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  • Appel à contribution - Pensée

    The other and consideration of the other” in literature and poetry of migratory movements in each country of the Central American isthmus

    Marie-Christine Seguin invites you to contribute to the reflective part that should deal with migration with the theme of the migrant subject, with the consideration of the other in literature and poetry, from countries in the isthmic zone (Belize, Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panama).

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  • Quito | Mexico

    Colloque - Époque contemporaine

    Climate change and digital sound and audiovisual preservation

    IV International Congress of Digital Archives

    El cambio climático es el proceso que pone en riesgo la vida, la salud y el desarrollo de las naciones. De acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas, en muchos países las temperaturas han presentado niveles máximos sin precedentes, los niveles de gases de efecto invernadero están aumentando, el nivel del mar está subiendo y los desastres naturales se agravan. Las soluciones encaminadas a crear economías verdes y sustentables van acompañadas de cambios en diferentes aspectos de la actividad humana. La investigación científica ocupa un espacio relevante y necesario para formular aportaciones que minimicen el impacto del cambio climático en la sociedad. Uno de los ámbitos poco estudiados, con incidencia en el cambio climático, es el relativo a los archivos digitales sonoros y audiovisuales. No obstante que la preservación digital de archivos sonoros y audiovisuales genera de forma constante basura tecnológica y requiere del uso continuo de energía.

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    To the rescue of minority groups. Gender, migration and racism in heritage and museums

    The gradual transformation experienced by museums in the last few years has fostered the incorporation into exhibition spaces of social minorities hitherto barred from them due to their social invisibility, exclusion and marginalisation. Occidentalism and European-centred perspectives gave rise to decontextualised, distorted and racial exhibition criteria constructed from a biased view of otherness.

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  • Guadalajara

    Appel à contribution - Langage

    L’évaluation de l’apprentissage des langues-cultures nationales et étrangères

    Revue électronique « Verbum et Lingua » de l’université de Guadalajara

    En juillet 2022, la revue électronique Verbum et Lingua : Didactique, langue et culture, publiera un numéro thématique consacré à l’évaluation de l’apprentissage des langues et cultures nationales et étrangères. Ce complexe domaine de connaissances, caractérisé par une pluralité d’approches, tente de répondre à des contextes, besoins et réalités différentes. Avec la publication de critères standardisés dans l’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation des langues-cultures telles que les cadres européen (CECR) et nord-américain (ACTFL), une nouvelle vision de l’évaluation par le biais de directives strictement définies s’est imposée, de sorte qu’à l’heure actuelle, la recherche dans ce domaine s’effectue dans des cadres institutionnels. Cependant, la re-signification de l’évaluation de et pour l’apprentissage la place dans des contextes plus complexes avec l’intégration d’outils technologiques pour l’apprentissage à distance et hybride.

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  • Buenos Aires

    Colloque - Amériques

    L’espagnol de spécialité dans l’Amérique hispanique : variation linguistique et l’élaboration de matériels didactiques

    GERES 13th international conference

    À la lumière des réflexions menées lors des rencontres précédentes et dans l’esprit de continuer à promouvoir les études sur l’espagnol comme langue de communication de spécialité, ses particularités et son enseignement, le GERES organise, avec l’appui de la Pontificia Universidad Católica Argentina, la XVIIIe rencontre internationale dans la ville de Buenos Aires. Nous réfléchirons sur les aspects de la variation linguistique dans l’Amérique hispanique en espagnol de spécialité (ESP) et sur l’élaboration de matériels didactiques.

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  • Appel à contribution - Amériques

    Tensions locales et globales au XXIe siècle : l’Amérique latine (re)définie par ses écrivains

    Revue CECIL

    Depuis l’émergence des républiques, les autrices et auteurs latino-américains ont réfléchi au caractère intrinsèque des littératures nationales. Que signifie être un écrivain latino-américain au XXIe siècle ?

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  • Pau

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Histoire, patrimoine et identité(s) dans le théâtre du XXIe siècle

    IV Congrès International de l’Asociación Internacional de Teatro Siglo 21 (AITS21)

    Ce quatrième congrès international de l’Asociación Internacional de Teatro Siglo 21 (AITS21) réunira des chercheurs spécialistes du théâtre du XXIe siècle, des professionnels des arts scéniques, des dramaturges, des metteurs en scène, des comédiens, des directeurs de théâtre. Il s’inscrit dans une continuité scientifique, dans un travail de recherche sur les arts scéniques et visuels au XXIe siècle mené depuis la création de l’AITS21 et privilégiant l’axe hispanique et ibéro-américain.

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  • Saint-Jacques-de-Compostelle

    Appel à contribution - Histoire

    The Medieval Eschatology

    The intention of this International Conference is to provide a venue for reflecting on these as well as other eschatological issues that may be proposed. This can be done analytically or descriptively from both a practical and theoretical approach. Starting there, we can look at what their purpose was and at what meanings they have been given in different contexts and spaces. The Conference welcomes multidisciplinarity and encourages the participation of researchers from the fields of history, history of the art, literary studies, philosophy and political sciences. It is our aim to bring together different views in order to encourage a theoretical and practical reflection on eschatological concepts, their meaning and uses.

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  • Guadalajara

    Appel à contribution - Langage

    « Verbum et Lingua » – numéro consacré à Peter Handke

    Le numéro 17 de la revue Verbum et Lingua publiera des articles sur le prix Nobel (2019) d'origine autrichienne Peter Handke. Des articles sont attendus sur l'ensemble de son œuvre : depuis le type expérimental très précoce et sa phase intermédiaire dans laquelle il revient aux formes traditionnelles de récit épique et aux modèles littéraires ayant une influence philosophique claire. Dans la dernière partie de son œuvre, on retrouve un large éventail de poésies narratives qui relient tous les textes entre eux. Parmi les principaux thèmes de son œuvre, la réalité de la guerre, la relation entre l'image et l'écriture, le texte et le film, et le développement social et médiatique de la modernité prédominent.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Openings and Drifts of Sound Art

    "Laocoonte" Revista de Estética y Teoría de las Artes

    Over the past three decades, the uses and limits of the expression “Sound art” have been the subject of a considerable number of controversies about its definition, its position in relation to the other arts and the art market, its links with emerging technologies and its geopolitical and discursive development. Sound art has been a symptom of some of the fundamental transformations happened in the artistic, aesthetic and sociopolitical field. Without leaving these controversies, this number of the journal Laocoonte  poses to follow these topics from the present moment and stressing the openings that are emerging.

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  • Las Palmas de Gran Canaria

    Appel à contribution - Histoire

    History of the archives, documents and information (CHADI)

    The CHADI aims to explore a number of aspects of how texts and information were generated, transmitted, disseminated and preserved in the past.

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  • Angers | Tours

    Journée d'étude - Amériques

    Liberté d’expression et liberté de création dans l’isthme centraméricain

    L’objectif de ce cycle de conférences sera donc d’interroger les notions de liberté de création et de liberté d’expression dans cet espace périphérique qu’est l’Amérique centrale, à partir d’une multitude d’objets d’étude, qu’ils soient littéraires, iconiques, filmiques, historiques, sociaux ou politiques. Il s’agira notamment d’évaluer les éventuelles spécificités de ces notions dans le contexte centraméricain, ainsi que l’impact de la situation géopolitique et culturelle de l’isthme sur les libertés d’expression et de création.

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Childhood(s) in Latin America: diversities in tension

    Thematic Dossier vol. XIII, n. 2, 2021

    The focus of the dossier is on the processes and social spaces for the construction and implementation of ideas about childhood, as well as the debates and tensions around them: education (formal, non-formal or informal) the family and parenting networks (nurture and care), the dynamics of gender construction and the collective sense of belonging (ethnicities and intercultural relations), labour aspects (rural and urban marginality and the issue of child labour) and areas of cultural production of each social group (the imaginaries, games, literature, sports and children entertainment).

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  • Appel à contribution - Représentations

    Penser la citoyenneté dans les fictions télévisées latino-américaines

    Des discours d’éducation à la citoyenneté ?

    Ce numéro vise à interroger les usages de l’histoire dans les productions audiovisuelles de fiction télévisuelle, en Amérique latine. En particulier, cet appel cherche à se concentrer (mais pas seulement) sur les séries de fiction à contenu historique et leur utilisation pour l’éducation à la citoyenneté dans l’aire culturelle latino-américaine. Il propose donc un travail interdisciplinaire dont l’axe est : Comment les discours sociaux et historiques des séries peuvent-ils promouvoir l’éducation à la citoyenneté dans le présent ?

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  • Guadalajara

    Appel à contribution - Langage

    La médiation culturelle dans l’enseignement des langues : possibilités, défis ou mission impossible?

    Revue « Verbum et Lingua : Didactique, langue et culture »

    Verbum et Lingua lance un appel à contribution pour son numéro spécial intitulé « La médiation culturelle dans l’enseignement des langues : possibilités, défis ou mission impossible ? » La médiation culturelle s’entend comme la recherche de la compréhension et de l’entente entre les différences linguistiques et culturelles des différentes communautés. L’enseignement des langues et des cultures joue un rôle dans la médiation culturelle par le biais de la pédagogie, de la linguistique, des études interculturelles, de la recherche et des outils méthodologiques qui servent cet objectif. La revue invite donc les spécialistes dans le domaine de la médiation culturelle et les intermédiaires linguistiques, intéressés par la facilitation de l’enseignement des langues-cultures en tant que pont vers une meilleure compréhension entre eux, à participer avec des propositions d’articles.

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  • Madrid

    Appel à contribution - Moyen Âge

    En femenino. Arte y mujeres en la Edad Media

    XVI Jornadas Complutenses de Arte Medieval

    La seizième édition de la Conférence de la Complutense sur l’art médiéval se propose d’approfondir le rôle prépondérant des femmes dans la création artistique médiévale, rôle prépondérant entendu de la manière la plus large possible : de la promotion à la création et à la réception, en tant que canalisatrices de stratégies de pouvoir, transmetteuses de science ou génératrices de types iconographiques, et indépendamment de leur intervention, plus ou moins active, dans toutes ces dynamiques créatives.

     

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  • Appel à contribution - Amériques

    Chile 1970-1973 in a transnational key. From the “Chilean road to socialism” to the military dictatorship

    Este coloquio busca analizar con una perspectiva transnacional el ciclo clave de la historia de Chile que se extiende desde los primeros días de la Unidad Popular (UP) en hasta el desmantelamiento de la «vía chilena al socialismo» (1970-1973). Nos interrogaremos sobre el impacto y la influencia internacional que la posibilidad de construir el socialismo por vías institucionales ejerció en las diversas fuerzas de izquierda más allá de las fronteras del país. Veremos también cómo el ascenso de Allende activó redes transnacionales de derecha y demócrata-cristianas, organizando transnacionalmente la oposición a la UP. El influjo ideológico del Golpe de Estado de 1973 también será evaluado.

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  • Madrid

    Colloque - Amériques

    Mundo hispánico-mundo global: memoria y futuro

    La rencontre de l’Espagne et de l’Amérique est un événement d’une importance exceptionnelle et a généré un espace culturel singulier, qui s’étend aujourd’hui à plus d’un demi-milliard d’êtres humains dans le monde. Le congrès, les conférences et les activités, couvriront un large éventail de sujets et de disciplines (arts, histoire, sciences politiques, philosophie...) pour rendre hommage à la richesse et à la trajectoire globale des cultures hispaniques. Le premier congrès international hispano-américain se veut un événement académique et culturel, dans un format vivant et attractif et un écho médiatique conséquent ; une occasion de réfléchir à la polyphonie chorale des voix de l’hispanisme dans le monde.

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  • Alicante

    Appel à contribution - Langage

    Women poets and the canon

    IV International Conference “Female Creations in Literary and Intercultural Education” (CICELI)

    In this fourth edition of the CICELI conference, we are paying special attention to women poets, their work and their controversial relationship with the canon, celebrating two fundamental milestones: the 90th anniversary of the groundbreaking inclusion of two Spanish women poets (Ernestina de Champourcin and Josefina de la Torre) in Gerardo Diego’s anthology Poesía Española (1934) and the 70th anniversary of the publication of Carmen Conde’s anthology Poesía femenina española viviente (1954).

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  • Saint-Jacques-de-Compostelle

    Appel à contribution - Langage

    Revue « Cadernos de Fraseoloxía Galega » numéro 26 (2025)

    Cadernos de Fraseoloxía Galega, revue internationale de recherche en Phraséologie, étudie la phraséologie et la parémiologie de n’importe quelle langue du monde selon toutes les approches: structurale, phraséologique, traductologique, comparative et didactique. Des textes originaux sont admis en huit langues européennes, bien que la publication finale soit faite en galicien, car cette revue est née pour stimuler en Galice la collecte et la recherche de la phraséologie galicienne et universelle.

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