AccueilCalendrier
Trier
-
Tunis
Didactique des langues et apports des sciences neurocognitives et de l’approche neurolinguistique
Cette journée d’étude, qui se veut inlassablement en continuité avec les activités scientifiques de l’AIRDL-Tunisie autour du statut de la recherche en didactique du français en Tunisie et ailleurs et de l’évolution des pratiques d’enseignement et de formation en didactique du français, envisage de creuser davantage le champ des neurosciences et d’investir ses acquis théoriques et ses apports didactiques et pédagogiques dans plusieurs contextes de didactique de français (FLM. FLS et FLE), mais aussi de didactique d’autres langues entrant en contact avec le français (ex. l’arabe FLM et l’anglais LE pour le contexte linguistique tunisien), ou encore d’autres didactiques des disciplines. L’objectif commun de ces travaux consiste à trouver des pistes de réflexion pour optimiser et faciliter l’apprentissage linguistique et le rendre plus adapté aux mêmes processus cognitifs et mentaux mis en œuvre par l’apprenant lors de son apprentissage.
-
Dakar
Appel à contribution - Afrique
La linguistique appliquée en Afrique, entre description, didactique des langues et innovations
Centre de linguistique appliquée de Dakar
Dans la plupart des pays africains anciennement colonisés, la langue du colonisateur est encore aujourd’hui la seule langue officielle de l’administration et de l’éducation formelle. Parallèlement, dans tous les secteurs d’activités de la vie publique, la communication (orale en particulier) est dominée par les principales langues véhiculaires du milieu. C’est dans ce contexte que s’inscrivent les journées des 60 ans du Centre de linguistique appliquée de Dakar (CLAD) qui souhaitent revisiter les politiques linguistiques dans les espaces africains en suscitant de larges réflexions et recommandations objectives et pertinentes pouvant contribuer à la réalisation d’un partenariat dynamique entre les langues étrangères et africaines.
-
Monastir
Appel à contribution - Représentations
Art à l’épreuve de la géopolitique
Le contexte géopolitique est présent dans la production artistique individuelle et dans les stratégies culturelles de certains pays. En effet, il est rare, de nos jours, de trouver un artiste plasticien ou créateur qui demeure totalement indépendant à l’égard des circonstances politiques internationales et autonome vis-vis des institutions de son pays. La géopolitique interpelle tous les domaines de l’art soit pour plaider une cause juste, soit pour blanchir des pratiques illicites ou encore couvrir les actions hideuses d’une force envahissante. La photographie en temps de guerre, les graffitis, le cinéma et les spectacles de rue improvisés sont des moyens de faire passer un message que les politiciens veulent que nous prenions pour vrai et historiquement correct. Ainsi, une cause juste peut-elle devenir dans les médias (dans les documentaires, les photos, les écriteaux, les affiches, etc.) une action terroriste et non pas une lutte contre l’occupant.
-
Toulouse
Appel à contribution - Époque contemporaine
Parcours, récits et arts. Mémoire vivante d’exilés
Ce colloque se penchera sur l’exploration des expériences migratoires des exilés en tentant de mettre en évidence la préservation de leur mémoire tout au long de leur périple. Par conséquent, les organisateurs souhaitent particulièrement insister sur le rôle vital de l’art dans l’expression de l’expérience migratoire. Par ailleurs, l’accent sera mis sur l’écriture géographique des parcours migratoires, révélant les enjeux géopolitiques et les obstacles rencontrés. Enfin, les débats aborderont la question complexe de l’intégration des exilés dans les sociétés tout en mettant en avant l’importance d’une approche anthropologique pour évaluer les droits proclamés dans la pratique.
-
Montpellier
Autour de la « chronique assassine » : Williams Sassine et la presse satirique en Guinée
Les « chroniques assassines » de l’écrivain Williams Sassine (1944-1997), parues à Conakry dans le journal satirique Le Lynx entre 1992 et 1997, constituent un corpus accessible en ligne depuis l’automne 2020 sur la plateforme EMAN (Édition de Manuscrits et d'Archives Numériques) liée à l’Institut des textes et manuscrits modernes (ITEM). Cette journée d’étude vise à croiser les approches historiennes, littéraires, linguistiques et sociologiques autour de ce corpus, dans la lignée de travaux ayant contribué à (re)découvrir la trajectoire et l’œuvre décisive de Williams Sassine, dont ils ont montré que ces textes journalistiques étaient partie prenante. Elle s'achèvera par une mise en voix d'extraits de ces chroniques.
-
Bloemfontein
Appel à contribution - Langage
Équité, diversité, inclusion : les études françaises et francophones en transformation ?
XXVIIe Congrès biennal de l’Association for French Studies in Southern Africa (AFSSA)
Depuis les mouvements Rhodes Must Fall et Fees Must Fall en 2016, la notion de transformation ne cesse de faire l’objet de discussions dans le contexte universitaire sud-africain. La transformation visée cherche à combattre les inégalités sociales et matérielles liées à l’accès à l’enseignement supérieur et à interroger, voire démanteler une partie des modèles épistémologiques sur lesquels repose la recherche universitaire ainsi que les contenus et approches pédagogiques adoptées. Le but de cette perspective de transformation serait donc de réformer (c’est-à-dire apporter une modification et changer la forme dans le but de corriger) le paysage universitaire sud-africain pour combattre les violences et oppressions épistémologiques de son passé.
-
Appel à contribution - Afrique
Bessora : « auteur lunatique à géographie variable » ?
Revue « Convergences francophones »
Quand on pense aux autrices africaines d’expression française, le nom de Bessora n’est jamais bien loin. Née sous le nom de Nguema Nan Sandrine Bessora en 1968 d’un père gabonais et d’une mère suisse, une double ascendance — qu’elle revendique d’ailleurs elle-même — fait qu’on la classe parmi les auteur∙trice∙s métis∙ses. Bessora, qui se définit comme un « auteur lunatique à géographie variable » sur son blog, a grandi entre le Gabon et la Suisse, puis suivi une partie de ses études en France et aux États-Unis. Son parcours que nous qualifierons d’éclectique porte les marques de cette circulation eu égard à la diversité de ses œuvres. Ce dossier de Convergences francophones vise à rendre hommage à l’autrice en réfléchissant aux préoccupations éthiques et esthétiques présentes dans son écriture.
-
Appel à contribution - Histoire
This special issue of Práticas da História, a co-edition of IHC and CHAM (NOVA FCSH), reflects on contemporary epistemological possibilities and constraints in the writing of history. Therefore, it welcomes both contributions that dwell on African journals (scholarly, literary, artistic and ephemeral periodicals) from the 1950s to 1980s, and on the histories behind said periodicals. We look forward to contributions that explore different and contested visions of decolonization and future-making for the African continent and its diaspora.
-
Mostaganem
Appel à contribution - Afrique
Dans un monde de plus en plus interconnecté, la maîtrise des langues étrangères devient cruciale. En Algérie, l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur, orchestrée par le CIAQS (Commission pour l’Implémentation de l’Assurance Qualité dans l’Enseignement Supérieur), prend une importance capitale. Ce colloque explore les défis et les meilleures pratiques de l’enseignement des langues, mettant l’accent sur l’évaluation des méthodes actuelles, l’intégration de l’intelligence artificielle, l’enseignement en tandem, l’apprentissage par projets concrets, et le partage d’expériences réussies. Les enseignants, praticiens, étudiants et experts en assurance qualité sont invités à contribuer, façonnant ainsi l’avenir linguistique des institutions universitaires algériennes.
-
Appel à contribution - Langage
Le silence dans les lettres françaises et francophones
Revue « Intercâmbio », numéro 17 (2024)
Le numéro 17 (2024) de la revue en ligne d’études françaises de l’Université de Porto – Intercâmbio – propose aux chercheurs et chercheuses d’illustrer, d’interroger, d’explorer et de faire parler le topos du silence dans les lettres française et francophones contemporaines, en prenant en compte la diversité des genres littéraires et dans une perspective volontiers transversale.
-
Milan
Appel à contribution - Représentations
Écrivain(e)s, littérature et bandes dessinées
Revue « InterArtes »
Depuis le développement des études sur la bande dessinée dans le monde occidental, à savoir dès les années soixante, on a observé une croissance imposante, dans différents domaines disciplinaires, de contributions scientifiques portant sur son langage et ses auteurs. Des reconstructions historiques, des études sociologiques, des interprétations culturelles, des analyses sémiotiques et linguistiques, des comparaisons intermédiales ont offert au cours de ces décennies un cadre historique, théorique et méthodologique permettant de définir le langage de la bande dessinée, ses formes, ses genres et ses évolutions, son dialogue avec les autres arts, sa valeur esthétique ainsi que son impact idéologique et culturel. Cependant, nous estimons qu'il reste encore beaucoup à explorer et à définir, notamment dans la relation – objet de nombreux débats récemment – entre la bande dessinée et la littérature.
-
Appel à contribution - Afrique
La réception critique de la littérature gabonaise : état des lieux et perspectives
L’équipe du projet de recherche RU-LI-GAB (la recherche universitaire concernant la littérature gabonaise) invite les chercheurs à collaborer à un ouvrage collectif, à paraitre en 2025, consacré à la réception critique de la littérature gabonaise.
-
Paris
Journée d’étude jeunes chercheurs et chercheuses Littératures du Sud/APELA
Résistance des réécritures dans les littératures afro-caribéennes
Si l’œuvre littéraire naît toujours dans le bruissement de l’ensemble des textes antérieurs qui ont nourri son auteur, la pratique de la réécriture implique de revendiquer ouvertement le lien privilégié entretenu avec le corpus qui sert de base à la création. La prochaine journée d’étude jeunes chercheuses et chercheurs « Littératures du Sud » organisée en collaboration avec l’Association pour l’étude des littératures africaines (APELA) se tiendra sur le thème « Résistance des réécritures dans les littératures afro-caribéennes ». Elle a pour but d’inviter à réfléchir à la place de la réécriture et de l’équilibre délicat qu’elle implique entre inspiration et subversion dans le champ des littératures afro-caribéennes. Cette journée permettra d’interroger la réécriture sous l’angle de la résistance, entendue comme refus de subir les contraintes esthétiques, culturelles mais aussi historiques et politiques, imposées à soi par une autorité dominante.
-
Marrakech
Appel à contribution - Langage
Patrimoine, oralité et littérature
L’expression « littérature orale », utilisée pour la première fois au XIXe siècle par Paul Sébillot pour désigner les productions culturelles en milieu rural, émane d’une conception ethnocentriste hiérarchisant les pratiques esthétiques conformément à des critères normatifs et essentialistes. Pendant l’époque coloniale, la plupart des études ethnologiques consacrées à la culture marocaine ont véhiculé des représentations hautement péjoratives sur les langues et les littératures orales marocaines.
-
Bouaké
Appel à contribution - Afrique
Frederic Ehui Meiway ou l’art au service de la citoyenneté : un engagement pour l’Afrique
XIIIe colloque pluridisciplinaire international de l’Observatoire national de la vie et du discours politiques (ONVDP)
Le présent colloque se propose de revenir, sur l’actualité, certes, mais aussi sur l’historicité de Frederic Ehui Meiway comme moment discursif et épistémologique, à la lumière de toutes les disciplines des arts et des humanités (comparatisme, poétique, herméneutique, stylistique, sciences du spectacle, musicologie, performatologie, sciences du langage, analyse du discours, sémiologie, philosophie, sociologie, histoire etc.). Les réflexions sont attendues autour des axes majeurs que sont son engagement artistique, son engagement culturel, son engagement sociopolitique et panafricaniste, et son érection en modèle d’excellence. Ces axes sont indicatifs, les contributions originales relatives à l’artiste, à son œuvre et à ses représentations sociales seront accueillis avec intérêt.
-
Tlemcen
Appel à contribution - Histoire
Guerres, carcéralité et prisons coloniales : H(h)istoire, témoignages et représentations
Revue plurilingue « Études des langues, littératures et cultures » (ÉLLiC) volume 8, n°1
Ce numéro thématique sera centré sur l’expérience mémorielle/testimoniale et sur les représentations de l’univers pénitentiaire dans le contexte des guerres coloniales et leur impact sur l’incarcération, l’internement, la déportation, l’isolement et les camps de regroupement.
-
Québec
Appel à contribution - Langage
Colloque annuel de l'Association des professeur·e·s de français des universités et collèges canadiens (APFUCC) 2024
La question de la violence revêt une importance centrale au sein de la littérature africaine. Elle englobe diverses manifestations de la violence, notamment la violence politique, qui découle des répercussions du colonialisme et de l’émergence du terrorisme, la violence corporelle, la violence inhérente à l’acte d’écriture lui-même, les traumatismes, la violence internalisée, qui se manifeste à travers les séquelles psychologiques découlant des expériences de violence, parmi d’autres dimensions. Notre séminaire sera consacré à réfléchir sur la violence en Afrique dans une perspective interdisciplinaire. L’objectif est d’interroger différentes manières d’appréhender l’expérience de la violence en Afrique : il s’agit d’aborder ce phénomène de manière multidisciplinaire et de le replacer dans le contexte des échanges internationaux.
-
Abidjan
Appel à contribution - Afrique
Littérature et usage des langues africaines : enjeux et perspectives identitaires
Ières journées scientifiques sur les langues africaines et la création littéraire
Les langues locales dans les littératures africaines sont particulièrement vivaces et diversifiées. Ethnologues et linguistes africains, forts d’une longue expérience d’analyse de leurs formes écrites et orales, ont également montré qu’elles conservent leur nature orale, étant destinées à être manifestées par la parole, récitées ou chantées. Cependant, la question de l’écriture des langues locales est restée jusqu’à présent peu étudiée, alors qu’elle est porteuse d’importants enjeux linguistiques, culturels et politiques. De nos jours, si à l’échelle du continent africain, l’on s’emploie à mener la réflexion sur le problème de la pauvreté des éditions contemporaines en langues africaines et ses solutions possibles, on peut faire le constat que les publications en langues africaines sont numériquement insuffisantes, destinées avant tout à un public scolaire et souvent financées par des fonds publics.
-
Tlaxcala de Xicohténcatl
Appel à contribution - Représentations
Imaginaires culturels de la marge
Déplacer et décentrer la théorie littéraire
Ce congrès se fonde sur l’idée que la théorie littéraire répond à des dynamiques du même ordre que celles qui affectent la fiction et la World Literature. Nous proposons pour cette raison de réfléchir aux possibilités d’une World Theory ou d’une théorie mondiale, des concepts qu’il est indispensable de décliner au pluriel. Apparaît alors la nécessité d’interroger la porosité des modèles théoriques, afin d’examiner l’hybridation et les déplacements possibles de leurs outils d’analyse, forts des imaginaires qu’ils véhiculent. Ces questionnements assurent une légitimité à la confrontation du « canon théorique » à de nouvelles épistémologies issues de l’« extériorité » des champs critiques traditionnellement dominants. Comment ce répertoire théorique peut-il être formalisé, diffusé et exploité ? Existe-t-il des limites à l’importation et à l’usage de ces outils critiques ? Où se trouverait la frontière entre un usage juste des théories du monde et un « extractivisme épistémique », écueil retors de l‘ethnocentrisme ?
-
Aix-en-Provence
Appel à contribution - Représentations
Jocelyne Saab, reporter, cinéaste, au service de l’histoire
Ces deux journées d’études seront consacrées à l’œuvre de la cinéaste libanaise Jocelyne Saab (1948-2019), de ses premiers documentaires à ses dernières œuvres de photographe. Elles ont pour ambition d’investiguer plusieurs thèmes marquants qui traversent le travail de Saab, parmi lesquels les rapports entre histoire, mémoire et engagement, la question des archives et de leur portée testimoniale et politique, l’élaboration d’une poétique de l’exil, qui mettra notamment en rapport les médiums cinématographiques et littéraires, mais également plastiques, relativement à l’influence de son œuvre sur les artistes contemporains libanais de l’après-guerre.
Choisir un filtre
Événements
- Passés (304)
- À venir (8)
- Ce mois-ci (3)
- Ces jours-ci (1)
Format de l'événement
- Événement hybride sur site et en ligne (27)
- Événement uniquement sur site (24)
- Événement uniquement en ligne (4)
Langues
Langues secondaires
Types
- Appel à contribution (203)
- Colloque (48)
- Journée d'étude (40)
- Séminaire (12)
- Informations diverses (6)
- Bourse, prix et emploi (1)
- Cycle de conférences (1)
- École thématique (1)
Catégories
- Sociétés (165)
- Sociologie (57)
- Sociologie du travail (1)
- Étude des genres (11)
- Sociologie urbaine (2)
- Sociologie de la culture (29)
- Âges de la vie (1)
- Ethnologie, anthropologie (58)
- Études des sciences (5)
- Études urbaines (3)
- Géographie (39)
- Histoire (64)
- Histoire urbaine (1)
- Histoire des femmes (6)
- Histoire sociale (14)
- Économie (1)
- Études du politique (46)
- Droit (4)
- Sociologie (57)
- Esprit et Langage (312)
- Pensée (53)
- Philosophie (10)
- Histoire intellectuelle (19)
- Sciences cognitives (4)
- Religions (7)
- Psychisme (10)
- Psychanalyse (6)
- Psychologie (2)
- Langage (312)
- Linguistique (98)
- Littératures
- Information (22)
- Représentations (164)
- Histoire culturelle (47)
- Histoire de l'art (14)
- Patrimoine (21)
- Études visuelles (10)
- Identités culturelles (77)
- Architecture (2)
- Éducation (23)
- Épistémologie et méthodes (38)
- Pensée (53)
- Périodes (134)
- Préhistoire et Antiquité (8)
- Monde oriental (5)
- Moyen Âge (7)
- Époque moderne (11)
- XVIIe siècle (2)
- XVIIIe siècle (2)
- Époque contemporaine (118)
- XIXe siècle (2)
- XXe siècle (47)
- XXIe siècle (30)
- Prospectives (5)
- Préhistoire et Antiquité (8)
- Espaces (312)
- Afrique
- Afrique du nord (93)
- Afrique subsaharienne (68)
- Amériques (67)
- États-Unis (2)
- Canada (5)
- Amérique latine (13)
- Asie (51)
- Proche-Orient (8)
- Moyen-Orient (9)
- Monde persan (1)
- Monde indien (5)
- Asie du Sud-Est (2)
- Extrême Orient (3)
- Europe (91)
- Belgique (1)
- France (23)
- Italie (3)
- Méditerranée (7)
- Péninsule Ibérique (5)
- Océanie (7)
- Afrique
Lieux
- Afrique (96)
- Europe (141)
- Amérique du Nord (13)
- Amérique du Sud (2)