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  • Sousse

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    L’intelligence artificielle face aux humanités, les humanités à l’épreuve de l’intelligence artificielle

    Éthique, déontologie, droit, identité, didactique, herméneutique, esthétique, etc. sont toutes des catégories vivement questionnées face au développement de l’intelligence artificielle. Certaines sont menacées de disparitions, d’autres n'échapperont pas à de changements radicaux. Notre journée d'étude invite les chercheurs à inspecter ces différents scénarios. 

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  • Appel à contribution - Histoire

    Le livre, ses métiers, ses acteurs et son marché, face au numérique

    Ses défis, ses opportunités et ses transformations

    Dans le cadre d’un projet d’ouvrage à paraître aux presses de l’École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (ENSSIB) (2023-2024), portant sur le livre – ses métiers, ses acteurs et son marché – face au numérique : ses défis, ses opportunités et ses transformations, nous sollicitons des projets de chapitre proposant une analyse documentée et actuelle des mutations structurelles et conjoncturelles qu’imposent internet en général et le numérique aux mondes du livre, observées au plus près des métiers du livre, de ses acteurs et ses lecteurs.

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  • Bordeaux

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Masses nouvelles, questions anciennes. Nouveaux regards sur l’intelligence collective

    Revue « Essais »

    Dans une démarche de type régressif, ce numéro thématique de la revue Essais envisage de partir des nouvelles configurations de la masse dans l'ère digitale pour interroger à nouveau frais l’ambivalence constitutive de la réflexion historique sur les masses, à la fois fantasmées pour leur intelligence et leur potentiel d’émancipation et dépréciées pour leur incompétence et leur passivité. Ce numéro, dans une approche interdisciplinaire, a pour ambition de faire dialoguer les spécialistes des nouvelles technologies, des pratiques et des imaginaires qu’elles engendrent avec ceux et celles qui s’intéressent à la dimension théorique, historique, fictionnelle et figurative de ce sujet collectif.

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  • Poitiers

    Appel à contribution - Histoire

    Vers une culture 2.0 : l'avènement d'une société numérique

    L'histoire, les religions et l'art face au numérique

    Les sciences humaines et sociales, les institutions religieuses et les arts réalisent leur conversion numérique à des rythmes différenciés au fur et à mesure que se révèlent les enjeux de l'outil numérique dans la manière de penser et de pratiquer le rapport à la société. L'objet de cette journée d'étude interdisciplinaire est donc de mettre en évidence moins les aspects théoriques de cette transition numérique (qui ont fait l'objet d'analyses très approfondies mais que l'on pourra rappeler) que les modalités pratiques à travers lesquelles le numérique devient un moyen de médiatiser le rapport entre une société et son passé, un cadre religieux et ses fidèles ou encore un artiste (et son œuvre) et le public.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Sociologie

    Que sont devenues les Technologies de l’information et de la communication (TIC) ?

    Interfaces numériques est la première revue scientifique francophone dédiée au design numérique. Née en janvier 2012, elle a pour objectif de faire coopérer des professionnels, des chercheurs universitaires et des chercheurs en école de design sur des problématiques liées au design numérique que les sciences humaines traitent avec une ouverture pluridisciplinaire réelle. Ce futur numéro souhaite proposer de façon explicite un questionnement sur le développement des TIC, les politiques d'usages et la croyance qu'elles vont permettre de relever les différents défis sociétaux à venir. Une approche critique qui amène aussi à se demander si les TIC ne font pas émerger à leur tour des défis à relever...

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  • Tourcoing

    Appel à contribution - Pensée

    La réticulation du monde 2 : art, technologie, textile

    La journée d’étude « La réticulation du monde (2) – art, technologie, textile) » est le second volet d’un projet pluriannuel initié en 2014 par les écoles d’art du NPDC et Le Fresnoy. Cette seconde journée a pour fonction de proposer un approfondissement de la problématique du « réseau » à travers son paradigme initial : le textile. Elle trouve son ancrage dans l’histoire du terme même de « réseau » qui désigne à l’origine un filet (« résueil » est un filet de pêche ; « résille » est un tissu à larges mailles qui couvre initialement le visage) ; mais aussi dans l’histoire de la région qui fut, de la fin du XVIIIe siècle à la première moitié du XXe siècle, un haut lieu de la production textile.

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