AccueilCalendrier
Trier
-
Montpellier
Appel à contribution - Histoire
La toile du social : regards croisés sur les réseaux en études culturelles (XVI-XXIe siècle)
Au cœur de notre société, on ne peut nier que les réseaux ont profondément bouleversé notre rapport au monde et à l’humain. Aussi, il pourrait être pertinent d’interroger le poids des réseaux dans notre société, sur les relations sociales, les différentes dynamiques sociales qu’ils engendrent aussi bien lors d’événements majeurs (élections, manifestations, etc.) ou dans des contextes politiques bien particuliers (dictatures, etc.) et leur participation à la construction sociale de la réalité qui nous entoure notamment en transformant la pratique du journalisme.
-
Arras
Journée d'étude - Représentations
Musées, galeries et collections à la loupes : enquêtes en milieu muséal
Le 8 janvier 2021, Netflix lançait la série Lupin dont l’affiche met autant en valeur le héros de Maurice Leblanc que la pyramide du Louvre : à la clé, un succès planétaire à l’origine d’un sursaut spectaculaire des ventes impliquant le « gentleman cambrioleur ». En mars, l’institution parisienne inaugurait à son tour les « Enquêtes du Louvre », une série de podcasts reposant sur des histoires rocambolesques de forfaits liés au monde de l’art. Et comment ne pas penser à l’engouement extraordinaire que provoqua, en 2003, la parution du Da Vinci Code de Dan Brown, comme les aventures télévisées du fantôme de Belphégor, en 1965, ou celles d’Adèle Blanc-Sec (1978, 2010). Le projet de colloque international et de médiations culturelles envisagé sera donc consacré à l’analyse de ce phénomène au prisme d’une approche poétique, esthétique et sociologique : il placera au cœur de la réflexion les interactions entre les pratiques patrimoniales et les espaces muséaux considérés dans la littérature et vice versa, sous l’angle du récit de fiction en particulier.
-
Paris
Imprimer les langues orientales entre Europe(s) et Orient(s), XVIe-XIXe siècle
Ce colloque international réunit des chercheuses et chercheurs – historien·ne·s, typographes, linguistes... – dont les travaux portent sur la manière dont les langues orientales ont été imprimées, en divers lieux, entre le XVIe et le XIXe siècle, et sur les enjeux techniques, sociaux, politiques ou culturels de ces pratiques.
-
Paris
Cycle de conférences - Époque moderne
Le livre illustré par la photographie en France : histoires d’une invention
Les conférences Léopold Delisle offrent à un public de curieux et d’amateurs éclairés des synthèses inédites et érudites autour de l’univers du livre. Historienne de la photographie et de l’édition, Laureline Meizel est docteure en histoire de l’art de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (2017). De l’émergence du Nouveau Roman-photo dans les années 1980 à la reconfiguration des cultures visuelles du monde souterrain autour de 1900, ses travaux ont eu à cœur d’élucider les conditions de production des savoirs et des imaginaires, en retraçant notamment l’invention du livre illustré par la photographie en France.
-
Paris
Cette journée d’étude a pour ambition de présenter la richesse des fonds slaves français au prisme de leur histoire institutionnelle. Il a pour objectif d’améliorer la visibilité de ces collections, en les inscrivant dans le contexte des paysages bibliothéconomique et académique français. Sa vocation est de susciter un intérêt auprès de la communauté scientifique, en permettant de nourrir les débats sur les problématiques liées à la conservation et à la valorisation de ces fonds.
-
Appel à contribution - Amériques
Book Erased: Print Word Censorship and US National Identity
RSAJournal no.35
From canonical masterpieces to the latest bestseller, the history of US literature is punctuated with books that have been banned from classrooms, libraries, and bookshops because they are considered harmful or inappropriate by a reactionary minority. By exposing the most profound fears of the US hegemonic powers and the way these have evolved or persisted, unchanged, over time, banned books mirror, and therefore provide insights into, other politically motivated acts of censorship throughout US history. This special issue of “RSAJournal” invites contributions that examine the ongoing nationwide “Ed Scare” in US public education in the context and as part of a wider, conservative political agenda aimed at maintaining the status quo by restricting and policing (among other things) the promotion and exercise of critical thinking, especially among young people.
-
Appel à contribution - Sociologie
Édition et appropriation (XVIe-XVIIIe siècle)
Revue « Mémoires du livre/Studies in Book Culture », volume 15, numéro 2, automne 2024
Omniprésente dans la réflexion de Roger Chartier, la notion d’appropriation, par laquelle l’historien du livre cherche à réaliser « une histoire sociale des usages et des interprétations […] inscrits dans les pratiques spécifiques qui les produisent » (« Le monde comme représentation », 1989) s’avère d’une grande efficacité pour aborder le concept même d’édition. En effet, rapprocher ces deux termes offre la possibilité de sortir d’une approche purement descriptive pour développer une herméneutique de l’imprimé. Dans un ouvrage plus récent par exemple, Guillaume Peureux déplaçait le curseur de l’auteur aux lecteurs par le biais d’un « extension de l’auctorialité » aux « manières de lire » (De main en main. Poètes, poèmes et lecteurs au XVIIe siècle, 2021). Ces gestes critiques, qui permettent de sortir de problématiques exclusivement esthétiques, ne reviennent pas pour autant à envisager les œuvres et les textes uniquement en vertu d’une approche sociologique : il s’agit plutôt de mettre au jour les déterminations socioculturelles et matérielles des esthétiques littéraires, qui les configurent de fond en comble.
-
Lyon
Journée d'étude - Époque moderne
Les revues scientifiques sur la littérature à l’heure de la science ouverte (XVIe-XVIIe siècle)
À l’occasion des 20 ans de Pratiques & Formes littéraires 16-18 publiée par l’IHRIM, le revue et le pôle éditorial Prairial organisent une journée d’étude : Les revues scientifiques sur la littérature (XVIe-XVIIIe siècle) à l’heure de la science ouverte. Il s’agit d’inviter d’autres revues scientifiques au positionnement éditorial proche, spécialisées dans l’étude des littératures de l’époque moderne, pour un moment d’analyse de pratique et de réflexion collective sur les questions qui se posent à elles aujourd’hui, à l’heure de la diffusion numérique des sciences humaines et de la science ouverte.
-
Rome
Comment se sont constituées les collections documentaires exceptionnelles à l’étranger ? Quelle place cette histoire reflète-t-elle de la recherche en histoire, art et histoire de l’art dans l’histoire intellectuelle et culturelle de chacun des pays représentés, entre 1860 et 1930 ? Cette journée d’étude permet de poser le contexte des bibliothèques de recherche installées sur un territoire étranger et de s’intéresser en particulier aux premières décennies de leur fonctionnement, dans un arc chronologique assez large, des années 1830 aux lendemains de la Première Guerre mondiale.
-
Appel à contribution - Représentations
La littérature jeunesse en temps de guerre
Le prochain numéro de Strenae entend réfléchir sur la littérature de jeunesse en temps de guerre et ses conséquences sur le contenu littéraire des textes (thème, propagande, censure), sur l’économie et l’édition du livre pour la jeunesse et sur le lectorat (accessibilité, matériel, contenu, contexte).
-
Paris
La place des femmes en bibliothèque
La BnF propose un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son actualité. Cette journée interroge les fondamentaux des bibliothèques au prisme de la place que les femmes ont pu y occuper au cours du temps : les professionnel(e)s qui y travaillent, les publics qui les fréquentent, les collections qui y sont conservées et mises en valeur.
-
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
The studio and the study
For this special issue we invite proposals for essays that reconsider the relationship between art and knowledge. This issue of Periskop thus hopes to widen our understanding of artistic practices and education, and to open inquiry into broader questions regarding relationships between the history of knowledge and artistic practice—in the past and in the present.
-
Tourcoing | Bruxelles
Appel à contribution - Époque contemporaine
Apprendre par la photographie (XIX-XXIe siècle)
Journées francophones de la Recherche en histoire de la photographie
Cette troisième édition des Journées francophones de la Recherche en histoire de la photographie sur le thème Apprendre par la photographie (XIXe-XXIe siècle), propose d’étudier les usages de la photographie et ses différentes pratiques et méthodes dans la transmission des savoirs et des connaissances dans des contextes pluriels – pédagogique, éducation populaire, littérature jeunesse, etc. Cet appel peut s’ouvrir à la diversité historique et contemporaine des usages de la photographie dans diverses pratiques d’apprentissage : histoire de la photographie, histoire de l’art, études visuelles, anthropologie, sciences de l’éducation, histoire et théorie du droit, philosophie, archéologie des médias, histoire et économie de l’édition…
-
Osnabrück
Appel à contribution - Époque moderne
Madame de Lafayette hors les murs
La réception internationale de l’œuvre de Mme de Lafayette (XIXe‒XXIe siècle)
Alors que la réception de l’œuvre de Mme de Lafayette en France a fait l’objet de plusieurs travaux importants, la diffusion internationale de son œuvre et l’extension de son influence restent encore largement à explorer. Ce colloque explorera le développement ultérieur de cette réception internationale, à partir du XIXe siècle et jusqu’à aujourd’hui. Alors que la première réception est restée centrée sur l’Europe, les siècles suivants permettent d’envisager une extension mondiale de la diffusion de l’œuvre de Mme de Lafayette. Aussi les contributions portant sur les espaces extra-européens seront les bienvenues, de même que les travaux s’interrogeant sur la place de Mme de Lafayette dans les cultures francophones.
-
Bruxelles | Louvain
Appel à contribution - Représentations
Networks and Visual Seriality in Mass-Market Print Culture
This conference proposes to approach the diverse field of 20th-century periodicals through the prism of two interrelated concepts - networks and seriality - that describe and capture relationships, connections, and dialogues amidst the vibrant diversity of mass-market print culture. This conference is a closing event for the ARTPRESSE project and will be organized alongside a large exhibition on the film-photo-novel in KU Leuven Central Library.
-
Paris
Lire les images, lire avec les images
Cette journée d’étude est consacrée à divers régimes de la relation entre le texte et l’image au Japon, depuis l’époque d’Edo jusqu’à la deuxième moitié du XXe siècle. Les langues de travail seront le français et l’anglais.
-
Rennes
Les traités de technique théâtrale et leurs lecteurs
Contribution à une histoire de l’imaginaire technique du théâtre
Cette journée vise à susciter et rassembler des travaux autour de ce que l’on se propose de nommer la littérature technique théâtrale, en cherchant à adopter une perspective multiséculaire afin de mettre en valeur ces ouvrages, souvent réduits par l’historiographie au statut de source, et de les constituer en objet à part entière. Il s’agit de partir d’un corpus d’ouvrages, traités et manuels techniques pour penser la diversité de leurs lectures possibles, de l’étude savante à la rêverie, de l’édition à la pratique, de la reconstitution à la source d’inspiration.
-
Lisbonne
Livros de Viagens. Entre conhecimento do mundo, criação e dominação
O colóquio abordará a importância dos livros de viagens em distintas épocas e sociedades, a sua divulgação e receção por diversos públicos e o impacto do paradigma digital neste género literário. A apresentação de estudos de caso será, ainda, uma oportunidade para debater conceitos, modelos narrativos e estereótipos.
-
Paris
Appel à contribution - Représentations
Sport et littérature pour la jeunesse : d’autres regards sur les corps en mouvement ?
Le colloque « Sport et littérature pour la jeunesse: d’autres regards sur les corps en mouvement ? » a pour objectif de mieux comprendre les représentations du phénomène sportif, des activités physiques et des corps en mouvement diffusées dans de nombreuses publications à destination des enfants et de la jeunesse (albums, romans, documentaires, bandes dessinées, mangas, presse jeunesse, contes, jeux vidéo, etc.). Fruit de la collaboration entre le Centre national de la littérature pour la jeunesse (CNLJ) et des chercheurs du laboratoire « Culture, sport, santé, société » (UR 4660) de l’université de Franche-Comté, cet événement envisage d’analyser les multiples facettes du sport qui, sous des formes différentes, est devenu une thématique courante au sein de la littérature et des productions culturelles conçues pour les jeunes générations. L’étude de ces supports, envisagés dans toute leur profondeur historique, est l’occasion de contribuer au renouvellement des analyses relatives aux représentations des activités physiques et d’enrichir, d’une manière générale, la compréhension du sport en convoquant d’autres regards que ceux habituellement retenus.
-
Bordeaux
Appel à contribution - Amériques
Lire, éditer, traduire, représenter… aimer Charles Bukowski : invitation à une lecture subjective
Nous espérons accueillir des témoignages et des communications liées à la réception de Charles Bukowski à travers de multiples pistes : l’influence de Charles Bukowski sur diverses scènes littéraires, sa publication, le rôle de ses traducteurs, le choix de ses éditeurs, mais aussi et surtout la manière dont les lecteurs lisent Bukowski, pourquoi ces derniers apprécient les textes de l’auteur et s’approprient parfois son œuvre, et la renouvelle sous d’autres formes médiatiques.
Choisir un filtre
Événements
- Passés
- Ce mois-ci (1)
Format de l'événement
- Événement uniquement sur site (33)
- Événement hybride sur site et en ligne (32)
- Événement uniquement en ligne (3)
Langues
Langues secondaires
- Anglais (421)
- Français (15)
- Espagnol (9)
- Portugais (5)
- Italien (3)
- Allemand (3)
- العربية (1)
- Latine (1)
Types
- Appel à contribution (342)
- Colloque (175)
- Journée d'étude (163)
- Séminaire (69)
- Informations diverses (33)
- Cycle de conférences (26)
- Bourse, prix et emploi (20)
- École thématique (14)
- Appel d'offres (1)
Catégories
- Sociétés (460)
- Sociologie (183)
- Sociologie du travail (4)
- Étude des genres (12)
- Sport et loisirs (5)
- Sociologie de la consommation (5)
- Sociologie de la culture (138)
- Sociologie économique (4)
- Âges de la vie (2)
- Criminologie (1)
- Ethnologie, anthropologie (57)
- Études des sciences (44)
- Études urbaines (2)
- Géographie (24)
- Histoire (258)
- Histoire économique (12)
- Histoire industrielle (3)
- Histoire rurale (2)
- Histoire urbaine (4)
- Histoire des femmes (13)
- Histoire du travail (2)
- Histoire sociale (62)
- Économie (15)
- Études du politique (52)
- Droit (17)
- Histoire du droit (11)
- Sociologie du droit (2)
- Sociologie (183)
- Esprit et Langage (843)
- Pensée (227)
- Philosophie (27)
- Histoire intellectuelle (173)
- Sciences cognitives (2)
- Religions (36)
- Psychisme (6)
- Psychanalyse (1)
- Psychologie (2)
- Langage (432)
- Linguistique (62)
- Littératures (393)
- Information (843)
- Sciences de l'information (121)
- Édition électronique (146)
- Histoire et sociologie du livre
- Histoire et sociologie de la presse (115)
- Histoire et sociologie des médias (142)
- Représentations (512)
- Histoire culturelle (343)
- Histoire de l'art (131)
- Patrimoine (85)
- Études visuelles (77)
- Identités culturelles (53)
- Architecture (15)
- Éducation (55)
- Épistémologie et méthodes (228)
- Pensée (227)
- Périodes (408)
- Préhistoire et Antiquité (13)
- Histoire grecque (5)
- Histoire romaine (4)
- Monde oriental (2)
- Égypte ancienne (2)
- Moyen Âge (112)
- Haut Moyen Âge (9)
- Bas Moyen Âge (34)
- Époque moderne (172)
- XVIe siècle (53)
- XVIIe siècle (37)
- XVIIIe siècle (34)
- Révolution française (5)
- Époque contemporaine (222)
- XIXe siècle (53)
- XXe siècle (87)
- XXIe siècle (55)
- Prospectives (8)
- Préhistoire et Antiquité (13)
- Espaces (217)
- Afrique (15)
- Afrique du nord (5)
- Amériques (26)
- États-Unis (2)
- Canada (5)
- Amérique latine (6)
- Asie (17)
- Proche-Orient (2)
- Moyen-Orient (3)
- Monde indien (2)
- Extrême Orient (5)
- Europe (184)
- Balkans (3)
- Belgique (11)
- Europe centrale et orientale (11)
- France (65)
- Îles irlandaises et britanniques (4)
- Italie (14)
- Méditerranée (7)
- Monde germanique (5)
- Pays baltes et scandinaves (1)
- Péninsule Ibérique (9)
- Suisse (2)
- Afrique (15)
Lieux
- Afrique (9)
- Asie (1)
- Europe (680)
- Amérique du Nord (38)
- Océanie (1)
- Amérique du Sud (1)