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  • Appel à contribution - Sociologie

    Enjeux éthiques de l’exercice de pouvoirs publics en temps de crise

    La pandémie de covid-19 – et le risque pour la vie et pour la sécurité des personnes qu’elle présente – a rendu nécessaire la prise de nombreuses décisions par les autorités administratives, décisions qui avaient pour objet de freiner la progression de la maladie, d’implanter des mesures de contrôle de ses conséquences, de déployer des mesures réactives aux conséquences indirectes de la pandémie sur la santé, l’économie, ou les services aux citoyens, pour n’en nommer que quelques-unes. Ce numéro se propose d’explorer dans quelle mesure la crise a modifié ou modulé l’environnement éthique des décideurs publics en vue, le cas échéant, d’en tirer des leçons en prévision de prochaines crises et d’identifier des stratégies ou pratiques susceptibles de guider l’exercice de pouvoirs publics en temps de crise.

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  • Rennes

    Appel à contribution - Sociologie

    Transformations des activités et des métiers du secteur social

    Travail des frontières dans l’intervention sociale et la recherche

    La problématique du colloque prend pour fondement d’une part le projet scientifique du GIS Hybrida-IS concernant l’étude des activités et des métiers de l’intervention sociale notamment sous l’angle de leurs évolutions, d’autre part un questionnement identifié à la suite d’un séminaire organisé par le GIS en octobre 2018. A l’issue des travaux, des questions phares avaient été soulevées : Que deviennent les métiers du social dans leurs évolutions ? Quelle autonomie et quel contrôle les métiers du secteur social connaissent-ils ? Qui sont les professionnels et les acteurs du secteur ? Quelles configurations entourent les métiers du social entre unité et hétérogénéité ? Quelle analyse des activités peut être produite ? Une dernière question, plus inhabituelle, apparaît, celle du « travail des frontières » pour l’intervention sociale et la recherche.

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  • Paris

    Cycle de conférences - Études du politique

    Agir en temps de crise

    Crise climatique, sanitaire, migratoire, économique, des identités de genre… Nos modèles et nos systèmes sont déstabilisés. Comment faire face ? En quoi ces périodes de bouleversement requièrent-elles des solutions inédites ? Quels enseignements tirer des crises passées et actuelles? Quelles pistes d’action pour affronter l’avenir ?

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  • Marrakech

    Colloque - Sociologie

    Tourisme et genre dans le monde : questions transversales et spécificités locales

    Ce colloque souhaite répondre à un triple objectif. D’abord, visibiliser les travaux sur le tourisme qui tiennent compte du genre. Ceci en soulevant les questions des pratiques touristiques, du travail des femmes et des hommes dans le tourisme, des inégalités qui perdurent dans les parcours professionnels, etc. La question des sexualités et du tourisme, encore peu traitée scientifiquement et pourtant fortement médiatisée, que ce soit en lien avec la prostitution ou le tourisme sexuel, sera un axe important qui permettra de déconstruire certaines représentations. Enfin, au-delà des expériences de terrain questionnant le tourisme et le genre dans le monde, des communications et échanges sont aussi attendus au sujet du monde arabe.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Des contrats de plus en plus courts ?

    Mesurer et comprendre la diversité des usages des contrats courts, par les employeurs et les salariés

    Alors que le contrat à durée indéterminée (CDI) reste, en France, prédominant dans l’ensemble des emplois, la majorité des embauches s’effectue sur des formes d’emploi à durée limitée. Le raccourcissement de la durée s’accompagne d’un accroissement des cas de réembauche par un ancien employeur, la majorité de ces contrats étant donc concentrée sur une minorité de travailleurs, renforçant la dualité du marché du travail français. Dans cette perspective, la revue Travail et Emploi souhaite interroger cet accroissement de contrats courts, et dont la durée diminue, en s’intéressant à la fois à la diversité des pratiques des employeurs et à ses conséquences sur les parcours professionnels des salariés en les situant dans des contextes législatifs et institutionnels changeants.

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  • Chasseneuil-du-Poitou

    Colloque - Éducation

    Le continuum entre scolaire et supérieur (SCO-SUP), ruptures et continuités

    Piloter les parcours de réussites des jeunes du lycée à l’enseignement supérieur

    Par ce colloque, nous souhaitons contribuer à renforcer les dynamiques de pilotage des acteurs et incuber de nouvelles initiatives de recherche en privilégiant une dimension translationnelle. Il s’agira en particulier de recevoir, sur les thématiques identifiées, des projets de recherche ouverts sur la pluri ou interdisciplinarité et issus d’une grande diversité de spécialités (psychologie de l’orientation, ergonomie et travail, sociologie et sociologie des organisations, histoire, démographie, sciences de gestion notamment en management public et en gestion des carrières...) permettant d’examiner les questions de pilotage des parcours et des trajectoires.

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  • Sherbrooke

    Appel à contribution - Économie

    La relève en gestion responsable

    La gestion responsable s’impose comme un enjeu de plus en plus urgent qui apparaît désormais comme un incontournable de notre époque. Quelles pratiques ou approches de gestion mettre en oeuvre pour respecter le triple impératif d’un développement économiquement viable, durable et solidaire? Quelles théories sont les plus porteuses pour orienter l'action en ce sens? Ces questionnements ne sont que quelques exemples d’une constellation plus large d’interrogations qui nous intéresseront durant ce premier colloque international de la relève en gestion responsable, organisé par le Centre Lemaire de l’université de Sherbrooke. Cet appel à communication est volontairement ouvert à toutes les approches, à toutes les disciplines des sciences humaines et sociales, à tous les objets d’étude sans élaboration d’axes qui restreindraient les propositions scientifiques.

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  • Yasmine Hammamet

    Appel à contribution - Éducation

    L’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire

    La troisième édition du forum citoyen international de l’éducation focalise l’attention des contributeurs scientifiques, des experts, et d’acteurs citoyens sur l’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire. Elle offre un moment d’arrêt et de réflexion pour bien saisir la complexité, les paradoxes et les défis posés par l’état de l’éducation et les écueils qui pèsent sur la mission de base de l’école (formation, socialisation, qualification) et de l’université (formation, recherche, services à la collectivité). La dynamique qui sera injectée par cette démarche suppose que l’on ne se contente pas de saisir l’état des lieux ; elle appelle au contraire à projeter des perspectives de développements multiples et diversifiés.

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  • Bâle

    Appel à contribution - Économie

    L’inspection du travail face aux différentes formes de vulnérabilité des travailleurs-euses

    Congrès 2024 de la Société suisse de sociologie

    Les transformations du travail en lien avec la mondialisation et l’automatisation renforcent la précarisation de l’emploi et des conditions de travail. Les évolutions démographiques, technologiques et environnementales ont en outre fait émerger de nouveaux risques pour les travailleurs-euses. Dans ce contexte de vulnérabilité croissante, les institutions de régulation du marché du travail telles que les organes d’inspection du travail ont un rôle important à jouer afin d’assurer le respect des normes de santé, de sécurité, de salaire et d’emploi. Cet atelier vise à comprendre comment ces enjeux s’articulent dans différents contextes nationaux.

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  • Grenoble

    Colloque - Époque contemporaine

    Travail des femmes, travail des mères : les enjeux de la gestation pour autrui

    Le présent colloque, international et pluridisciplinaire, entend émanciper la réflexion du seul débat contradictoire en analysant les relations sociales, économiques et politiques d’interdépendance entre les différentes parties impliquées dans la circulation transnationale de la gestation pour autrui (GPA). Il est orienté par l’hypothèse suivante : la division mondialisée du travail reproductif en général et de la GPA en particulier nous oblige, pour être adéquatement décrite et évaluée, à reconfigurer les catégories conceptuelles et normatives – celles d’autonomie et de vulnérabilité, de travail et de responsabilité, de maternité et de filiation – qui, lorsqu’elles sont considérées de façon non critique, bloquent toute évolution juridique.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Colloque - Études du politique

    Inclure sans stigmatiser

    L’emploi des personnes en situation de handicap dans la fonction publique

    Depuis 2012, l’École des hautes études en santé publique (EHESP) et le Fonds d’insertion pour les personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP) ont développé un partenariat de recherche en collaboration avec le Groupe national des établissements publics sociaux et médico-sociaux (GEPSo). Les objectifs de ce partenariat étant de mieux connaître les évolutions relatives à l’accompagnement des personnes en situation de handicap dans l’emploi, documenter les pratiques professionnelles en France et en Europe et mobiliser l’expertise acquise dans les fonctions publiques. Ce colloque sera l’occasion de rendre compte et de discuter de ces travaux.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    La formation professionnelle au travail !

    Du discours à la pratique

    Depuis plusieurs décennies, le domaine de la formation professionnelle ne cesse de se recomposer au gré des conjonctures économiques, politiques et sociales, des dynamiques d’acteurs publics et privés et sous le poids des orientations nouvelles visant à en faire un instrument en faveur de l’efficacité économique et de la sécurisation des parcours et de l’emploi. Les évolutions législatives récentes (réforme de 2003, 2009, 2013) ont réaffirmé ce mouvement au profit d’une convergence tendancielle des logiques individuelles (projets de la personne, droit d’initiative individuelle) et collectives (stratégies de gestion des compétences des entreprises), consacrant par là même des dispositions nouvelles en termes de droit à la qualification et à l’orientation, de professionnalisation, ou encore de qualité de l’offre et d’efficacité de la formation. À bien des égards, ces évolutions conduisent à approfondir notre compréhension de l’enjeu qu’est la formation au regard des recompositions contemporaines du travail et de l’emploi.

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  • Champs-sur-Marne

    Journée d'étude - Économie

    Dépendance et domination dans les relations de sous-traitance

    Déterminants et conséquences pour les travailleurs et les entreprises ?

    Les jeudi 3 et vendredi 4 novembre 2016, deux journées d’études consacrées aux relations de sous-traitance sont organisées à Champs-sur-Marne au sein de l’Ifsttar. Regroupant économistes, sociologues, statisticiens et institutionnels, elles ont plusieurs objectifs liés à des enjeux sociaux et politiques : confronter les différentes formes de domination qu’impliquent certaines relations de sous-traitance ; insister sur les risques sanitaires et sociaux encourus par les sous-traitants.

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  • Reims

    Colloque - Sociologie

    Politiques sociales et transformations du travail : dynamiques interactives

    Intercongrès organisé par les RT 06 et 25 de l'AFS

    Ce colloque, organisé par deux réseaux thématiques de l’Association française de sociologie, propose d'analyser les dynamiques interactives entre les politiques sociales et les transformations du travail en s'intéressant notamment au contenu et au sens du travail, aux conditions de travail, mais aussi à l'implication, l'engagement, les parcours de vie. 

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  • Lisbonne

    Appel à contribution - Sociologie

    Revue « Intervenção social » - numéro hors-série

    Pour commémorer ses 30 ans d'existence, la revue Intervenção Social a décidé de renforcer son internationalisation, sous la forme d'un Numéro Hors-série annuel, publié et diffusé dans le cadre d'un nouveau cycle de coopération scientifique franco-portugaise. Placés sous la coordination scientifique de Michel G. J. Binet (ISSSL-ULL) et de Stéphane Rullac (IRTS Paris Île-de-France), ces numéros Hors-série, qui bénéficieront d'une circulation internationale dans les mondes lusophone et francophone, ont pris pour thème principal l'un des principaux paradigmes de la recherche en Travail social : la Recherche-action collaborative (RAC).

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  • Appel à contribution - Sociologie

    L’éducation à l’esprit d’entreprendre

    Questionnements interdisciplinaires autour des enjeux, formes et impacts du développement de dispositifs éducatifs

    Ce numéro thématique vise donc à ouvrir un espace de réflexion autour de ce qu’il convient d’appeler, en référence au champ plus large des « éducation à », l’éducation à l’esprit d’entreprendre  qui vise à développer l’esprit d’entreprendre des jeunes, plutôt que leur esprit d’entreprise.

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  • Paris

    Informations diverses - Sociologie

    Faire avec les addictions : quelles pratiques ?

    Matinée-débat de la Nouvelle Revue de Psychosociologie

    La Nouvelle Revue de Psychosociologie organise le samedi 8 octobre 2016 une matinée-débat « Faire avec les addictions : quelles pratiques ? » à l'occasion de la parution de son numéro 21, coordonné par Gladys Lutz et Pierre Roche, sur le même thème.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Apprendre à travailler : processus, dispositifs, effets de la formation continue en entreprise

    Revue « Sociologies pratiques » n°35

    La formation professionnelle continue, en tant que droit des adultes à la formation et dispositif de maintien d’une employabilité pour le travailleur, interroge les enjeux contemporains du monde du travail. Ce dispositif s’appuie sur une individualisation forte des parcours professionnels – les besoins de formation d’un travailleur n’étant pas nécessairement ceux d’un autre. Mais faire des individus les acteurs de leurs parcours professionnels ne présente-t-il pas également, dans un contexte de chômage élevé et de difficultés à conserver un emploi stable, le défaut de générer de nouvelles inégalités ?

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Travail et emploi à l’ère du capitalisme de plateforme

    Le débat sur les nouvelles formes de travail et d’emploi prend aujourd’hui une ampleur considérable. Pour nombre d’observateurs et de journalistes, les sociétés occidentales seraient en voie d’« ubérisation », néologisme dérivé du nom de la désormais célèbre plateforme de mise en relation de chauffeurs privés et de particuliers usagers. L’entreprise Uber symbolise en effet l’émergence d’un capitalisme de plateforme, qui bousculerait tant l’organisation collective du travail que les formes d’emploi. Derrière le cas d’Uber se profile plus largement un nouveau modèle économique dans lequel des entreprises ayant la forme de plateformes numériques jouent le rôle d’intermédiaires entre clients et prestataires de service, ainsi qu’entre demandeurs et offreurs de travail.

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  • Bordeaux

    Colloque - Sociologie

    Les artistes et leurs institutions

    Ce colloque propose de revenir sur la manière dont les artistes, pris dans leur diversité (spectacles vivants, arts plastiques, productions cinématographiques et littéraires, auteurs, interprètes, compositeurs, etc.), et les institutions (services de l’État, collectivités, agences, Pôle emploi, AFDAS (Association pour la formation des adultes), Audiens, CNC, etc.) interagissent et se coordonnent. Il s’agira ainsi de définir et d’appréhender la variété des registres d’action des institutions dans le domaine artistique ainsi que les usages qu’en font les artistes.

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