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Poitiers
Appel à contribution - Sociologie
De la France au Québec : l'écriture dans tous ses états
Une même langue, deux sociétés, deux cultures. L'objectif de ce colloque à double-voix est de dresser le bilan de l'apprentissage de la production écrite en France et au Québec en dégageant les enjeux d'enseignement, de formation et d'entraînement, des scripteurs débutants aux rédacteurs professionnels. Appel à contributions pour un colloque, Poitiers, du 12 au 15 novembre 2008. -
Paris
Enseignants et chercheurs hier et aujourd'hui
Journée d'études du Centre Maurice Halbwachs (Equipe PRO)
La matinée sera consacrée à la naissance et au développement des communautés d’enseignants-chercheurs des universités de Lettres et de Sciences de la fin des années 1870 à l’époque contemporaine. L’après-midi se centrera sur la question d’une éventuelle discrimination sexuée dans l’accès aux divers échelons de la carrière d’universitaire et de chercheur d’institutions publiques à l’époque contemporaine. -
Appel à contribution - Sociologie
Les savoirs de l’intervention en sport : entre sciences et pratiques ?
Appel à contribution de la revue Sciences de la société
Ce numéro spécial se propose de réunir différentes approches sociologiques, anthropologiques et économiques questionnant la construction des savoirs des intervenants sportifs (enseignants d’EPS, entraîneurs sportifs, animateurs, éducateurs, …) et leurs relations avec les savoirs scientifiques. -
Marseille
Risque et psychiatrie : enjeux éthiques
La notion de risque occupe une place grandissante dans les préoccupations de l’opinion publique, des décideurs politiques, des responsables administratifs et des professionnels de santé. Elle véhicule la menace d’un danger et sa perception en est essentiellement négative.S’il est humain alors de vouloir se prémunir du risque, celui-ci n’est-il pas aussi inhérent à l’entreprise humaine et ne présente-t-il pas des atouts ? N’est-il pas source de changement et de dépassement ?Placer la thématique du risque au cœur d’une réflexion pluridisciplinaire sur les pratiques psychiatriques interroge la finalité du soin institutionnel. Elle intéresse aussi la santé mentale soucieuse de rompre avec les usages thérapeutiques de la psychiatrie et révèle ses enjeux sociaux et politiques.Le risque dévoile ainsi les problématiques épistémologiques et éthiques auxquelles la psychiatrie contemporaine est confrontée : ne doit-elle pas définir son champ de compétence et intégrer un questionnement éthique autour de principes fondamentalement liés à la clinique et au soin du sujet ? Acteurs et étudiants des champs psychiatrique, médical, des sciences humaines et sociales, psychanalystes, sociologues, philosophes, juristes… débattront de ces questions. -
Paris
Pourquoi un débat sur la résistance ? Parce que cette notion nous aide à penser le monde social autrement que comme ensemble de rapports sociaux stabilisés, comme système fermé, clos sur lui-même et non ouvert au changement. N’y a-t-il pas là une butée à laquelle se heurte tout pouvoir, qui empêche que l’individu devienne son rôle ? Deux axes seront privilégiés dans les interventions et débats de cette matinée : les résistances dans le travail et la clinique de la résistance. -
Paris
Le séminaire « Repenser l'Ingénieur ? » se tiendra les troisièmes jeudis du mois de 17h à 19h à l'ENS Jourdan de novembre 2009 à juin 2010. Ce séminaire de recherche est ouvert à tous, chercheurs et professionnels. Nous chercherons à réfléchir en commun à partir de recherches récentes sur les ingénieurs et leurs pratiques, notamment par les interventions de jeunes chercheurs. -
Dijon
Appel à contribution - Sociologie
Appel à poster
Comme son titre l’indique, le colloque cherche à explorer les rapports qu’entretiennent les soignants et la mort : La mort est-elle un échec pour la médecine ? Est-elle source de souffrance pour les soignants ? L’aborde-t-on différemment en fonction de son statut professionnel, de sa spécialité, de son genre… Cette liste n’est absolument pas exhaustive et les organisateurs du colloque sont intéressés par toute approche permettant une compréhension du lien entre mort et soignant. Pour permettre à de multiples chercheurs en sciences humaines et sociales de participer au débat en présentant leurs travaux, le comité d’organisation lance cet appel à posters scientifiques. -
Villetaneuse
Appel à contribution - Histoire
Les quarante ans de l'université Paris 13
Appel à témoins pour une contribution à l'histoire des universités
Appel à témoins pour une contribution à l'histoire des universités en préparation du colloque « Les quarante ans de l'université Paris 13 », prévu en décembre 2010. -
Grenoble
Organisé pour une durée de trois jours à la Maison des sciences de l’homme-Alpes (Campus universitaire de Grenoble), avec le soutien des Universités de Grenoble et du Centre d’initiation à l'enseignement supérieur de Grenoble, ce colloque pluridisciplinaire étudiera, à travers le filtre des Sciences et des Sciences humaines et sociales, la notion de temps. -
Paris
Analyse de l'activité collective : quelles méthodes pour quels objets ?
Le Réseau des jeunes chercheurs en ergonomie (RJCE) organise une nouvelle journée d'étude ouverte au public, consacrée à l'analyse de l'activité collective. -
Guyancourt
Bourse, prix et emploi - Sociologie
Secrétaire de rédaction et d’édition pour la revue Temporalités et le laboratoire Printemps
La revue Temporalités (http://temporalites.revues.org/) recrute sur CDD d'un an renouvelable un secrétaire de rédaction et d'édition à compter du 1er juin 2011. Il devra assurer l’intégralité de l’édition du titre dont il a la responsabilité : de la diffusion des appels à contribution à la correction, publication et valorisation des contenus, en passant par l’animation du comité de rédaction de la revue. Il assurera également des tâches de secrétariat d’édition du laboratoire PRINTEMPS (Unité mixte de recherche UVSQ - CNRS). -
Paris
Marx penseur de la technique ?
Le samedi 7 mai 2011 se tiendra, en amphithéâtre Dupuis, au centre Malher à Paris, une journée d’études sur le thème « Karl Marx penseur de la technique ? ». Cette masterclass est organisée par les étudiants du centre d’histoire des techniques, coordonnée par Benjamin Ravier, doctorant, sous la direction d’Anne Françoise Garçon. Il s’agit de saisir la place de la technique dans la pensée marxienne, de revenir aux textes originaux de l’auteur, pour discuter et ainsi « rafraîchir » sa pensée. Cette journée revêt également une fonction pédagogique puisqu’elle permet la rencontre de jeunes chercheurs (étudiants de master, doctorants) et de chercheurs expérimentés. -
Lille
Écrire et mettre en scène le monde du travail
L’association Mémoires du travail organise les 8 et 9 décembre prochains un stage sur « Écrire et mettre en scène le monde du travail », au CRDP de Lille. L'objectif de ces deux jours est, à un moment où plusieurs romans sur le monde du travail connaissent un grand succès éditorial d'évoquer en présence d'écrivains, éditeurs, libraires, universitaires, le lien entre le monde du travail et la littérature, et de comprendre la démarche des auteurs qui choisissent d'écrire sur le monde du travail. L'inscription est gratuite et ouverte à tous. -
Paris
Célébration nationale du bicentenaire de Louis Blanc
Un socialiste en république ou un républicain au service du socialisme ?
Dans le cadre des célébrations nationales, et dans l'enceinte de l'Assemblée Nationale, cette journée consacrée à Louis Blanc sera l'occasion d'interroger sa pensée. Son oeuvre d'historien, d'homme politique et de théoricien économique sera au centre des discussions. -
Bures-sur-Yvette | Paris
Colloque - Études des sciences
Problèmes et enjeux de la construction du savoir scientifique
L’objet de ce colloque est d’engager une réflexion sur les usages des archives générées par l’acte de recherche dans le processus de production des connaissances et dans la mise en mémoire de la science. La question de l’usage des archives scientifiques concerne le rapport qu’entretiennent les chercheurs avec les documents qu’ils produisent au quotidien et met à l’épreuve le lien entre la recherche et la production d’archives. La mise en tension des logiques archivistiques et des logiques scientifiques suit donc un double mouvement, confrontant, d’une part, la science à ses archives et, d’autre part, les archives à la science. Les questions centrales sont celles du statut et de la fonction de l’archive dans la construction du savoir, et symétriquement celles de la place des archives scientifiques aux institutions d’archives, dans la mesure où les documents qui procèdent de l’activité de recherche ont vocation à être archivés. -
Dijon
Séminaire annuel du Centre Georges Chevrier (CNRS / Université de Bourgogne), Dijon. -
Nîmes
Cycle de conférences - Sociologie
Conférences grand public ouvertes à tous. Université de Nîmes, Amphi A3, site Vauban, Rue du Dr Georges Salan, 30021 Nîmes. Contact : Fabrice Bardin : recherche@unimes.fr -
Sierre
Appel à contribution - Sociologie
Recherche fondamentale et recherche orientée vers l’application : même combat ?
Le 30 mai 2012, l'Institut de recherche en travail social l’IRTSo tiendra son deuxième colloque à Sierre. Le colloque sera consacré au thème de la recherche fondamentale orientée vers l'application. -
Liège
Appel à contribution - Sociologie
La présente démarche part d'un constat, celui de l'émergence et du développement rapide de dispositifs d’évaluation et de certification « qualité » dans le domaine de l'enseignement supérieur. Quoiqu’il trouve des équivalents – voire des modèles – dans d’autres parties du monde, le phénomène est particulièrement spectaculaire en Europe où, sous l’impulsion du processus de Bologne, les États aussi bien que les Universités et Hautes Écoles ont, en quelques années seulement, placé l’ensemble de leurs politiques en matière de formation supérieure sous le contrôle de tels dispositifs. -
Québec
Bourse, prix et emploi - Sociologie
L'institut d'éthique appliquée (IDÉA) de l'Université Laval, à Québec, offre un stage de recherche postdoctorale. Ce stage doit s'inscrire dans la programmation d'une subvention de recherche intitulée Institutionnalisation et intervention en éthique.
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