AccueilCalendrier2014
1 Événements
- 1
Trier
-
Appel à contribution - Éducation
Les compétences transversales en questions. Enjeux éducatifs et pratiques des acteurs
Revue Éducation et socialisation n°41 (avril 2016)
La question de l’approche par compétences traverse les débats contemporains sur l’éducation et l’emploi et sur le rôle des différentes sphères éducatives dans leur acquisition et leur reconnaissance. Principalement portée par les institutions européennes (Commission européenne et Conseil de l’Europe) et internationales (OCDE et UNESCO) et progressivement déclinée au niveau national, cette approche interroge les visées de l’éducation dans une société de la connaissance et de marché. Depuis une dizaine d’années, elle constitue un enjeu majeur du paysage éducatif français. Ce dossier s’intéresse plus particulièrement aux compétences dites transversales ou « soft skills » qui sont très souvent mises en tension, pour ne pas dire en contradiction, avec les savoirs disciplinaires.
1 Événements
- 1
Choisir un filtre
Événements
- Passés (1)
Format de l'événement
Langues
- Français (1)
Langues secondaires
- Anglais (1)
Types
Catégories
- Sociétés (1)
- Sociologie (1)
- Sociologie du travail
- Âges de la vie (1)
- Ethnologie, anthropologie (1)
- Économie (1)
- Travail, emploi (1)
- Études du politique (1)
- Sociologie (1)
- Esprit et Langage (1)
- Pensée
- Philosophie (1)
- Éducation (1)
- Sciences de l'éducation
- Pensée