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  • Strasbourg

    Appel à contribution - Éducation

    Genèses et effets d’un clivage académique

    Appel à communications pour une journée d'étude, associant approches sociologiques et historiques, sur la division entre lettres et sciences qui parcourt le système éducatif et académique. Parmi les divisions structurantes du système éducatif français, celle qui oppose les formations scientifiques aux formations littéraires est ancienne et puissante. La journée d’étude se consacre aux sciences et aux lettres prises dans leurs interdépendances et leur co-construction, c’est-à-dire en tant que catégories de vision et de division du monde, contribuant à structurer entre autres les univers scolaire, savant et professionnel.

     

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  • Reims

    Appel à contribution - Économie

    Individual and Collective Issues in the History and Philosophy of Economics

    Workshop organized prior to the 7th “International Conference Economics and Philosophy”

    From the individual to the collective level, is there an insurmountable step ? The categories of “individual” and “collective” can be useful to shed light on the objects of study in economic methodology and the history of economic thought. Whether it is for policy-design or for scientific claims, can one start from the individual level to deduce policies or scientific claims at the collective level ? Can we explain macro-level phenomena simply by looking at their micro-foundations ? The aim of this workshop will be to analyze how these relations shape economics as a scientific field. We, thus, encourage proposals that aim to interrogate the individual among the collective – as in the micro-foundation of macroeconomics models for instance – and vice versa the collective among the individual – as in the performativity of economic theories to the individual for instance. The aim of this workshop is to bring together young researchers to question the lenses by which one can analyze economics, philosophy of economics and history of economic thought.

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  • Tours

    Appel à contribution - Époque moderne

    Théorie(s) et pratique(s) à la Renaissance

    L’Association des doctorants du Centre d’études supérieures de la Renaissance organise à Tours, pour la septième fois, ses rencontres doctorales, le 29 mai 2024, sur le thème « Théorie(s)et pratique(s) ». Peut-on dire qu’à la Renaissance, plus peut-être qu’à toute autre époque, pour reprendre l’expression de Patrick Boucheron, « la pratique n’est pas le brouillon de la théorie mais au contraire sa valeur et sa sève » ? Il s’agira de considérer non pas les écrits théoriques en eux-mêmes, mais à la fois les traces qu’ils laissent dans les œuvres et les pratiques concrètes, et les façons dont la théorie s’approprie ces pratiques.

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  • Lausanne

    Appel à contribution - Histoire

    Conférence Historical Network Research 2024

    Les phénomènes étudiés par les sciences historiques sont, par nature, des situations complexes : elles impliquent, par exemple, des relations personnelles entremêlées, des dynamiques collectives qui structurent l’espace social et culturel, ou encore des systèmes politiques et économiques qui opèrent à l’échelle locale et mondiale. La métaphore du réseau est fréquemment utilisée pour décrire cet enchevêtrement. Au cours des dernières décennies, cependant, les historiens ont commencé à réfléchir aux moyens de formaliser cette approche en s’appropriant les concepts et les outils de la théorie des graphes pour offrir une nouvelle perspective sur les archives. L’application de l’analyse formelle des réseaux à l’histoire est aujourd’hui un champ d’expérimentation et de recherche très fertile. L’une des ambitions de la conférence est de questionner notre utilisation de la visualisation de réseaux en histoire. La conférence est ouverte à tous les sujets impliquant l’analyse de réseaux dans les disciplines historiques. Sont donc attendues des contributions traitant de n’importe quelle période historique et de n’importe quelle zone géographique.

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  • Paris

    Séminaire - Moyen Âge

    « Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique

    Quo Vadis. Wissensräume (digital) ergründen

    Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.

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  • Halle

    Bourse, prix et emploi - Europe

    Gerda Henkel Fellowship for the History of Knowledge and the History of Science

    2 Fellowships for Postdoctoral Researchers and 1 Fellowship for Doctoral Students

    Scholarships from the Gerda Henkel Foundation at the Interdisciplinary Centre for the Study of the European Enlightenment. Research into the history of knowledge and science is a core concern of the Interdisciplinary Centre for the Study of the European Enlightenment (IZEA) in Halle. Under the heading "Structures of Knowledge", the centre's four main research areas include the examination of practices of knowledge appropriation, questions of knowledge order and the techniques of knowledge distribution in the 18th century.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Appel à contribution - Pensée

    Intelligence artificielle et transformations du travail

    Cette conférence vise à proposer une philosophie sociale de l’intelligence artificielle (IA) et du travail, ancrée dans un cadre éthique. En nous concentrant sur trois axes de recherche, nous examinerons l’histoire du débat sur le remplacement technologique, les conditions de travail avec l’IA et les transformations de l’équité et de la justice, afin de mettre en exergue ses spécificités. Il s’agit là de questions qui se développent dans le cadre d’une littérature émergente sur les impacts de l’IA sur le travail.

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  • Tours

    Appel à contribution - Histoire

    De la curiosité humaniste à l’esprit de système

    L’évolution du paradigme des savoirs dans les régions situées entre la mer Adriatique et les Alpes aux XVIIIe et XIXe siècles

    Dès la seconde moitié du XVIIIe siècle, on assiste en Carniole et dans les provinces voisines, la Styrie et la Carinthie, qui sont des aires de contact entre plusieurs langues et plusieurs cultures à un changement des paradigmes culturels et mentaux ainsi qu’à une exploitation plus systématique du territoire. Les élites sociales se tournent vers les savoirs scientifiques et techniques que favorisent les Lumières européennes, notamment la minéralogie, métallurgie, chimie, zoologie, botanique, agronomie, médecine, linguistique. Ce colloque interrogera la multiplicité des pratiques culturelles liées à la circulation, la transmission et l’adaptation des savoirs scientifiques, techniques et artistiques qui animent les sociétés urbaines des régions slovènes, aux confins des duchés méridionaux des Habsbourg, de la République de Venise et des Provinces Illyriennes, tout au long du siècle qui va de l’avènement au trône de Marie-Thérèse d’Autriche (1740) jusqu’au Compromis austro-hongrois de 1867.

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  • Genève

    Colloque - Histoire

    Centenary of the International Committee on Intellectual Cooperation

    The centenary of the creation of the International Committee on Intellectual Cooperation (ICIC) is an opportunity for historians to step back and examine the achievements but also the limitations of this enterprise, its lack of diversity and cultural representativeness. In recent years, there has been a renewed interest in this field of research, in parallel with a renewed interest in the League of Nations as a whole, in a context of doubts about the capacity of multilateral institutions. Without attempting to cover all the areas that remain to be studied in relation to intellectual cooperation and soft power diplomacy in the interwar period, such an event therefore seems to be a useful place of exchange at the crossroads between the archives, teaching and research communities.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Xe journée d’étude des jeunes chercheurs du laboratoire d'excellence « Histoire et anthropologie des savoirs, des techniques et des croyances » (HASTEC)

    Les journées des jeunes chercheurs du laboratoire d'excellence « Histoire et anthropologie des savoirs, des techniques et des croyances » (HASTEC) ont pour objet de présenter chaque année les résultats des recherches menées en son sein par les doctorants et les post-doctorants. Cette année, la journée réunira les doctorants et post-doctorant de 2020 et 2021.

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  • Oxford

    Colloque - Histoire

    Pierre Bourdieu et l’histoire

    Influences, inspirations, interactions

    Le sociologue français Pierre Bourdieu est décédé en 2002. Son œuvre continue d’être très influente, comme en témoignent une activité éditoriale continue et la diffusion internationale de ses écrits. Si Bourdieu a marqué de nombreux domaines intellectuels par l’ampleur de ses théories, il a établi un dialogue privilégié avec l’histoire en tant que discipline. Vingt ans après, cette conférence vise à éclairer davantage les liens entre l’histoire, les historiens et l’héritage scientifique de Bourdieu.

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  • Genève

    Appel à contribution - Histoire

    Centenary of the International Committee on Intellectual Cooperation (1922-2022)

    The centenary of the creation of the International Committee on Intellectual Cooperation (ICIC) is an opportunity for historians to step back and examine the achievements but also the limitations of this enterprise, its lack of diversity and cultural representativeness. In recent years, there has been a renewed interest in this field of research, in parallel with a renewed interest in the League of Nations as a whole, in a context of doubts about the capacity of multilateral institutions. Without attempting to cover all the areas that remain to be studied in relation to intellectual cooperation and soft power diplomacy in the interwar period, such an event therefore seems to be a useful place of exchange at the crossroads between the archives, teaching and research communities. To do this, the scientific committee invites participants to reflect in particular on the renewal of our methods: whether it is about new approaches or the use of innovative digital tools, the aim of this conference is not only to look at the past but also to inspire future research.

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  • Louvain

    Colloque - Histoire

    Language in the Global History of Knowledge

    This workshop discusses various ways in which language and the study of language figured in the global history of knowledge, from the 16th to the early 20th century. In the expanding network of mercantile, missionary, and colonial relations, language was both a vessel and a barrier for the transmission of knowledge. Moreover, languages became an object of knowledge and theory-formation in themselves, in ways that diverged from how their speakers knew their language and their world. Our aim is to address the interrelations between these different kinds of knowledge. The emergence of the language sciences has to be understood both in relation to traditions of textual scholarship within different cultures, and to developments in other fields of science (broadly understood).

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  • Budapest

    Séminaire - Histoire

    Epidemics and Nation-Building in Interwar East Central Europe

    The outbreak of the Covid-19 pandemic prompted a quest for historical parallels that help us contextualize this traumatic event. The voices of historians, sociologists, and philosophers of science are vital in this debate. The event, consisting of an expert panel and a seminar, focuses on the experience of interwar East Central Europe to explore these historical parallels.

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  • Pise

    École thématique - Histoire

    Latitudes of the body

    Human-Based Measurement and its Contexts, from Leonardo to Newton (1400-1700)

    While strongly rooted in the Center for the study of medicine and the body in the Renaissance (CSMBR) intellectual history tradition, the summer school will present and discuss a variety of verbal and non-verbal sources (e.g. manuscripts, images, music pieces, and artefacts) in a multidisciplinary approach that aims at attracting and welcoming scholars with different backgrounds, interests and expertise.

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  • Nantes

    Appel à contribution - Époque moderne

    Curiosité, entreprises intellectuelles et explorations scientifiques dans les écrits de femmes à l'époque moderne (XVIe-XVIIIe siècle)

    L’objet de ce colloque international invite à considérer la part des questionnements intellectuels des femmes dans la République des Lettres, la contribution de la curiosité des femmes dans le renouveau des savoirs à l’époque moderne et de la scientia en particulier.

     

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Muséum, objet d'histoire

    Recherches, hommes, institutions, patrimoine, enseignement

    Le séminaire de recherche Muséum, objet d’Histoire (ED 227 MNHN-SU Sciences de la nature et de l'homme : évolution et écologie) est centré sur la riche histoire du Muséum national d’histoire naturelle, il rend également compte de l’actualité des études en histoire des sciences sur et autour des institutions savantes dédiées à l’histoire naturelle.

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  • Caen

    Appel à contribution - Histoire

    Transmission des savoirs sur les poissons et les animaux aquatiques, textes et images

    Antiquité, Moyen Âge, XVIe siècle

    Le colloque international Transmission des savoirs sur les poissons et les animaux aquatiques, textes et images (Antiquité, Moyen Âge, XVIe siècle) constituera l’événement de clôture du GDRI Zoomathia, qui s’achève fin 2021. Ce colloque souhaite mettre l’accent, sans se limiter à l’ichtyofaune, sur l’apport scientifique des sources anciennes sur l’aquafaune au sens large et la connaissance biologique et écologique des espèces qui la compose ; la transmission et l’évolution diachronique des données savantes sur cette faune à travers les divers media de la connaissance (textes, iconographie — mosaïques, manuscrits enluminés, premiers imprimés, etc.) ; le mode de représentation et l’identification des espèces d’animaux marins permises par les documents anciens et les questions méthodologiques qui s’y rattachent.

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  • Louvain

    Bourse, prix et emploi - Histoire

    PhD Position: Languages making History

    KU Leuven, Belgium

    KU Leuven is advertising a four-year PhD position at the Faculty of Arts as part of the FWO-funded project “Languages writing history: the impact of language studies beyond linguistics (1700-1860)”. The aim of this project is to study the history of the language sciences and the formation of linguistics as a discipline from a ‘post-disciplinary’ point of view.

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  • Tours

    Appel à contribution - Époque moderne

    La preuve : procédures, protocoles, procédés

    Pour la quatrième année consécutive, l’Association des doctorants du Centre d’études supérieures de la Renaissance (ADCESR) organise à Tours ses rencontres doctorales pluridisciplinaires. Cette année les journées d’études porteront sur le thème de la preuve à la Renaissance.

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