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Paris
Témoignages d'enfants sur la guerre
Enfances en guerre. Témoignages d’enfants sur la guerre. Colloque international à l’UNESCO, du 7 au 9 décembre 2011, dans le cadre du programme de l’UNESCO pour l’éducation des enfants en détresse. Organisé dans le cadre du projet de l'ANR enfance violence exil porté par l'université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand. -
Villeneuve-d'Ascq
Appel à contribution - Représentations
La représentation de la guerre dans les conflits récents: enjeux esthétiques, éthiques et politiques
Les vingt dernières années ont vu la dissolution de l’URSS, de la Yougoslavie et de nombreuses guerres et conflits ont agité la planète dans différentes régions du monde (Irak, Afghanistan, Tchétchénie, Israël, Palestine, Somalie, etc...). Le colloque propose de s’intéresser aux différents moyens esthétiques mis en œuvre pour représenter la guerre : films, romans, récits, bandes dessinées, photographie, reportages. -
Paris
Tsiganes, nomades, un malentendu européen
Le projet de ce colloque est de réfléchir à la fois sur la situation alarmante actuelle, sur cette fabrication politique et culturelle au long cours, sur la réalité vécue par ces populations, et sur la manière dont ces groupes se construisent au plan social et symbolique. Il concerne plusieurs disciplines à la fois : histoire, sciences sociales et politiques, philosophie, anthropologie, littérature, linguistique. Au-delà des questions de représentation, sera posée pour finir celle d’une littérature « tsigane ». On reviendra d’abord à l’histoire écrite et à écrire : au non-événement du génocide, à la coupure qu’il n’a pas été, à la mémoire qu’il n’a pas produite. -
Nanterre
Journée d'étude - Époque moderne
Apocryphes et anonymes : The Reign of King Edward III, c. 1593
Le Groupe Quarto du Centre de recherches anglophones (CREA, EA 370) de l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense organise le vendredi 16 septembre 2011 une journée d'études consacrée à King Edward III, en collaboration avec l’IRCL (UMR 5186 – Montpellier III). -
Catane
Appel à contribution - Histoire
Vivre ensemble dans une société multiculturelle
Dans le cadre de l’EMUNI, l’Université de Catane organise une « école d’été » sur les sociétés multiculturelles. La première semaine est consacrée au dialogue interculturel dans le bassin méditerranéen et aux relations politiques et économiques des pays de la Méditerranée. La deuxième semaine comprend deux séminaires de littérature, l’un sur l’histoire du genre et la littérature féminine, l’autre sur l’observation du territoire à partir de la mer. -
Paris
Appel à contribution - Langage
Enfants en temps de guerre et littératures de jeunesse
L'appel à communication pour le colloque international « Enfants en temps de guerre et littératures de jeunesse », conçu dans le cadre du programme de l'Agence nationale pour la recherche Enfance violence exil, propose de s'intéresser à la façon dont des créateur-trice-s de différentes aires géographiques et culturelles mettent en scène textuelle et/ou iconique telle guerre à partir du XXe siècle ou l’état de guerre en général, sans oublier la thématique de l’exil, dans des productions destinées à de jeunes lecteurs, en France et à l'étranger. Des chercheur-e-s de différentes disciplines – littéraires, linguistes, historien-ne-s, sociologues, psychologues, psychanalystes, anthropologues, ethnologues, sémiologues, historien-ne-s de l’art, etc.- pourraient apporter leurs précieux éclairages, que leurs analyses, inscrites dans une dimension synchronique ou diachronique, portent sur l’étude de corpus ou sur celle d’oeuvres isolées. -
Barcelone
Appel à contribution - Histoire
Construction et projection de la mémoire personnelle dans l’Europe moderne
Appel à posters
L’idée d’organiser un congrès en 2011 en Catalogne sur la mémoire et les livres de raison personnels provient de la demande des chercheurs eux-mêmes. Depuis des années, ils insistent sur la nécessité d’une rencontre internationale comme celle de Barcelone eu égard à l’importance du sujet de recherche ainsi qu’à la nécessité d’une approche comparative après la parution de nombreuses publications et de nouveautés nationales et internationales.Un des buts de ce congrès est d’établir des parallélismes ou des confrontations thématiquesentre les espaces européens où la mémoire personnelle écrite a été fondamentale et continue à l’être, comme c’est le cas de l’Italie, l’Angleterre, une partie de la France, la Péninsule Ibérique, etc. Il s'agit de fixer une vue d’ensemble sur la qualité et sur la quantité des sujets les plus représentatifs autour de la construction et de la projection de la mémoire personnelle en Europe pendant les temps modernes. -
Limoges
Appel à contribution - Histoire
Approche interdisciplinaire
Selon une approche interdisciplinaire croisant les regards historique (de l’Antiquité à nos jours), juridique et littéraire, le colloque « Statut et représentations de la victime civile des conflits dans les sociétés anciennes et contemporaines : Approche interdisciplinaire » ambitionne d’analyser ce qui est constitutif de la victime : sa douleur, sa plainte (autrement dit : sa parole), le regard que les autres portent sur elle et son rôle dans la société, pendant et, surtout, après que les armes se sont tues. Comment la victime se construit-elle ou est-elle construite ? Selon quels critères ? Quel est son rôle dans la société et quelle place accorde-t-on à son témoignage, au moment du procès – s’il y en a – et plus tard, à des fins de commémoration ou d’exhortation ? -
Paris
Langage et violence. Les effets des discours sur la subjectivité d'une époque
Depuis plus de quinze ans, l'Association Primo Levi œuvre pour offrir soins et soutien aux personnes ayant été victimes de la torture et de la violence politique dans leur pays d'origine et venues chercher refuge en France. Pour ce cinquième colloque, elle a souhaité se pencher sur les rapports entre langage et violence, en particulier sur le rôle que joue le langage dans l'émergence de la violence. Qu'est-ce que notre société véhicule comme violence dans son discours ? Et quels sont les effets sur le collectif et sur chaque sujet ? Que pouvons-nous témoigner sur notre expérience lorsqu'à la désubjectivation engendrée par la violence subie dans le pays d'origine s'ajoutent les effets ravageurs des discours et des actes produits par la société dite d'accueil ? Colloque organisé avec le soutien de la Fondation pour la mémoire de la Shoah et le Barreau de Paris. -
Orléans
Droit, écriture : la construction de la souveraineté
Colloque international sur Philippe de Commynes
Pour le cinq-centième anniversaire de la mort de Philippe de Commynes, il a paru souhaitable d’organiser une manifestation scientifique d’ampleur, afin de célébrer notre premier mémorialiste et un politique de premier plan. -
Nice
Colloque - Études du politique
La rhétorique démocratique en temps de crise. Discours, délibération, légitimation
Colloque international, les 20-21 janvier 2011 à l'université de Nice-Sophia Antipolis, laboratoire ERMES avec le soutien du Centre d'études sociologiques et politiques Raymond Aron (CESPRA) et du CERPHI (UMR 5037 CNRS).
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