination et d’intégration des savoirs et des pratiques. Cette question a fait l’objet de travaux fondateurs dans le dernier quart du XX^e siècle, au moment de l’essor des grands projets de recherche interdisciplinaire et inter-acteurs ; récemment, elle a donné lieu à la configuration d’un domaine de recherche informatique à part entière, l’alignement d’ontologies. Au jour de ces expériences et au-delà, quels systèmes d’interrelations construire, avec quelles méthodologies ? Comment co-construire avec les sciences du numérique des systèmes de modélisation, voire d’automatisation ? Selon quelles limites ?

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