InicioCalendario

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  • Marsella

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Marseille, ville-laboratoire d’anthropologie urbaine ?

    L’association AnthropoVilles créée en 2018 est dédiée à l’anthropologie urbaine. Elle entend mettre en valeur les connaissances produites par l’enquête ethnographique et l’analyse anthropologique des mondes urbains. Elle organise des journées d’études/séminaires itinérants pour faire le point sur les différentes écoles de pensée qui ont fait l’anthropologie urbaine française. Il s’agit d’entreprendre une histoire des idées mais aussi de questionner le rapport entre les lieux et les idées : dans quelle mesure des formes de ville ont-elles influencé des formes de pensée ?

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  • Lyon

    Jornada de estudio - Educación

    Terrains d’aventure en Auvergne-Rhône-Alpes

    Les terrains d’aventure, apparus au Danemark à la fin de la Seconde Guerre mondiale, sont des espaces de jeu à l’usage des enfants dans lesquels ils peuvent jouer, bricoler et construire librement à partir de matériaux simples. Or nous assistons depuis 2018, à un intérêt renouvelé pour ces espaces d’apprentissage et d’expérimentation par le jeu. Le projet Terrains d’aventure en mouvement en Auvergne-Rhône-Alpes (TAMARA) vise donc à combler ce manque, en mettant en perspective les traces du passé avec les initiatives actuelles et à venir.

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  • Mons

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    Explorer les frontières de la recherche

    Positionnalités, enjeux méthodologiques et engagements

    Dans le paysage de la recherche, de nombreux défis façonnent la manière dont nous abordons nos enquêtes et nos études sur le terrain. Ceux-ci sont variés, allant de l’accès aux terrains éloignés à la nécessité de repenser nos positionnalités en tant que chercheur·euses. Ils englobent également des questions éthiques, des engagements personnels et la quête de solutions pour traduire la recherche en actions concrètes. Notre époque voit se multiplier des recherches mobilisant des perspectives politiques et épistémologiques non hégémoniques notamment féministes et décoloniales. Dans ce contexte, pour les chercheur·euses, la réflexivité est devenue un impératif, les amenant à questionner en permanence leurs rôles et leurs impacts. Ce séminaire vise à explorer ces enjeux, à identifier des approches pour les aborder et à encourager une introspection profonde sur le travail de recherche dans un monde en évolution constante.

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  • Aubervilliers

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Mémoires et accueil des migrant·es

    Ce projet traite des implications sociopolitiques et morales de la mobilisation de références à des passés, notamment à ceux définis comme traumatiques, de violence, de ruptures sociale et biographique (y compris et notamment via les migrations), dans l’accueil ou le rejet, l’empathie et l’hostilité envers les exilé·es aujourd’hui à une échelle locale. Il s’agit de décrire et d’analyser comment ces références, mobilisées de manière contextuelle, font (ou défont) des « communautés d’expérience » qui incluent certain.es et excluent d’autres à partir d’un terrain d’enquête en proche banlieue parisienne. L’objectif de ces journées d’étude est d’échanger avec des chercheur·es ayant travaillé sur des problématiques proches afin de comparer les résultats et analyses. La comparaison se fera d’abord avec d’autres travaux réalisés à l’étranger, puis en France. 

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  • Marsella

    Jornada de estudio - Sociología

    Héritage et patrimoine au prisme du conjonctif et du disjonctif

    Après une première occurrence centrée sur les questions épistémologiques et la confrontation des notions de patrimoine et d’héritage, les journées d’étude 2023 du quatorzième groupe de travail de l’Association internationale des sociologues de langue française continueront d’explorer la question du lien entre ces deux notions, au prisme du conjonctif et du disjonctif. Trois pistes sont proposées pour éclairer cette relation. Tout d’abord la dimension heuristique de la traduction qui met en lumière les continuités et les discontinuités entre les termes. Puis, l’étude des catégories de pensées et des automatismes de langage, à travers la question du genre et l’attachement aux lieux. Enfin, le troisième axe propose l’étude des acteurs sociaux qui se saisissent de ces catégories.

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  • Champs-sur-Marne

    Jornada de estudio - Historia

    Visiter et revisiter la parole

    L’entretien, du recueil au réemploi

    Chaque année, les doctorant·es du laboratoire Analyse comparée des pouvoirs (ACP) de l’université Gustave Eiffel organisent une journée d’étude pluridisciplinaire. Cette année, le thème porte sur la revisite de la parole recueillie dans le cadre de l’entretien, y compris pour des périodes anciennes. Si l’enregistrement de la parole au cours de l’entretien a fait l’objet de nombreuses recherches, un point a été moins étudié : celui de la réutilisation de l’entretien a posteriori, tant par celui ou celle qui l’a réalisé que par d’autres enquêteur·ices. L’objectif de cette journée est donc de réfléchir à la façon dont les chercheur·ses en sciences sociales, notamment en histoire, géographie, sociologie, anthropologie, sciences politiques ou encore en sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) conservent, retravaillent et exploitent la parole énoncée lors d’entretiens réalisés pour des enquêtes antérieures.

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  • París

    Jornada de estudio - Estudios urbanos

    Faire « avec » pour réparer le monde ? Les enjeux des « cultures de la réparation »

    Atelier Habiter la transition. Des pratiques existantes aux politiques de transition : circulations et ambiguïtés

    Face aux défis du nouveau régime climatique, à la destruction massive de la biodiversité et aux dégâts économiques, culturels et sociaux causés par la mondialisation néolibérale, la critique du modèle consumériste, co-constitutif de l’essor de la société industrielle, nous appelle à transformer profondément les modes de production et modalités d’usages des objets et tout particulièrement les pratiques de mise au rebut. Un nombre croissant d’acteur·ices souligne le besoin pressant d’une inversion des valeurs : le durable contre le jetable, la réemploi plutôt que l’abandon, la réparation contre la destruction, la robustesse plutôt que l’obsolescence, la maintenance contre l’innovation, la redirection plutôt que la transition. Pour cette séance de l’atelier « Habiter la transition », nous proposons d’étudier les multiples facettes de cet élan vers la durabilité, en prenant soin d’analyser les tensions que cette inversion de valeur peut provoquer. Faire durer ou réparer ne sont pas des « hyperbiens » en soi.

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  • París

    Jornada de estudio - Estudios urbanos

    Matrimoines et patrimonialisations expérimentales de la « nature » en ville

    Patrimoines minoritaires #3

    Le matrimoine permettra ici d’aborder les patrimonialisations des minorités « genrées », mais aussi dans un sens beaucoup plus large, « un patrimoine territorialisé, ancré, qui conserve sa valeur d’existence mais » qui a « aussi une valeur d’usage » (Gravari-Barbas, 2014). De même, les expériences « minoritaires », « quotidiennes » et/ou contestataires, de patrimonialisation de la « nature » en ville seront abordées, à la fois dans des villes occidentales et dans des villes non occidentales, non seulement comme un type de patrimoine (ou d’infra-patrimoine), dont l’opposition au patrimoine « culturel » doit être dépassée, mais comme un questionnement transversal du paradigme patrimonial contemporain.

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  • París

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Les champs des possibles

    Expérimentations sociales, politiques et existentielles en milieu rural

    Ces deux journées d’étude souhaitent donner à voir et à entendre des formes d’expérimentation en milieu rural, dans des contextes géographiques divers et à des échelles spatio-temporelles multiples, afin de saisir les enjeux socio-politiques et écologiques des initiatives qui s’inscrivent dans la visée d’une réappropriation des territoires et des terres soumis à l’emprise du capitalisme mondialisé.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Les réfugiés dans le monde : histoire et urgence

    Il s’agit de retracer l’émergence de la notion de réfugié au XXe siècle, l’évolution historique de leur nombre et de leur situation dans le monde, avec un pic au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, et un second pic de nos jours, notamment depuis 2015, avec aujourd’hui un chiffre de 80 millions de réfugiés. L’approche sera aussi juridique et humanitaire, avec des interventions de spécialistes et de responsables associatifs. La soirée d’études analysera la crise de l’accueil des réfugiés, en Europe et dans le monde, et ces réflexions s’inscrivent à la fois dans le champ de l’histoire, de la géographie, de la sociologie, de la science politique, des relations internationales, et du droit international.

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  • Estrasburgo

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    Quelle(s) catégorisation(s) pour les patrimonialisations « minoritaires » ? enjeux épistémologiques

    Première journée d’études sur les patrimonialisations « minoritaires »

    Cette première journée d’étude se situe dans le cadre plus large d’une recherche sur les « Patrimonialisations « minoritaires » : enjeux épistémologiques, terrains et questions émergentes ». Au sein du paradigme de « l’omnipatrimonialisation fragile » se développent des patrimonialisations fondamentalement plurielles et de plus en plus diversifiées, tandis que les typologies susceptibles de faire patrimoine se démultiplient. Cependant, toutes les patrimonialisations n’ont pas le même statut social ni ne bénéficient de la même reconnaissance. Cette première journée d’étude interdisciplinaire, inscrite dans le cadre des études patrimoniales critiques, propose de déplacer la focale de l’ère du « tout patrimoine » d’apparence faussement consensuelle « au-delà du consensus patrimonial », vers des patrimonialisations « minoritaires ».

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Jornada de estudio - Sociología

    Héritage et patrimoine dans un monde en crise

    Le contexte actuel appelle à repenser les problématiques associées au patrimoine et l’intérêt heuristique de la notion dans la compréhension du monde contemporain, au regard des enjeux politiques, économiques, sociaux et environnementaux. De quoi hérite-on, que conserve-t-on et que transmet-on ? Trois axes seront déclinés au cours de ces journées d’étude : 1/ Patrimoine et démocratie ; 2/ Patrimoine et anthropocène ; 3/ Patrimoine et économie.

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  • Aubervilliers

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    Regards critiques sur le développement

    Les journées doctorales « Regards critiques sur le développement » visent à promouvoir les synergies entre les jeunes chercheur·euse·s (jeunes docteur·e·s, doctorant·e·s et masterant·e·s) en sciences sociales contribuant à la recherche critique sur le développement, à l’étude des politiques et des institutions qui prétendent l’incarner et le mettre en pratique, ainsi que leurs fondements idéologiques, dans les Nords comme dans les Suds. Ces deux journées seront par ailleurs l’occasion d’ouvrir la discussion et de favoriser les échanges entre membres de diverses unités présentes sur le site Condorcet. De cette manière, les journées doctorales seront de riches moments didactiques pour les jeunes chercheur·euse·s, quel que soit l’état d’avancement de leurs travaux.

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  • Grenoble

    Jornada de estudio - Estudios urbanos

    Situer les approches en termes d’ambiance

    Rencontre « Ambiances, architectures, urbanités » #2

    Dans le cadre de cette journée, nous souhaitons nous focaliser sur le contexte national en mettant en discussion la notion d’ambiance avec celle de milieu et de paysage. Il s’agit d’expliciter autant que faire se peut des similarités et des différences, des convergences et des divergences dans les manières de conceptualiser le sensible, autant au niveau théorique, méthodologique ou empirique. Cette mise en perspective permet de contribuer à une cartographie raisonnée des approches sensibles au sein de la recherche francophone et de clarifier leurs apports respectifs, leurs spécificités, leurs complémentarités et leurs points d’aveugles.

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  • Niza

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Assignations spatiales

    Le premier jour seront présentés des travaux concernant les modalités de l’habiter dans certaines situations problématiques (habitats précaires, milieu carcéral, aires d’accueil des gens du voyage). Le deuxième jour sera quant à lui consacré à la discussion de recherches liées à la notion de « confinement humanitaire » et à l’enchevêtrement des registres humanitaire et sécuritaire dans la gestion de populations « vulnérables ». Cette journée se propose de faire émerger la pluralité des conceptualisations critiques du « confinement humanitaire », en explorant la diversité de ses géographies, de ses temporalités et de ses régimes justificatoires.

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  • Lieja

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Pratiques sensibles

    De l'enquête à la diffusion

    La question du sensible est manifestement dans l’air du temps dans les recherches en sciences humaines et sociales, a fortiori lorsque celles-ci intègrent une forte démarche de terrain. Ces approches demeurent toutefois marginales, et il convient de s’interroger sur ce que l’on entend, finalement, lorsqu’on souhaite faire du sensible un outil de recherche et de réflexion. En l’appréhendant avant tout comme une dimension qui, dans certaines enquêtes ethnographiques, s’impose tout au long du processus de recherche ou de manière plus manifeste à l'un ou l'autre moment (collecte de données, analyse, restitution), nous nous interrogerons sur les manières possibles de s’en saisir et de la rendre saisissable à d’autres.

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  • Lyon

    Jornada de estudio - Pensamiento

    D’autres imaginaires : approches postcoloniales de l’Anthropocène

    La journée d’étude D’autres imaginaires s’interroge sur la possibilité d’appliquer certains des outils et des réflexions des études postcoloniales et décoloniales au domaine de l’« Anthropocène », en se focalisant en particulier sur la notion d’« imaginaire ». L’hypothèse que l’on souhaite discuter à travers cette journée d’étude est double : d’une part, il s’agirait de comprendre dans quelle mesure les études postcoloniales et décoloniales peuvent contribuer à notre compréhension de l’actuelle condition globale en se tissant, justement via la notion d’imaginaire, aux réflexions sur l’Anthropocène. En même temps, la journée d’étude explorera l’impact que l’imaginaire, compris comme agencement de sentiments, sensations, émotions, mais aussi de réflexions ou de non-réflexions, peut avoir sur notre manière de vivre dans le monde global contemporain.

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  • París

    Jornada de estudio - Estudios políticos

    Israël contemporain : enjeux et grands débats

    Journée d'études inaugurale de l'Association française d'études sur Israël

    L'AFEIL, l'Association française d'études sur Israël, organise une première journée d'études inagurale intitulée « Israël contemporain : enjeux et grands débats ». À partir de cette thématique volontairement large, il s'agira de faire dialoguer des chercheur-se-s issu-e-s des différentes disciplines des sciences sociales et humaines – anthropologie, sociologie, sciences politiques, géographie, histoire, architecture, littérature, cinéma, etc. – travaillant sur la société israélienne, l'espace israélo-palestinien et leurs transformations

     

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  • Champs-sur-Marne

    Jornada de estudio - Estudios urbanos

    Étude des maquettes / maquettes d'étude

    Journée d'études sur les maquettes comme outil de conception du projet architectural

    Les maquettes sont des objets complexes se situant entre outils et sculptures, capables de représenter une diversité d’intentions. Pour cette raison, parler au pluriel permet de regrouper différentes « usages » des modèles réduits à trois dimensions. La journée d’étude propose d’interroger la valeur des maquettes comme outil actif de vérification constante et permanente de phases d’évolution du projet architectural, qu’il soit à l’échelle du bâtiment ou du territoire. La réalisation de maquettes d’étude est un des moments de conception de la forme. Elle se structure comme une sédimentation tridimensionnelle des concepts, laquelle permet de « vérifier l’espace » d’une façon différente des autres systèmes d’élaboration graphiques. Ces modèles sont conçus pour être éphémères, précaires et maniables, ils sont des œuvres involontaires d’une conception de l’espace. Le plus souvent, ils ne font pas l’objet d’archivage, et ce qui reste est parfois seulement un enregistrement visuel par l’image photographique. 

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  • Nantes

    Jornada de estudio - Estudios urbanos

    L’agir spatial et temporel des habitants du périurbain

    Initiatives, transformations et adaptations habitantes

    Le groupe de recherche « Les écritures du périurbain » découle de la volonté de questionner une condition commune marquée par des travaux de recherches investiguant des situations qui oscillent entre situations périurbaines et rurales. Pour ce second séminaire, nous proposons d’étudier plus particulièrement l’agir spatial et temporel des habitants périurbains et leurs rôles dans la construction de ces espaces, mêlant les présentations et échanges entre chercheurs, acteurs, professionnels.

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