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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    École d'été du Centre d’études franco-russe de Moscou

    Cette année, le Centre d’études franco-russe de Moscou organise son école d’été avec nos collègues de l’Université orientale d’économie, de droit et de sciences humaines (VEGU, Oufa) et de l’Institut des sciences du social de Bachkirie (BIST, Oufa), du 16 au 19 juillet 2011. Les candidatures doivent être adressées par email avant le 15 mai ; tous les détails dans le document ci-joint.

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  • Paris

    Appel à contribution - Langage

    Transferts, appropriations et fonctions de l'avant-garde dans l'Europe intermédiaire et du Nord, 1909-1989

    Le colloque se concentrera sur la question des fonctions des avant-gardes ainsi que des transferts et appropriations des influences et intertextes dans l’Europe intermédiaire et du Nord dans la période qui s’étend de 1909 à la fin de la guerre froide. Les langues officielles du colloque seront le français et l’anglais. Les domaines disciplinaires invités à apporter leur contribution sont : l’histoire de l’art, lettres modernes et littérature comparée, histoire, histoire des idées, sémiotique, analyse des discours et traductologie.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Police Brutality & Police Reform in Russia and the Post-Soviet Republics

    Call for Contributors – Pipss.org

    Having in 2005 published a first issue on transformations in the police in post-communist Europe (http://pipss.revues.org/index271.html), Pipss would now like to return to the subject of the police in Russia and other ex-USSR republics, by presenting recent research from a sociological, anthropological and historical point of view on problems the institution is currently facing, with emphasis on corruption and police violence, sociology of police staff and an analysis of current reforms.

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  • Almaty

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Le Caucase et l’Asie centrale, vingt ans après les indépendances : questionner la notion de « Sud(s) »

    Le colloque International « Le Caucase et l’Asie centrale, vingt ans après les indépendances : Questionner la notion de « Sud(s) » » , qui se tiendra à Almaty (Kazakhstan) du 25 au 27 août 2011 s'adresse à des spécialistes de l'Asie centrale et du Caucase de différentes disciplines. Il a pour ambition d’interroger la pertinence des outils heuristiques élaborés à partir de terrains situés au « Sud », mais aussi de la notion même de « Sud(s) » pour appréhender les périphéries méridionales de l’espace post-soviétique. Ce colloque viendra conclure un programme ANR intitulé « Caucase et Asie Centrale : un autre Sud ? », mené par une équipe pluridisciplinaire au sein du CERCEC (CNRS/EHESS) depuis 2008.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Représentations

    L’imaginaire slave dans la culture, la société et le langage

    Nous invitons les chercheurs à nous soumettre leurs propositions de communication sur le thème des conceptions et des représentations littéraires, intellectuelles et populaires du monde slave. Quel est le regard que les Slaves portent sur eux-mêmes et sur leur culture (leur peuple, leur langue, etc.) ? Comment sont-ils perçus de l’extérieur ? Les contributions pourront se pencher sur une ou plusieurs aires géographiques ou culturelles du monde slave (Russie, Ukraine, Pologne, etc.) et sur toutes les périodes historiques.

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  • Appel à contribution - Langage

    Gabriel Josipovici

    (Revue LISA, numéro spécial)

    Gabriel Josipovici (LISA e-Journal, special number). LISA e-Journal seeks contributions for its special issue devoted to Gabriel Josipovici to appear in February 2012.Gabriel Josipovici (Revue Lisa, numéro spécial). La Revue LISA lance son appel à contribution pour un numéro dédié à Gabriel Josipovici à paraître en février 2012.

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  • Appel à contribution - Études du politique

    Usages contemporains de l'histoire de la seconde guerre mondiale en Russie

    The Journal of Power Institutions in Post-Soviet Societies

    The Second World War gave rise in the USSR to a myth whose beginnings already existed at the time, but which developed gradually, finally taking on institutionalized form after the 1960s (essentially in the sense of commemorative plaques, monuments and museums) in the context of the Cold War and the evolution of the system that followed on de-Stalinisation (N. Tumarkin). We will thus examine contemporary visions and re-appropriations of the history of the war – from local testimony-collection initiatives, school war museums and school textbooks, to representations in films, programmes on Zvezda, and cultural events.

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