AccueilCalendrier

AccueilCalendrier




  • Strasbourg

    Appel à contribution - Europe

    Les gauches dans les minorités allemandes de l’Europe de l’Entre-deux-guerres (1918-1939)

    Die Linken in den deutschen Minderheiten im Europa der Zwischenkriegszeit

    Nous étudierons les gauches germanophones dans les différents pays d’Europe centrale et orientale où elles étaient présentes (Tchécoslovaquie, Pologne, Hongrie, Roumanie...), mais aussi en Europe occidentale (France, Danemark). Nous rechercherons leur positionnement par rapport à leurs États respectifs, aux pays germanophones, aux autres minorités nationales et aux gauches germanophones et non germanophones. Nous nous intéresserons notamment aux stratégies développées face au national-socialisme, à l’austrofascisme et aux divers régimes autoritaires européens.

    Lire l'annonce

  • Paris

    Journée d'étude - Europe

    Le monde slave et la France : Identité(s), interconnexion et mémoire vivante au prisme des bibliothèques

    Cette journée d’étude a pour ambition de présenter la richesse des fonds slaves français au prisme de leur histoire institutionnelle. Il a pour objectif d’améliorer la visibilité de ces collections, en les inscrivant dans le contexte des paysages bibliothéconomique et académique français. Sa vocation est de susciter un intérêt auprès de la communauté scientifique, en permettant de nourrir les débats sur les problématiques liées à la conservation et à la valorisation de ces fonds.

    Lire l'annonce

  • Berlin

    Colloque - Histoire

    Wer ist Walter? Resistance against Nazism in Europe

    The first conference in the framework of our “Wer ist Walter?”-project will include four panels on the history of resistance against Nazism and fascism during World War Two. Gathering historians, curators and other researchers from different countries, the main aims of the conference are to present and discuss new research on the history of resistance, with a specific focus on Bosnia and Herzegovina, Croatia, France and Germany, in a comparative and European perspective, and to discuss about different understandings of resistance and about the relevance of its memory today.

    Lire l'annonce

  • Prague

    Bourse, prix et emploi - Études des sciences

    Aides doctorales à la mobilité au Centre français de recherche en sciences sociales (CEFRES) - France et pays de Visegrad

    Le Centre français de recherche en sciences sociales (CEFRES) offre des aides à la mobilité d’un an à des doctorant·es en deuxième année de thèse ou plus, inscrits dans une université en France, Hongrie, Pologne, République tchèque ou Slovaquie. Les travaux des doctorant·es doivent s’inscrire dans l’un des axes de recherches du CEFRES. Le montant des aides est de 300 000 CZK pour 12 mois. La maîtrise de l’anglais est obligatoire, celle du français appréciée. Les doctorant·es retenu·es rejoindront l’équipe du CEFRES et participeront à la vie scientifique du centre à Prague.

    Lire l'annonce

  • Budapest

    Appel à contribution - Pensée

    Violence and Conflict in Alexandre Kojève’s works

    “Philosophical Journal of Conflict and Violence” - Special Issue

    Alexandre Kojève is well known for having initiated a whole generation of intellectuals into a certain reading of Hegel. From the claim that the struggle for recognition must be necessarily a “bloody” one to the assessment that the replacement of those elites whose authority has expired may call for their annihilation, not to mention his equation of biological “death” with human freedom or his interpretation of revolutionary terror as a pedagogical tool to bring forth the perfect citizen of the post-historical age, Kojève´s corpus offers not few topics in which to ground such a reexamination. The special issue of Philosophical Journal of Conflict and Violence (PJCV) seeks cutting-age articles from contributors which openly explore the aforementioned topics as well as others along the same lines.

    Lire l'annonce

  • Budapest

    Colloque - Représentations

    Naturalism in Painting 1870–1905

    Conference of the Hungarian National Gallery, Budapest

    Perceived as the dominant artistic trend of the last third of the 19th century, yet, still difficult to delineate, Naturalism raises a number of conceptual issues. Naturalism, perhaps the most significant trend in European painting in the 1880s and 1890s, was present simultaneously in other European countries only a few years after its emergence in France, and appeared in equal quality from Scotland to Russia and Spain to Hungary. In order to better understand the current of Naturalism, the research group “Realism and Naturalism in Hungary and in Europe based at the Hungarian National Gallery is organizing a 2-day international conference.

    Lire l'annonce

  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Elsa Triolet, l’écriture du siècle

    Un demi-siècle après sa mort, dans le cadre d’une journée d’études à l’École Normale Supérieure, universitaires et artistes rendent hommage à Elsa Triolet, l’écrivain, la première femme à recevoir le prix Goncourt, celle par qui se rencontraient les littératures russe et française. Celle qui fut la muse d’Aragon, certes, fut surtout écrivain, la première femme à recevoir le prix Goncourt, la première traductrice de Céline et d’Aragon en russe, de Dostoïevski, Tchekhov, Maïakovski et de tant d’autres en français, la Résistante, secrétaire générale du Comité National des Écrivains, qui lança la Bataille du livre dans les années 1950 pour l’accès du peuple à la culture. Elsa Triolet, celle qui regardait « les détails de l’abîme », qui a cherché toute sa vie l’étoffe du monde moderne, est un écrivain pour le XXIe siècle.

    Lire l'annonce

  • Paris

    Séminaire - Pensée

    Séminaire de recherche sur les Lumières

    Le département d’histoire moderne de l’Institut historique allemand (IHA) et l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS) à Paris invitent à participer au séminaire de recherche sur les Lumières. Le séminaire est animé par Thomas Maissen et Antoine Lilti et nous y discutons des projets actuels de la recherche sur les Lumières, particulièrement en Allemagne et en France.

    Lire l'annonce

  • Appel à contribution - Histoire

    Religious Actors advocating Human Rights in the Helsinki process - Part II

    New research perspectives on the non-state actors in view of the 50th anniversary of the Helsinki Final Act (1975–2025)

    The Conference for Security and Cooperation in Europe (CSCE) born of the Helsinki Agreements (1973-75) is often described as one of the main diplomatic achievements of the détente era, and a crucial milestone towards ending the Cold War. Yet not only diplomats played a part in the process. Non-state actors and NGOs also did their share by lobbying CSCE staff and conference attendees for Human Rights and Religious Freedom violations behind the Iron Curtain or they started political discussion processes in the public sphere of their respective countries. Drawing on the most recent research on this topic, this online workshop aims at further exploring human rights activists involved in the Helsinki process, at the interface between the Dissent and the Western public, and between state and other private networks.

    Lire l'annonce

  • Grenoble

    Colloque - Europe

    Berceuses, histoire(s) et conscience

    L’objectif de ce colloque est de questionner un répertoire de « l’enfance des peuples » sur ce qu’il révèle de leurs histoires, de leurs circulations mais aussi des traumatismes qu’ils ont vécus, dans une perspective transhistorique et transdisciplinaire. Que nous apprennent les berceuses sur l’histoire parfois partielle ou fragmentaire des circulations et des migrations ? Quelle est l’importance de ces répertoires dans la transmission orale de l’histoire des peuples ? Existe-t-il une fonction « cathartique » des berceuses traitant d’épisodes traumatiques ? Quels sont les effets des berceuses, de leurs paroles et de la voix de leur interprète sur le cerveau de l’enfant dans les processus d’apaisement visant l’endormissement ?

    Lire l'annonce

  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Éducation

    Scolarisation, subjectivation, lutte contre les inégalités

    Dialogues avec Jean-Yves Rochex

    Ces journées d’étude ont pour objet de rendre hommage à Jean-Yves Rochex pour les nombreux services rendus en sciences de l’éducation. Elle aura lieu en sa présence, et il y sera question de scolarisation et de lutte contre les inégalités avec des universitaires internationaux.

    Lire l'annonce

  • Reims

    Appel à contribution - Études du politique

    Enraciner, sélectionner, défendre. Comment faire survivre une démocratie (1918-1960) ?

    Ce colloque international s’inscrit dans le projet de formation-recherche « Quelle démocratie ? La réflexion sur la crise, la modernisation et les limites de la démocratie en Allemagne, en France, en Angleterre et en Europe centrale entre 1919 et 1939 ». Ce projet pluridisciplinaire propose de revenir sur les réflexions autour de la démocratie de l’entre-deux-guerres en s’intéressant particulièrement aux discours critiques et aux projets de réformes issus du camp démocratique au sens large. Sa démarche consiste à insérer ces discours dans leurs contextes historique, idéologique et socio-culturel, tout en s’intéressant également à leur impact sur la vie politique et sociale de l’époque. Dans la logique de ce projet, ce colloque portera sur la question de l’enracinement démocratique, c’est-à-dire sur la question des moyens à mettre en œuvre pour faire survivre une démocratie en milieu (potentiellement) hostile.

    Lire l'annonce

  • Paris

    Appel à contribution - Europe

    Revue internationale environnementale semestrielle (RIES) - Varia

    Association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs (ASPROBIO AGM)

    Pour son premier numéro, la Revue internationale environnementale semestrielle (RIES) d'ASPROBIO AGM (Association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs) propose de s'interroger et d'approfondir les derniers faits marquants de l'actualité environnementale. La revue invite par conséquent à explorer et questionner l'actualité environnementale des trois derniers mois.

    Lire l'annonce

  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Elsa Triolet, cinquante ans après

    Journée Elsa Triolet à l'École Normale Supérieure

    À l'occasion de l'année Elsa Triolet, cette journée organisée à l'École Normale Supérieure explorera la richesse et la modernité de l'œuvre d'Elsa Triolet. Cinquante ans après sa mort, Elsa Triolet, l'écrivain, la première femme à recevoir le prix Goncourt, la première traductrice de Céline et d’Aragon en russe, de Dostoïevski, Tchékov, Maïakovski et de tant d’autres en français, la résistante, secrétaire générale du Comité National des Écrivains, qui lança la Bataille du livre dans les années 1950 pour l’accès du peuple à la culture, demeure un continent à découvrir pour le XXIe siècle.

     

    Lire l'annonce

  • Paris 06 Luxembourg

    Journée d'étude - Éducation

    Partager et mettre en œuvre une pédagogie inclusive dans le supérieur

    Journée d’étude et d’échanges sur les pratiques et les ressources pour accueillir et accompagner les étudiants en situation de handicap

    Si l’inclusion dans le monde scolaire peut parfois être difficile à mettre en pratique, il en est de même pour l’enseignement supérieur. Les recherches montrent combien les enseignants sont demandeurs de formation et de lieux d’échanges pour partager leurs pratiques et accueillir l’autre avec sa singularité et sa particularité. Cette journée d’étude vise à rassembler les différents acteurs (enseignants, chercheurs et professionnels du supérieur, étudiants et parents), à partager leurs expériences, ce que chacun comprend de l’éducation inclusive dans le supérieur, son écosystème et la manière dont chacun y prend part et souhaite la faire évoluer.

    Lire l'annonce

  • Paris

    Cycle de conférences - Europe

    Les lisières de la fiction dans l’Europe des Lumières

    Cycle de cours et conférence de François Rosset (Université de Lausanne) à l’Ecole normale supérieure, Paris

    Ce cycle se consacre à la translation postulée comme propriété constitutive de la fiction telle qu’elle est illustrée et racontée par de nombreux romanciers européens au temps des Lumières. Narrations à la première personne, mémoires ou témoignages fictifs, dialogues, échanges épistolaires : le XVIIIe siècle expérimente les formes discursives propres à mimer au plus près la transmission de l’expérience humaine dans le monde réel. Mais en même temps prolifèrent les récits fantastiques, les voyages imaginaires et les utopies, les romans de rêve, les romans ésotériques et même les romans médiévaux, qui reposent sur un socle de vraisemblance élargi où les images, les fantasmes, les illusions, ainsi que leurs mises en récit que sont les fables font pour ainsi dire partie intégrante de cette réalité humaine dont il s’agit de rendre compte.

    Lire l'annonce

  • Besançon

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Les arts russes en France aux XXe et XXIe siècles : exporter l'image de soi

    Ce colloque propose d’étudier la présence des arts russes et soviétiques en France au XXe et XXIe siècles : musique, cinéma, théâtre, ballet, opéra, arts plastiques, photographie et architecture. Y seront évoqués le rôle de l’État dans les mécanismes de diffusion de l’art à l’étranger, les motivations idéologiques, les critères de sélection, la notion d’art d’exportation, les retombées médiatiques, les acteurs de l’action culturelle russe et soviétique.

    Lire l'annonce

  • Villeneuve-d'Ascq

    Appel à contribution - Éducation

    Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations

    Le colloque « Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations » se donne ainsi pour ambition de susciter d’une part un dialogue interdisciplinaire entre des chercheurs qui s’intéressent à l’entrepreneuriat éducatif et, d’autre part, un dialogue avec les champs professionnels concernés par l’éducation à l’esprit d’entreprendre (EEE), l’accompagnement et la formation destinés aux porteurs de projets entrepreneuriaux. L’ambition à partir de là est double : instaurer un dialogue entre acteurs de ce champ en émergence et en évolution forte ; croiser les regards, réponses et questions que les chercheurs peuvent y apporter en vue de construire les bases d’un projet scientifique à poursuivre.

    Lire l'annonce

  • Appel à contribution - Histoire

    Critiques de la démocratie, autoritarismes, populismes en Europe

    Quelles continuités et ruptures entre l'entre-deux-guerres et aujourd'hui ?

    Face au sentiment de « crise » de la démocratie de ces dernières années, amplifié par la montée des mouvements populistes, la comparaison avec l’entre-deux-guerres est récurrente dans le débat politique de nombreux pays européens. Est-elle pour autant pertinente pour comprendre les enjeux démocratiques spécifiques aux deux périodes ? Tel est le point de départ de la journée d’étude inaugurant le Programme formation recherche « Quelle(s) démocratie(s) ? Réflexions sur la crise, la modernisation et les limites de la démocratie en Allemagne, en France, en Angleterre et en Europe centrale entre 1919 et 1939 » soutenu par le Centre interdisciplinaire d’études et de recherches sur l’Allemagne (CIERA).

    Lire l'annonce

  • Auvernier

    Colloque - Moyen Âge

    Hérésie et pouvoir dans l’Occident et le Japon médiéval

    Rencontre exploratoire

    L’Occident médiéval représente-t-il une exception dans la mise en place d’une société persécutrice, centrée sur l'accusation d'hérésie ? La méthode comparatiste invite à réfléchir au caractère exceptionnel des mécanismes religieux et politiques de la répression de l’hérésie, mais aussi de proposer de nouvelles perspectives – tant sur le plan de la méthode que des orientations générales. Cette table ronde réunira des médiévistes japonais et européens travaillant sur des formes de religiosité ayant été considérées comme déviantes dans leurs contextes respectifs. L'objectif est de poser les bases d’une collaboration entre chercheurs de l’université de Neuchâtel et de l’université de Nagoya, dans le cadre d’un projet déposé au Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS).

    Lire l'annonce

RSS Filtres sélectionnés

  • Espaces

    Supprimer ce filtre
  • France

    Supprimer ce filtre
  • Europe centrale et orientale

    Supprimer ce filtre

Choisir un filtre

Événements

Format de l'événement

Langues

Langues secondaires

Types

Catégories

Lieux

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search