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Yaoundé
Appel à contribution - Époque contemporaine
Dynamique numérique et « e-novations » pédagogiques en Afrique
Études exploratoires et empiriques
Aujourd’hui, point n’est besoin de revenir sur l’importance sans cesse croissant de l’apport du numérique dans la formation initiale et continue. Cet intérêt de l’utilisation effrénée du numérique dans les enseignements est dû, prioritairement, au développement rapide des secteurs des télécommunications d’une part, et des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) qui, en même temps, ont connu de profondes mutations au cours de ces dernières années, entrainant au passage, des bouleversements sans précédents dans tous les domaines de la vie. Dans de nombreux pays du globe, de grands projets sont en cours pour le désenclavement et l’usage du numérique dans l’optique d’améliorer les conditions de vie, ainsi que les moyens d’acquisition et de transmission des savoirs.
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Douala
Appel à contribution - Langage
Choice of languages, chosen tongues. Advocacy for the sustainable development of national languages
Cinétismes, en tant que revue scientifique pluridisciplinaire et internationale qui promeut un regard transversal sur les phénomènes du langage (signe, texte, langue, mémoire), se propose de servir de foyer de recherches scientifiques et de réflexions entre professionnels des langues, tel qu’elles sont enseignées, utilisées et valorisées en Afrique, ceci avec des partages d’expériences en la matière. L’une des particularités de ce numéro est donc d’examiner et de passer en revue les pratiques didactico- pédagogiques des langues nationales et officielles dans l’optique d’améliorer ces pratiques, de rapporter des expériences et d’ouvrir des perspectives économiques en direction du marché des langues.
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